山西省2020中考物理电流和电路电压电阻专题复习训练

山西省2020中考物理电流和电路电压电阻专题复习训练

课时训练(十四)　电流和电路　电压　电阻 ‎(限时:30分钟)‎ ‎|基础过关|‎ 一、选择题 ‎1.[2019·娄底]用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图K14-1所示)。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开。下列说法正确的是 (　　)‎ 图K14-1‎ A.吸管和橡胶棒带异种电荷 B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷 C.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得到电子带负电 D.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失去电子带负电 ‎2.[2017·长沙]关于导体的电阻,下列说法正确的是(　　)‎ A.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小 C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关 D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 ‎3.[2019·菏泽]当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,如图K14-2所示的四种接法中,滑动变阻器接入电路的阻值变大的是 (　　)‎ 图K14-2‎ ‎4.[2019·鄂州]如图K14-3所示实物电路,图K14-4电路图中与实物图一致的是 (　　)‎ 图K14-3‎ 8‎ 图K14-4‎ ‎5.[2019·岳阳]为保障安全,滚筒洗衣机内设置了电源开关S1和安全开关S2。当洗衣机门关上后,S2自动闭合,再闭合电源开关S1洗衣机才能正常工作,如图K14-5所示简易原理图中符合要求的是(　　)‎ 图K14-5‎ ‎6.[2018·遂宁]如图K14-6所示是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1。当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁。图K14-7所示电路图中符合上述要求的是 (　　)‎ 图K14-6‎ 图K14-7‎ ‎7.[2019·广西]如图K14-8所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.1 A,电流表A2的示数是0.3 A,则电流表A的示数是 (　　)‎ 图K14-8‎ 8‎ A.0.1 A B.0.2 A C.0.3 A D.0.4 A ‎8.[2019·凉山州]如图K14-9所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到a、b,b、c,a、c两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到d、c两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是 (　　)‎ 图K14-9‎ A.灯L1断路 ‎ B.灯L2断路 ‎ C.灯L1短路 ‎ D.灯L2短路 二、填空题 ‎9.[2019·遂宁]用梳子梳干燥的头发时,头发能随梳子飘起,这是因为梳子和头发摩擦,二者带上了　　　　(选填“同种”或“异种”)电荷而相互吸引;将梳子粘上自来水后再梳,头发飘起的现象立刻消失,因为自来水是　　　　‎ ‎(选填“导体”或“绝缘体”),能将头发和梳子所带电荷释放。 ‎ ‎10.[2018·山西百校联考二]为了纪念有杰出贡献的物理学家,常以他们的名字命名物理量的单位。如:以安培命名电流的单位,以　　　　命名　　　　的单位。 ‎ ‎11.[2019·眉山]如图K14-10所示,闭合开关S后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是　　　　联;一段时间后,有一个小灯泡熄灭,而电流表A的示数为零,则电路中出现的故障是　　　　　　　　。 ‎ 图K14-10‎ ‎12.[2019·盐城]小芳用铅笔芯制作如图K14-11所示的“模拟调光灯”,闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮,为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0 V,则A、B间　　　　(选填“短路”或“断路”),出现这种故障的原因可能是　　　　　　、　。 ‎ 图K14-11‎ 三、实验探究题 ‎13.[2019·成都]在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图 8‎ K14-12甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。‎ 图K14-12‎ ‎(1)她先把电流表接在a处,闭合开关S后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,则故障的原因可能是　　　　　。 ‎ A.某段导线断开 ‎ B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡被短路 ‎ D.电流表被烧坏 ‎(2)她排除故障后,重新闭合开关S,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为　　　A。 ‎ ‎(3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是　　　　　。 ‎ Ia/A Ib/A Ic/A ‎0.16‎ ‎0.15‎ ‎0.14‎ A.可能是由测量误差造成的 B.是因为没有对电流表调零造成的 C.串联电路中各处的电流本来就不相等 D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小 ‎14.[2019·淄博]在“探究并联电路中的电流关系”实验中:‎ ‎(1)小明想测量干路电流,连接的电路如图K14-13甲所示,检查电路发现有一根导线接错了。请在这根导线上打“×”并改正。‎ 图K14-13‎ ‎(2)连接正确的电路后,闭合开关,电流表的示数为0.46 A,请在图乙中画出指针的位置。(O为指针转轴)‎ ‎(3)小明换用不同规格的灯泡,多次改变电流表位置,将测量数据记录在下表中。‎ 实验次数 支路电流I1/A 支路电流I2/A 干路电流I总/A ‎1‎ ‎0.30‎ ‎0.16‎ ‎0.46‎ ‎2‎ ‎0.20‎ ‎0.20‎ ‎0.40‎ 8‎ ‎3‎ ‎0.24‎ ‎0.34‎ ‎0.58‎ 分析数据得出结论:在并联电路中,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(4)第1次实验发现,灯泡L1比L2亮,则灯泡L1的电阻　　　　灯泡L2的电阻;若两灯泡灯丝长度相同,‎ ‎　　　　的灯丝更细。 ‎ ‎15.[2019·邵阳]小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图K14-14甲所示,请你协助小芳完成实验探究。‎ 图K14-14‎ ‎(1)在图丙所示的方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。‎ ‎(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为　　　　V。 ‎ ‎(3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3 V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 ‎　　　　(选填“短路”或“断路”)。 ‎ ‎(4)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,改接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成　　　　　　　。 ‎ ‎|能力培优|‎ ‎16.[2019·丽水]小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品,它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小,如图K14-15所示。‎ 图K14-15‎ ‎(1)当秤盘不放任何重物时,滑片P恰好处于a点。闭合开关,当秤盘上所放钩码个数增多时,电压表示数将 ‎　　　　(选填“增大”“减小”或“不变”)。 ‎ ‎(2)一段时间后,在秤盘放2 N重的钩码时,表盘读数比2 N大,换不同重的钩码反复试验,每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于　　　　(填字母)引起的。 ‎ A.R1短路 ‎ B.R1断路 ‎ C.R2短路 ‎ D.R2断路 ‎17.学习电压时老师让同学们做水果电池,小华发现不同组的水果电池的电压不同,水果电池的电压与什么因 8‎ 素有关呢?他观察发现各组的水果种类、水果大小、金属片插入水果深度、金属片间距离各有不同。于是,他决定先探究水果电池电压与水果大小的关系。请你帮小华完成实验设计。‎ ‎(1)器材和用品:铜片、锌片、导线、开关、电压表、　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(2)操作步骤:  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎　。 ‎ 8‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.C　[解析] 由题意可知,吸管和橡胶棒相互排斥,因此它们带的是同种电荷,故A错误;摩擦起电是电子的转移,所以吸管和餐巾纸摩擦后,两者带有异种电荷,故B错误;橡胶棒带负电,而吸管与橡胶棒相互排斥,说明吸管也带负电,因此,吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得到了电子,故C正确,D错误。‎ ‎2.C ‎3.C　[解析] 滑动变阻器在电路中的正确连接方式是“一上一下”,且下接线柱与滑片间部分被连入电路,故选C。‎ ‎4.A　5.C　6.B ‎7.D　[解析] R1、R2并联,电流表A1测量通过R1的电流,电流表A2测量通过R2的电流,电流表A测量干路电流,根据并联电路特点可知I=I1+I2=0.1 A+0.3 A=0.4 A,故A、B、C错误,D正确。‎ ‎8.B　[解析] 由题意可知,并联接到a、b,b、c,a、c两点,灯L1、L2均不发光且电压表无示数,说明ac外的电路有断路;再连接到d、c两点之间,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,说明有微弱电流从电源正极经过电压表再经过L1回到电源负极,说明与电压表并联的部分断路,则故障可能是灯L2断路。‎ ‎9.异种　导体 ‎10.牛顿　力(其他答案合理亦可)‎ ‎11.并　L1断路(或电流表断路,或L1与电流表同时断路)‎ ‎[解析] 一段时间后,有一个小灯泡熄灭,且电流表A的示数为零,说明是L1所在的支路出现断路现象,因此电路故障可能是L1断路,也可能是电流表断路,还可能是它们两个同时断路。‎ ‎12.断路　灯丝断了　灯泡与灯座接触不良 ‎[解析] 电压表接在A、B两点,电压表示数为3.0 V,说明A点到电源负极是通路,B点到电源正极是通路,而移动回形针,小灯泡不亮,说明A、B之间断路;电路断路的原因可能是:灯丝断了或者灯泡与灯座之间接触不良等。‎ ‎13.(1)B　(2)0.22　(3)A ‎14.(1)如图所示 ‎(2)如图所示 ‎(3)干路中的电流等于各个支路的电流之和 ‎(4)小于　灯泡L2‎ ‎[解析] (4)并联电路中,各个支路两端的电压相等,灯泡的亮度是由实际功率决定的,根据P=U‎2‎R可知,灯泡越亮,实际功率越大,在电压一定时,灯丝的电阻越小,所以灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻;灯丝的电阻与材料、长 8‎ 度和横截面积有关,在长度和材料相同时,横截面积越小,灯丝的电阻越大,所以灯泡L2的灯丝更细。‎ ‎15.(1)如图所示 ‎(2)1.9　‎ ‎(3)断路　‎ ‎(4)电压表损坏 ‎[解析] (1)由图甲可知,L1、L2串联,电压表测量L1两端电压。(2)由图甲可知,电压表所用量程为0~3 V,分度值为0.1 V,则电压表示数即L1两端电压为1.9 V。(3)电压表有示数,说明电压表负接线柱与电源负极之间是通路,电压表正接线柱与电源正极之间是通路,且两灯均不亮,说明与电压表并联部分发生了断路,即L1断路。(4)将导线AE的A端改接到D接线柱上,其他位置不变动,电压表与灯L2并联,但正、负接线柱接反了,闭合开关后,会造成指针反偏,损坏电压表。‎ ‎16.(1)增大　(2)A ‎[解析] (1)由电路图可知,R1与R2串联,电压表测滑片上面部分电阻丝aP两端的电压;滑动变阻器R2始终以最大阻值接入电路,则滑片移动时,电路中的总电阻不变,电路中电流保持不变;当秤盘上所放钩码个数增多时,滑片向下移,电阻丝aP的电阻增大,但是电路中电流保持不变,根据U=IR可知,电阻丝aP两端的电压增大,即电压表的示数增大。‎ ‎(2)由题知,两个电阻串联,电压表有示数(且物重不同时电压表示数不同),说明电路是通路,所以电阻R1和电阻R2不可能断路,故B、D错误;‎ 电压表测滑片上面部分电阻丝aP两端的电压,在秤盘放2 N重的钩码时,表盘读数比2 N大,即电压表示数变大,根据U=IR可知电路中电流变大,说明电路的电阻变小,因此R1或R2出现短路,如果R2短路,根据U=IR可知电压表示数为0,不符合题意,所以故障是R1短路,故A正确,C错误。‎ ‎17.(1)大小不同的橙子(或其他水果)‎ ‎(2)①把铜片和锌片分别插入大小不同的橙子,控制金属片插入橙子的深度及两金属片之间的距离相等;②用电压表测量各个橙子两端的电压,分别记为U1、U2…Un;③通过比较电压值的大小得到结论 8‎