2015杭州拱墅九年级上学期物理试题

2015杭州拱墅九年级上学期物理试题

‎2015年浙江省杭州市拱墅区中考物理一模试卷 ‎　‎ 一、单项选择题（本大题共6小题；每小题3分，共18分；在每小题提供的四个选项中，只有一项符合题目的要求）‎ ‎1．小明标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（　　）‎ ‎　‎ ‎2．用弹簧测力计沿竖直方向两次拉着同一物体向上运动t1、t2时间（忽略空气阻力），如图所示的图线①、②分别表示这两次运动情况．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，拉力所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）‎ A.F1=F2 W1=W2 ‎ B.F1=F2 W1＞W2‎ C.F1＞F2 W1＞W2 ‎ D.F1＜F2 W1＜W2‎ ‎　‎ ‎3．如图甲所示，某物体竖直漂浮于盛水的杯中，后来将该物体取出并横置于杯口，如图乙所示（不考虑水的损失）．下列关于杯内底面及地面所受压强和压力大小的变化情况，判断正确的是（　　）‎ ‎　 A.杯内底面和地面受到的压力大小都不变 ‎　 B.杯内底面和地面受到的压强大小都不变[来源:学.科.网Z.X.X.K]‎ ‎　 C.杯内底面受到的压强减小，地面受到的压强增大 ‎　 D.杯内底面受到的压力减小，地面受到的压力大小不变 ‎　‎ ‎4．如图所示，甲、乙是两个演示实验的示意图；，丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图．下列说法中，正确的是（　　）‎ ‎　 A.丙图所示的是做功冲程，其工作原理如甲图所示的实验 ‎　 B.丙图所示的是压缩冲程，其工作原理如乙图所示的实验 ‎　 C.丁图所示的是压缩冲程，其工作原理如甲图所示的实验 ‎　 D.丁图所示的是做功冲程，其工作原理如乙图所示的实验 ‎　‎ ‎5．一运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资．若不计空气阻力，且地面水平，那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是（　　）‎ ‎　 A.①⑥ B.②⑤ ‎ C.③④ D.①④‎ ‎　‎ ‎6．如图所示，重为2100N的甲物体，在拉力F的作用下沿斜面以‎0.2m/s的速度移动了‎5m，同时甲物体升高了‎3m．斜面和滑轮组的总机械效率为80%．则下列说法中，正确的是（　　）‎ A.绳子自由端通过的距离为‎5m ‎ B.总功为6300J C.拉力F为525N ‎ D.有用功的功率为420W 二、填空题（共12分）‎ ‎7．如图所示，弹簧一端与小车相连，另一端固定在左侧的墙壁上，小车放在粗糙的水平木板上．小车位于A点时弹簧恰好为自然长度，用力压缩弹簧使小车到达B点；松手后，小车由位置B运动至位置C，在位置C时速度为零．则小车从位置B运动至位置C的过程中，速度达到最大值的位置在　　　　　　（选填“A点”、“A点的左侧”或“A点的右侧”），弹簧的弹性势能的变化情况是　　　　　　（选填“减小”、“先减小后增大”、“先增大后减小”或“增大”）；小车从位置B运动到速度达到最大值的过程中，弹簧的弹性势能转化成　　　　　　．‎ ‎　‎ ‎8．如图甲所示，用细线拴住一质量为0.4千克、密度为5×103千克/米3的实心小球，接着将小球放在烧杯内，与烧杯底部接触，细线挂在固定在支架上的弹簧秤上，最后调节支架的高度，使弹簧秤的示数为2牛．往烧杯内注水，在水面没有浸没小球前，小球所受的浮力　　　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”），弹簧秤的读数　　　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．若将此小球先后放入装有水的烧杯A和装有水银的烧杯B中，如图乙所示，则烧杯A中小球所受的浮力　　　　　　（选填“大于”、“等于”或“小于”）烧杯B中小球所受的浮力．‎ ‎　‎ ‎　‎ 三、实验探究题（共15分）‎ ‎9．某兴趣小组探究滑动摩擦力大小与压力、重力是否有关，设计的实验装置如图所示．将质量不计的白纸放在水平放置的台式测力计上，再在白纸上放金属盒，金属盒连接固定在墙上的弹簧测力计．兴趣小组进行了3次实验，实验步骤和数据记录如表所示．请回答下列问题：‎ 实验步骤 台式测力计示数F/N 金属盒重力G/N 弹簧测力计示数f/N ‎①‎ 把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数 ‎4.8‎ ‎4.8‎ ‎1.9‎ ‎②‎ 接着，将质量不计的氢气球系在金属盒上，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数 ‎3.2‎ ‎4.8‎ ‎1.2‎ ‎③‎ 接着，往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计的示数为4.8N，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数 ‎4.8‎ ‎6.4‎ ‎1.9‎ ‎（1）下列情况中，能最方便的通过对弹簧测力计读数测出滑动摩擦力大小的是　　　　　　‎ A．白纸、金属盒都必须匀速运动 ‎ B．白纸必须匀速运动，要等金属盒停止运动 ‎ C．白纸、金属盒都必须停止运动 ‎ D．白纸运动可以不匀速，要等金属盒停止运动 ‎ ‎（2）要判断重力的大小是否直接决定摩擦力的大小，应对比步骤　　　　　　．‎ ‎（3）通过本次实验探究，可得出的结论：　　　　　　．‎ ‎　‎ ‎10．为了研究导体两端电压一定的情况下，通过导体的电流与导体电阻的关系，小敏根据图甲所示的电路图，将实验器材连接成如图乙所示的实验电路．‎ ‎（1）若按图乙进行实验，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，将会出现的现象是　　　　　　．‎ ‎（2）经检查，是实验电路中一根导线连接错误．请在乙图中画出正确的实物电路图．‎ ‎（3）改正错误后，小敏继续实验．第一次实验用的定值电阻R的阻值为10Ω，闭合开关后，记下电流表的示数为I1；第二次实验仅将电阻R换成20Ω的定值电阻，闭合开关后，记下电流表的示数为I2．根据这样的实验步骤，可以发现I2　　　　　　（选填“＜”、“=”或“＞”）因此，小敏认为导体两端电压一定的情况下，电流跟电阻不成反比．你认为他这样得出的结论是　　　　　　（选填“正确”或“错误”）的，为什么　　　　　　．‎ ‎　‎ ‎　‎ 四、解答题（共31分）‎ ‎11．如图所示，一条光线AO入射到平行玻璃砖CDEF上．请完成下列两小题：‎ ‎（1）在图中作出进入和离开玻璃砖的光线的光路图；‎ ‎（2）推导证明：离开玻璃砖后的光线与光线AO互相平行．‎ ‎　‎ ‎12．如图所示为某电饭锅的内部电路，R1是加热电阻，阻值为48.4Ω，R2是限流电阻，阻值是484Ω．煮饭时，接通电源（220V 50Hz），闭合手动开关S1，电饭锅处于加热状态．当锅内实物温度达到‎103℃‎时，开关S1自动断开，断开后若无外力作用则不会泽东闭合；S2是一个自动温控开关，当锅内食物温度达到‎80℃‎时会自动断开，温度低于‎70℃‎时会自动闭合．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），电饭锅在一个标准大气压下工作，请回答下列问题：‎ ‎（1）小明将室温下的水和米放入这个电饭锅煮饭，接通电源后却忘了闭合手动开关S1，请问电饭锅会对锅内的水和米加热吗？为什么？‎ ‎（2）若将温度为‎20℃‎，质量为‎2.5kg的水烧开需要1000s，求电饭锅正常工作时的加热效率．‎ ‎（3）用电饭锅烧水时，小明发现水沸腾了，但手动开关S1却没有自动断开，于是小明认为电饭锅坏了，小明的观点对吗？请说明理由．‎ ‎　‎ ‎13．如图甲是一台落地电风扇，电风扇的参数见下表，乙图是电风扇的尺寸示意图，由于电风扇的质量分布不均匀，它的重力作用点在P点；电风扇内部的电路图可简化为丙图，图中的代表电动机，R1、R2是限流电阻．‎ 风速档位 ‎3档 扇叶直径 ‎50cm 单台净重 ‎6.0kg 电动机线圈电阻 ‎20Ω 额定电压 ‎220V 电动机功率[来源:Z&xx&k.Com][来源:学,科,网][来源:学|科|网]‎ 高档时[来源:学*科*网][来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:Zxxk.Com]‎ ‎60W 中档时 ‎40W 低档时 ‎20W ‎（1）小明想在电路中加一个“倾倒开关”，使电风扇被碰倾倒时能自动断开电路．此开关应该安装在丙图中的　　　　　　（选填“A”、“B”或“C”）处．‎ ‎（2）将电风扇调到最高档（最大风速），H调到最大值，此时H=‎120cm，它的放置状态如图乙所示，在水平方向扇叶受到空气对它向左的作用力F=16N，重力作用点P离电风扇底座中轴线横向距离a=‎15cm，P点离地面的距离b=‎40cm，底座半径r为‎17cm．当电风扇的风速达到最大时，它会翻倒吗？请用杠杆平衡原理计算说明．（g=10N/Kg）‎ ‎（3）电风扇在额定电压下工作，当旋转开关调到2位置时，风速档位是　　　　　　（选填“低档”、“中档”或“高档”）；此时，电动机两端的电压为100V，求R1的阻值及电动机的输出功率．‎ ‎　‎ ‎14．据相关媒体报道，世界卫生组织认为电磁污染会影响神经系统等，甚至致癌，并称吃火锅用的电磁炉在开至最大、距离正面10厘米时，辐射值达到国家限值的102.1%．电磁炉是利 用电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁锅，从而形成无数个小涡流（即电流），加速锅底的分子运动，使锅底自身发热，从而达到加热食物的目的，如图所示．请回答下列问题：‎ ‎（1）电磁炉是利用　　　　　　原理工作的：电磁炉工作时，锅内食物的内能增加的方式是　　　　　　．‎ ‎（2）铁锅可以在电磁炉上使用，因为铁可以被磁化，而铝和铜不行，能否被磁化的性质属于铁、铝和铜的　　　　　　（选填“物理性质”或“化学性质”）.‎ ‎（3）某机构也利用标准的测试仪器对电磁炉的辐射值进行了测试，数据显示辐射值远低于国家限值．两家机构测试的结果不同，可能的原因是测试时的变量控制不一样．哪些变量会影响测试结果？请写出其中的一个变量　　　　　　．‎ ‎（4）癌症是当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病之一．电磁污染能致癌，应尽量远离电磁污染，除此之外，日常生活中，有效预防癌症的措施是　　　　　　．‎ ‎　‎ ‎　‎ ‎2015年浙江省杭州市拱墅区中考物理一模试卷 一、单项选择题（本大题共6小题；每小题3分，共18分；在每小题提供的四个选项中，只有一项符合题目的要求）‎ ‎1．小明标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（　　）‎ 考点： 磁感线及其特点；磁极间的相互作用；通电螺线管的磁场．‎ 专题： 磁现象、电生磁．‎ 分析： 根据磁场的性质及磁感线的特点分析即可；某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向，而在磁体外部磁感线的方向是由N出发回到S极，实际磁场的方向与磁感线方向是一致的；根据上述规律即可选择出正确的选项．‎ 解答： 解：A、在磁体外部磁感线的方向是由N极到S极，则小磁针静止时N极指向也是由N极到S极，故A错误；‎ B、同A一样，磁感线的方向与小磁针N极的指向是相同的，故B错误；‎ C、根据磁极间相互作用的规律可知：异名磁极相互吸引，则小磁针将按逆时针方向旋转，故C错误；‎ D、螺线管的上端是S极，则磁感线方向是回到S极的，故小磁针的指向也是指向S极，故D正确．‎ 故选D．‎ 点评： 本题重点考查了磁感线的特点；除利用磁感线的特点和磁场的方向来判断本题外，实际也可以用磁极间相互作用的规律来判断．‎ ‎　‎ ‎2．用弹簧测力计沿竖直方向两次拉着同一物体向上运动t1、t2时间（忽略空气阻力），如图所示的图线①、②分别表示这两次运动情况．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，拉力所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）‎ A.F1=F2 W1=W2 ‎ B.F1=F2 W1＞W2‎ C.F1＞F2 W1＞W2 ‎ D.F1＜F2 W1＜W2‎ 考点： 功的大小比较．‎ 专题： 功、功率、机械效率．‎ 分析： （1）弹簧测力计拉着同一物体竖直向上运动时，竖下方向上物体受到拉力和重力作用，拉力和重力是一对平衡力．‎ ‎（2）根据W=Fs判断拉力做的功．‎ 解答： 解：（1）根据图象可知，物体两次都做匀速直线运动，拉力等于重力，由于物体的重力相同，因此拉力相等，即F1=F2．‎ ‎（2）从图象中可以判断出t1、t2时间内，两次通过的距离相同，根据公式W=Fs，拉力相等，通过的距离也相同，拉力做的功也相同，即W1=W2．‎ 故选A．‎ 点评： 本题通过图象可以判断物体进行匀速直线运动，匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断拉力和重力大小关系，根据W=Fs判断做功的大小．‎ ‎　‎ ‎3．如图甲所示，某物体竖直漂浮于盛水的杯中，后来将该物体取出并横置于杯口，如图乙所示（不考虑水的损失）．下列关于杯内底面及地面所受压强和压力大小的变化情况，判断正确的是（　　）‎ ‎　 A.杯内底面和地面受到的压力大小都不变 ‎　 B.杯内底面和地面受到的压强大小都不变 ‎　 C.杯内底面受到的压强减小，地面受到的压强增大 ‎　 D.杯内底面受到的压力减小，地面受到的压力大小不变 考点： 压强大小比较；压力及重力与压力的区别．‎ 专题： 压强、液体的压强．‎ 分析： 把木块取出，h要下降，根据P=pgh，可知杯底受到的压强减少．再根据p=分析杯底受到的压力；‎ 静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力，根据G=G水+G木，分析地面受到的压力．‎ 解答： 解：（1）把木块取出，h要下降，由p=ρgh，可知杯底受到的压强减少；‎ 杯底面积不变，由p=可知杯底受到的压力减小；‎ ‎（2）地面受到的压力G=G水+G木，木块竖直悬于盛水的杯中，和将它取出后横置于杯口时，地面受到的压力不变，都是G=G水+G木；‎ 由p=得，对地面的压强不变．‎ AD、杯内底面受到的压力变小，地面受到的压力大小不变，A错误，D正确；‎ BC、杯内底面受到的压强变小，地面受到的压强大小不变，故BC错误．‎ 故选D．‎ 点评： 灵活运用液体的压强公式的变形公式，是解答此题的关键．‎ ‎　‎ ‎4．如图所示，甲、乙是两个演示实验的示意图；，丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图．下列说法中，正确的是（　　）‎ ‎　 A.丙图所示的是做功冲程，其工作原理如甲图所示的实验 ‎　 B.丙图所示的是压缩冲程，其工作原理如乙图所示的实验 ‎　 C.丁图所示的是压缩冲程，其工作原理如甲图所示的实验 ‎　 D.丁图所示的是做功冲程，其工作原理如乙图所示的实验 考点： 内燃机的四个冲程．‎ 专题： 比热容、热机、热值．‎ 分析： 判断甲、乙两图中的能量转化情况；‎ 汽油机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，根据汽油机工作中，气门开关和活塞上下运动情况判断丙、丁图是什么冲程；其中在做功冲程中内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能．‎ 解答： 解：‎ 由图甲，往锥形瓶中打气后，瓶内压缩气体推动瓶塞做功，将内能转化为机械能；‎ 由图乙，用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧．是将机械能转化为内能的过程．‎ 由图丙，气门都关闭，活塞向上运动，所以是汽油机的压缩冲程，机械能转化为内能；‎ 由图丁，气门都关闭，活塞向下运动，所以是汽油机的做功冲程，内能转化为机械能．‎ 由此可知，ACD错误，B正确．‎ 故选B．‎ 点评： 此题是通过内燃机的工作原理和课本中的实验来验证做功改变物体内能的方法，是一道比较简单的实验题，掌握热机的工作原理，学会变通．‎ ‎　‎ ‎5．一运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资．若不计空气阻力，且地面水平，那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是（　　）‎ ‎　 A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①④‎ 考点： 力与运动的关系．‎ 专题： 运动和力．‎ 分析： 物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．相同的物资脱离飞机后，也有惯性，以原来的速度向前运动．‎ 解答： 解：‎ 飞机沿水平向右做匀速直线运动时，从飞机上释放三个相同的物资，物体由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，三个物体在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，因此落到地面上后间隔的距离也相等，所以⑥正确，④⑤错误．‎ 小球受地球引力的作用下，同时向下做自由落体运动，故三个小球下落时，在同一条垂线上，所以①正确，②③错误．所以A正确，BCD错误．‎ 故选A．‎ 点评： 本题考查了牛顿第一定律和惯性的知识点，要求学生深刻理解惯性定律．‎ ‎　‎ ‎6．（2015•拱墅区一模）如图所示，重为2100N的甲物体，在拉力F的作用下沿斜面以‎0.2m/s的速度移动了‎5m，同时甲物体升高了‎3m．斜面和滑轮组的总机械效率为80%．则下列说法中，正确的是（　　）‎ ‎　 A.绳子自由端通过的距离为‎5m B.总功为6300J ‎　 C.拉力F为525N D.有用功的功率为420W 考点： 功率的计算；滑轮组绳子拉力的计算．‎ 专题： 功、功率、机械效率．‎ 分析： （1）由图知，使用滑轮组n=3，绳子自由端通过的距离等于物体移动距离的3倍；‎ ‎（2）根据W=Gh求出利用斜面和滑轮组做的有用功，求出做功时间，利用功率公式求有用功的功率；‎ ‎（3）根据η=得利用斜面和滑轮组做的总功；‎ ‎（4）再利用W总=Fs求拉力．‎ 解答： 解：‎ ‎（1）由图知，n=3，绳子自由端通过的距离s=3×‎5m=‎15m，故A错；‎ ‎（2）利用斜面和滑轮组做的有用功W有用=Gh=2100N×‎3m=6300J，‎ 做功时间：‎ t===25s，‎ 有用功的功率：‎ P===252W，故D错；‎ ‎（3）由η=得利用斜面和滑轮组做的总功：‎ W总===7875J，故B错；‎ ‎（4）由W总=Fs得拉力：‎ F===525N，故C正确．‎ 故选C．‎ 点评： 本题考查了功、功率的计算，灵活利用效率公式、功率公式是关键．‎ ‎　‎ 二、填空题（共12分）‎ ‎7．如图所示，弹簧一端与小车相连，另一端固定在左侧的墙壁上，小车放在粗糙的水平木板上．小车位于A点时弹簧恰好为自然长度，用力压缩弹簧使小车到达B点；松手后，小车由位置B运动至位置C，在位置C时速度为零．则小车从位置B运动至位置C的过程中，速度达到最大值的位置在　A点的左侧　（选填“A点”、“A点的左侧”或“A点的右侧”），弹簧的弹性势能的变化情况是　先减小后增大　（选填“减小”、“先减小后增大”、“先增大后减小”或“增大”）；小车从位置B运动到速度达到最大值的过程中，弹簧的弹性势能转化成　小车的动能和内能　．‎ 考点： 动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒．‎ 专题： 机械能及其转化．‎ 分析： （1）弹簧被木块从A位置压缩到B位置时，弹簧的弹性形变程度最大，木块的动能转化成了弹簧的弹性势能；‎ ‎（2）弹簧恢复原状，把木块从B位置推到A位置时，弹簧的弹性势能转化成木块的动能；‎ ‎（3）由于惯性，木块到达A点后不能立即停下来，会继续运动到C点，此时木块的动能又转化成了弹簧的弹性势能．‎ 解答： 解：小车在粗糙的木板上运动的速度最大时，就是弹簧的弹性势能全部转化成动能时，由以上分析可知，由B到A过程中，弹簧弹性势能除转化为小车的动能外，还要转化为内能．因此正确答案应该用受力分析来得出，当弹簧的推力和小车受到的摩擦力相等时速度最大，也就是在AB间的一点，所以速度达到最大值的位置在A点的左侧；‎ 从B到弹簧自然长度A时，是弹簧恢复原状的过程，弹簧的弹性势能减小；从A到C的过程，小车由于惯性继续运动，弹簧发生弹性形变，弹簧的弹性势能增大；所以弹簧的弹性势能的变化情况是先减小后增大；‎ 小车从位置B运动到速度达到最大值的过程中，弹簧的弹性势能减小，小车的动能增大，弹簧的弹性势能转化成小车的动能，小车克服摩擦做功，还有一部分转化为小车的内能．‎ 故答案为：A点的左侧；先减小后增大；小车的动能和内能．‎ 点评： 本题解题的关键是能够分析出弹簧在不同情况下，动能和弹性势能的转化情况．‎ ‎　‎ ‎8．如图甲所示，用细线拴住一质量为0.4千克、密度为5×103千克/米3的实心小球，接着将小球放在烧杯内，与烧杯底部接触，细线挂在固定在支架上的弹簧秤上，最后调节支架的高度，使弹簧秤的示数为2牛．往烧杯内注水，在水面没有浸没小球前，小球所受的浮力　变大　（选填“变大”、“变小”或“不变”），弹簧秤的读数　变小　‎ ‎（选填“变大”、“变小”或“不变”）．若将此小球先后放入装有水的烧杯A和装有水银的烧杯B中，如图乙所示，则烧杯A中小球所受的浮力　小于　（选填“大于”、“等于”或“小于”）烧杯B中小球所受的浮力．‎ 考点： 阿基米德原理．‎ 专题： 浮力．‎ 分析： 根据F浮=ρ液gV排判断浮力的变化，由F=G﹣F浮判断出测力计的示数变化；‎ 根据浮沉条件判断物体重力与浮力的关系，从而可得出图乙浮力的大小．‎ 解答： 解：由F浮=ρ水gV排，往烧杯内注水，在水面没有浸没小球前，排开水的体积不断增大，所以受到的浮力变大；‎ 由F=G﹣F浮可知，测力计的示数将变小；‎ 小球的密度大于水的密度，在水中下沉，所以受到的浮力小于重力；‎ 小球的密度小于水银的密度，在水银中漂浮，所以在水银中受到的浮力等于重力，则图乙中烧杯A中小球所受的浮力小于烧杯B中小球所受的浮力．‎ 故答案为：变大；变小；小于．‎ 点评： 本题主要考查了阿基米德原理、浮沉条件的应用，在比较浮力大小时，要根据实际情况选择合适的方法．‎ ‎　‎ 三、实验探究题（共15分）‎ ‎9．某兴趣小组探究滑动摩擦力大小与压力、重力是否有关，设计的实验装置如图所示．将质量不计的白纸放在水平放置的台式测力计上，再在白纸上放金属盒，金属盒连接固定在墙上的弹簧测力计．兴趣小组进行了3次实验，实验步骤和数据记录如表所示．请回答下列问题：‎ ‎（1）下列情况中，能最方便的通过对弹簧测力计读数测出滑动摩擦力大小的是　D　‎ A．白纸、金属盒都必须匀速运动 ‎ B．白纸必须匀速运动，要等金属盒停止运动 ‎ C．白纸、金属盒都必须停止运动 ‎ D．白纸运动可以不匀速，要等金属盒停止运动 ‎ ‎（2）要判断重力的大小是否直接决定摩擦力的大小，应对比步骤　①③　．‎ ‎（3）通过本次实验探究，可得出的结论：　摩擦力大小与重力大小无关　．‎ 考点： 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．‎ 专题： 探究型实验综合题．‎ 分析： 在探究摩擦力与哪些因素有关的实验中，利用二力平衡条件来测量摩擦力的大小；‎ 此题探究摩擦力与重力、压力的关系，所以在探究过程中，要注意控制变量法的应用．‎ 解答： 解：（1）金属盒在水平方向受到弹簧测力计的拉力与摩擦力的作用，金属盒处于平衡状态时，拉力与摩擦力是一对平衡力，由平衡条件可知，摩擦力等于测力计的示数；实验时必须保持金属盒处于平衡状态，即金属盒静止或做匀速直线运动，白纸既可以做匀速直线运动，也可以不做匀速直线运动，故ABC错误，D正确，故选D．‎ ‎（2）要判断重力的大小是否直接决定摩擦力大小，应控制接触面的粗糙程度与物体间压力相同而物体的重力不同，由表中实验数据可知，应选择①③实验步骤进行分析．‎ ‎（3）由表中实验数据可知，摩擦力大小与重力大小无关．‎ 故答案为：（1）D；（2）①③；（3）摩擦力大小与重力大小无关．‎ 点评： 此题是探究“摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关”的实验，考查了测量摩擦力的原理及控制变量法在此实验中的应用，学生要掌握这种测量摩擦力的方法．‎ ‎　‎ ‎10．为了研究导体两端电压一定的情况下，通过导体的电流与导体电阻的关系，小敏根据图甲所示的电路图，将实验器材连接成如图乙所示的实验电路．‎ ‎（1）若按图乙进行实验，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，将会出现的现象是　电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压（或电流表、电压表示数没有明显变化）　．‎ ‎（2）经检查，是实验电路中一根导线连接错误．请在乙图中画出正确的实物电路图．‎ ‎（3）改正错误后，小敏继续实验．第一次实验用的定值电阻R的阻值为10Ω，闭合开关后，记下电流表的示数为I1；第二次实验仅将电阻R换成20Ω的定值电阻，闭合开关后，记下电流表的示数为I2．根据这样的实验步骤，可以发现I2　＞　（选填“＜”、“=”或“＞”）因此，小敏认为导体两端电压一定的情况下，电流跟电阻不成反比．你认为他这样得出的结论是　错误　（选填“正确”或“错误”）的，为什么　没有通过调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持不变　．‎ 考点： 探究电流与电压、电阻的关系实验．‎ 专题： 探究型实验综合题．‎ 分析： （1）由图乙可知，定值电阻与滑动变阻器并联，且电压表串联在电路中；因电压表的内阻很大，串联在电路中，其它元件都相当于导线，都不能正常工作；‎ ‎（2）根据题意滑动变阻器与定值电阻要串联，电压表测量定值电阻两端的电压即可正确连接电路；‎ ‎（3）首先根据欧姆定律分别求出两次实验电路中的电流I1、I2的表达式，进而利用比值法判断I2与的关系；‎ 在探究电流和电阻的关系实验中要用控制变量法，需保持电阻两端的电压不变．‎ 解答： 解：（1）由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器并联，且电压表串联在电路中，由于电压表的内阻很大，则相当于断路现象，‎ 所以无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压．‎ ‎（2）经分析，滑动变阻器与定值电阻并联错误：‎ 如果电流从电流表出来，先经过定值电阻，再经过滑动变阻器，到电源的负极；只移动一根导线的情况下，会造成电压表测滑动变阻器两端电压，不符合题意；‎ 如果电流从电流表出来，先经过滑动变阻器，再经定值电阻，到电源的负极，只改变一根导线，电压表测定值电阻两端的电压，符合题意，改正的实物电路图如图所示：‎ ‎（3）由图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流，‎ 当定值电阻R的阻值为10Ω时，总电阻R总=R+R滑=10Ω+R滑，‎ 根据欧姆定律I=可得，‎ 此时电路中的电流I1==，‎ 则==，‎ 定值电阻R的阻值为20Ω时，总电阻=R+R滑=20Ω+R滑，‎ 根据欧姆定律I=可得，‎ 此时电路中的电流I2==，‎ 故==＞1，即I2＞．‎ 该同学研究电流与电阻的关系，在更换定值电阻后，第一步操作应该控制电压一定，即调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数与没有更换定值电阻时相等，‎ 而该同学没有进行这一步操作，直接读电流表示数了，这样没有控制好变量，数据是不能说明规律的．‎ 故答案为：（1）电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压（或电流表、电压表示数没有明显变化）；‎ ‎（2）见上图；‎ ‎（3）＞；错误；没有通过调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持不变．‎ 点评： 此题是研究导体两端电压一定的情况下，通过导体的电流与导体电阻的关系实验，考查了电路故障的判断、实物电路的连接、控制变量法及欧姆定律公式的应用．本题的难点是利用比值法判断I2与的关系，应该注意掌握这一方法．‎ ‎　‎ 四、解答题（共31分）‎ ‎11．如图所示，一条光线AO入射到平行玻璃砖CDEF上．请完成下列两小题：‎ ‎（1）在图中作出进入和离开玻璃砖的光线的光路图；‎ ‎（2）推导证明：离开玻璃砖后的光线与光线AO互相平行．‎ 考点： 作光的折射光路图．‎ 专题： 光的折射、光的色散．‎ 分析： 光线通过玻璃砖再进入空气发生两次折射：第一次是从空气斜射进入玻璃砖，折射光线应该靠近法线偏折，折射角小于入射角；第二次是从玻璃砖斜射进入空气，折射光线应该远离法线偏折，折射角大于入射角．‎ 解答： 解：（1）第一次折射：先过入射点O垂直玻璃砖上表面作出法线，再在玻璃砖内部法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角，如图所示：‎ 第二次折射：先过O′点垂直玻璃砖下表面作出法线，再在玻璃砖的下侧空气中作出折射光线，注意折射角大于入射角，折射光线与玻璃砖上表面的入射光线BO平行，如图所示：‎ ‎（2）由于玻璃砖上下表面平行，第二次折射的入射角等于第一次折射的折射角，所以第二次折射的折射角等于第一次折射的入射角，最后的出射光线与入射光线BO相比，只是作了平移，即出射光线与入射光线BO平行．‎ 点评： 本题主要考查光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角．‎ 本题还要注意玻璃砖上下表面平行，玻璃砖两侧的光线应该平行．‎ ‎　‎ ‎12．如图所示为某电饭锅的内部电路，R1是加热电阻，阻值为48.4Ω，R2是限流电阻，阻值是484Ω．煮饭时，接通电源（220V 50Hz），闭合手动开关S1，电饭锅处于加热状态．当锅内实物温度达到‎103℃‎时，开关S1自动断开，断开后若无外力作用则不会泽东闭合；S2是一个自动温控开关，当锅内食物温度达到‎80℃‎时会自动断开，温度低于‎70℃‎时会自动闭合．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），电饭锅在一个标准大气压下工作，请回答下列问题：‎ ‎（1）小明将室温下的水和米放入这个电饭锅煮饭，接通电源后却忘了闭合手动开关S1，请问电饭锅会对锅内的水和米加热吗？为什么？‎ ‎（2）若将温度为‎20℃‎，质量为‎2.5kg的水烧开需要1000s，求电饭锅正常工作时的加热效率．‎ ‎（3）用电饭锅烧水时，小明发现水沸腾了，但手动开关S1却没有自动断开，于是小明认为电饭锅坏了，小明的观点对吗？请说明理由．‎ 考点： 电功与热量的综合计算．‎ 专题： 电和热综合题．‎ 分析： （1）根据开关S2的工作特点分析答题．‎ ‎（2）由电功的变形公式求出电饭锅消耗的电能，由热量公式求出水吸收的热量，然后由效率公式求出电饭锅的效率．‎ ‎（3）根据一个标准电压下水的沸点及开关S1的工作特点分析答题．‎ 解答： 解：（1）由题意知，当温度达到‎80℃‎时，开关S2会自动断开，温度低于‎70℃‎时，S2会自动闭合；‎ 由此可知：如果不闭合开关S1，则电饭锅会对锅内的水和米加热，但能达到的最高温度是‎80℃‎，不能把饭煮熟．‎ ‎（2）电饭锅消耗的电能：W=t=×1000s=1×106J，‎ 水吸收的热量：Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×‎2.5kg×（‎100℃‎﹣‎20℃‎）=8.4×105J，‎ 加热效率：η=×100%=×100%=84%；‎ ‎（3）不对；因为在一个标准大气压下，水的沸点是‎100℃‎，用该电饭锅烧水，锅内水的最高温度为‎100℃‎，锅内温度达不到‎103℃‎，所以开关S1不能自动断开，故开关S1不能起作用．‎ 答：（1）不能，因为当锅内温度达到‎80℃‎时，S2自动断开，电饭锅进入保温状态．‎ ‎（2）电饭锅正常工作时的加热效率为84%．‎ ‎（3）不对；因为在一个标准大气压下，水的沸点是‎100℃‎，达不到‎103℃‎，所以S1不会自动断开．‎ 点评： 本题考查了电饭锅开关的作用、串电路的特点、电功率公式的灵活运用，关键是知道一个标准电压下水的沸点是‎100℃‎以及“当锅内食物温度达到‎103℃‎时，开关S1会自动断开”这一条件的具体应用．‎ ‎　‎ ‎13．如图甲是一台落地电风扇，电风扇的参数见下表，乙图是电风扇的尺寸示意图，由于电风扇的质量分布不均匀，它的重力作用点在P点；电风扇内部的电路图可简化为丙图，图中的代表电动机，R1、R2是限流电阻．‎ ‎（1）小明想在电路中加一个“倾倒开关”，使电风扇被碰倾倒时能自动断开电路．此开关应该安装在丙图中的　A　（选填“A”、“B”或“C”）处．‎ ‎（2）将电风扇调到最高档（最大风速），H调到最大值，此时H=‎120cm，它的放置状态如图乙所示，在水平方向扇叶受到空气对它向左的作用力F=16N，重力作用点P离电风扇底座中轴线横向距离a=‎15cm，P点离地面的距离b=‎40cm，底座半径r为‎17cm．当电风扇的风速达到最大时，它会翻倒吗？请用杠杆平衡原理计算说明．（g=10N/Kg）‎ ‎（3）电风扇在额定电压下工作，当旋转开关调到2位置时，风速档位是　中档　（选填“低档”、“中档”或“高档”）；此时，电动机两端的电压为100V，求R1的阻值及电动机的输出功率．‎ 考点： 杠杆的平衡条件；电功率的计算．‎ 专题： 电能和电功率；简单机械．‎ 分析： （1）被碰倒时火线和零线直接接触会出现短路，电流过大，产生热量会增多，会引起火灾；为了防止短路现象，在电热器被碰倒时，切断火线，“倾倒开关”要接在火线上；‎ ‎（2）最大风力时，为使电风扇不翻倒，电风扇在风力与重力处于平衡，利用杠杆平衡的条件即可求出半径a的大小；‎ ‎（3）分析旋转开关接三个位置时电路的连接状态，可分析出接2时的档位；根据电路特点和欧姆定律计算R1的阻值和电动机输出功率．‎ 解答： 解：（1）图丙中，使电风扇被碰倾倒时能自动断开电路，避免更大的损坏，在电热器被碰倒时，切断火线，磁开关安装在A点处；‎ ‎（2）如图：‎ 电风扇重心在P点，离电风扇中轴横向距离a=‎15cm，‎ 以最高档（最大风速）水平扇动时，以O为支点，‎ 为使电风扇不翻倒，电风扇在风力与重力处于平衡，由杠杆平衡条件得：F×H=G×（R+a），‎ R=﹣a=﹣a=﹣‎15cm=‎17cm；‎ 所以电风扇工作时，为使电风扇不翻倒，此时底座半径r至少需要‎17cm，故电风扇的风速达到最大时不会翻倒．‎ ‎（3）旋钮开关接触点“‎3”‎时电路中只有电动机连入，电路中的电阻最小，电流最大，则电风扇的风速最大为高档；‎ 旋钮开关接触点“‎1”‎时电路中R1、R2、电动机串联连入电路，电阻最大，电流最小，则电风扇的风速最小低档；‎ 旋钮开关接触点“‎2”‎时电路中R1与电动机串联连入电路，则为中档；‎ 中档电动机两端的电压为100V，P电动机=40W，‎ 因为P=UI，‎ 所以电路中电流：I=I电动机===‎0.4A，‎ 所以：R1====300Ω；‎ 电动机产生热功率：P热=I2R线圈=（‎0.4A）2×20Ω=3.2W，‎ 电动机的输出功率：P热=P电动机﹣P热=40W﹣3.2W=36.8W．‎ 答：（1）A；（2）电风扇的风速达到最大时不会翻倒；（3）R1的阻值为300Ω，电动机的输出功率36.8W．‎ 点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、杠杆平衡条件的灵活应用，关键是旋钮开关分别置于档位1和档位2时电路连接方式的判断和最大、最小电功率的判断，能正确根据已知关系处理数据．‎ ‎　‎ ‎14．据相关媒体报道，世界卫生组织认为电磁污染会影响神经系统等，甚至致癌，并称吃火锅用的电磁炉在开至最大、距离正面10厘米时，辐射值达到国家限值的102.1%．电磁炉是利用电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁锅，从而形成无数个小涡流（即电流），加速锅底的分子运动，使锅底自身发热，从而达到加热食物的目的，如图所示．请回答下列问题：‎ ‎（1）电磁炉是利用　磁场感应涡流加热　原理工作的：电磁炉工作时，锅内食物的内能增加的方式是　热传递　．‎ ‎（2）铁锅可以在电磁炉上使用，因为铁可以被磁化，而铝和铜不行，能否被磁化的性质属于铁、铝和铜的　物理性质　（选填“物理性质”或“化学性质”）.‎ ‎（3）某机构也利用标准的测试仪器对电磁炉的辐射值进行了测试，数据显示辐射值远低于国家限值．两家机构测试的结果不同，可能的原因是测试时的变量控制不一样．哪些变量会影响测试结果？请写出其中的一个变量　测试时间不同　．‎ ‎（4）癌症是当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病之一．电磁污染能致癌，应尽量远离电磁污染，除此之外，日常生活中，有效预防癌症的措施是　不吸烟、少饮酒、保持心情愉快、坚持体育锻炼　．‎ 考点： 电磁波的传播；做功改变物体内能．‎ 专题： 分子热运动、内能；信息的传递．‎ 分析： （1）电磁炉不是利用电磁波来工作的；改变内能的方式有两种，即做功和热传递，做功改变内能属于能量的转化，而热传递改变内能的过程是能量的转移过程；‎ ‎（2）物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，物质的物理性质有：颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、溶解性等方面；‎ ‎（3）由于测试的时间不同可能会影响测试仪器对电磁炉的辐射值；‎ ‎（4）提倡科学的膳食、不吸烟、少饮酒、保持心情愉快、坚持体育锻炼是最有效、最经济的预防癌症发生的方法．消除或减少环境中的致癌因子、减少接触致癌因子、积极宣传防癌知识是预防癌症的主要措施．‎ 解答： 解：（1）电磁炉又被称为电磁灶，其原理是磁场感应涡流加热，即利用交变电流通过线圈产生交变磁场，从而使金属锅自身产生无数小涡流而直接加热于锅内的食物；食物内能的增加是通过热传递的方法获得的；‎ ‎（2）物质的物理性质是指不需要发生化学变化就能表现出来的性质，能否被磁化的性质属于铁、铝和铜的物理性质；‎ ‎（3）由于测试的时间不同可能会影响测试仪器对电磁炉的辐射值；‎ ‎（4）提倡科学的膳食、不吸烟、少饮酒、保持心情愉快、坚持体育锻炼是最有效、最经济的预防癌症发生的方法．消除或减少环境中的致癌因子、减少接触致癌因子、积极宣传防癌知识是预防癌症的主要措施．‎ 故答案为：‎ ‎（1）磁场感应涡流加热；热传递；‎ ‎（2）物理性质；‎ ‎（3）测试时间不同；‎ ‎（4）不吸烟、少饮酒、保持心情愉快、坚持体育锻炼．‎ 点评： 本题考查电磁波的传播、改变物体内能的方式、防癌的措施，属于中等题．‎ ‎　‎