- 2021-11-10 发布 |
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文档介绍
2019九年级化学上册 第五章 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式课时导学案
1 课题2 如何正确书写化学方程式 课时目标 1.认识书写化学方程式的两大原则,学会识别化学方程式的正误 2.理解书写简单化学方程式的步骤,学会正确书写简单的化学方程式 课堂导学 知识点一 书写化学方程式的原则 阅读教材 P99,认识书写化学方程式的两大原则: 一是要以①__________________为基础;二是要遵守②______________________。 知识点二 书写化学方程式的步骤 书写化学方程式的步骤,我们可归纳为:一写、二配、三注、四查。下面以书写加热氯酸钾和二 氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为例,加以说明。 1.写。以客观事实写出化学反应的反应物、生成物的化学式及反应条件。 KClO3===== MnO2 △ KCl+O2 反应条件如果只有一个,写在等号的上方,加热条件可用“△”表示。 2.配。配平,在化学式前面配上适当的化学计量数,使各原子的个数分别相等,最小公倍法是 最常用的配平方法。观察化学方程式可知 K、Cl 原子已经相等了,只剩氧原子,左边氧原子数为 3, 右边氧原子数为 2,最小公倍数为 6,说明反应前后的氧原子数应为 6,所以在 KClO3 前加个 2,O2 前 加个 3,配完氧原子后,因含氧元素的 KClO3 前面的化学计量数发生改变,所以接下来应配的是 K、Cl 原子,左边 K、Cl 原子各 2 个,右边各 1 个,最小公倍数为 2,所以在 KCl 前加个 2 即可。配平后的 化学方程式如下: 2KClO3===== MnO2 △ 2KCl+3O2 3.注。如果生成物中有气体,而反应物中没有气体,在气体生成物的化学式右边要注“↑”号; 溶液中的反应,如果生成物中有固体,而反应物中没有固体,在固体生成物的化学式右边要注“↓” 号。此反应中,因氯酸钾是固体,生成物中氧气是气体,所以需要在氧气的化学式右边标注“↑”。 标注后的化学方程式如下: 2KClO3=====MnO2 △ 2KCl+3O2↑ 4.查。检查配平与标注。 典例解析 例 1 下列化学方程式中正确的是( ) 2 A.3Fe+2O2↑=====点燃2Fe3O4 B.2P+5O=====点燃P2O5 C.C+O2=====点燃CO2↑ D.S+O2=====点燃SO2 解析:A 项中氧气是反应物,不需要标注符号,故错误;B 项中氧气的化学式书写错误,故错误;C 项中反应物中有气体参加,生成物不需要标注符号,故错误;D 项符合书写规范,故正确。 答案:D 变式训练 1.下图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。图中“ ”和“ ”分别表 示两种元素的原子,能用该图示表示的化学反应是( ) A.2H2+O2=====点燃2H2O C.CO2+H2O=====H2CO3 B.2CO+O2=====点燃2CO2 D.H2+Cl2=====点燃2HCl 2.配平下列化学方程式(在□中填入相应的化学计量数)。 (1)□CuO+□C=====高温□Cu+□CO2↑ (2)□CH4+□O2=====点燃□CO2+□H2O 3 . 为 了 延 长 白 炽 灯 泡 的 使 用 寿 命 , 灯 泡 里 放 有 极 少 量 的 红 磷 , 其 作 用 是 ____________________________,反应的化学方程式为_______________________________,该反应 在基本反应类型中属于__________________反应。 4.在点燃条件下,A 和 B 反应生成 C 和 D,反应前后分子变化的微观示意图如下图所示。请回答 以下问题: (1)按体积分数计算,空气中 B 的体积分数是______; (2)4 种物质中,属于化合物是____________;(填图中字母) (3)A 的化学式为 NH3,该反应的化学方程式为:______________________。 课堂小结 化学方程式的书写 书写原则 书写步骤 课时达标 3 1.下列化学方程式中正确的是( ) A.H2O2=====MnO2 H2↑+O2↑ B.P+O2=====点燃PO2 C.KMnO4=====△ K2MnO4+MnO2+O2↑ D.2Mg+O2=====点燃2MgO 2.写出下列反应的化学方程式 (1)硫在空气中燃烧:______________________________________________________ (2)冬天烧炭取暖:________________________________________________________ (3)铁丝在氧气中燃烧:____________________________________________________ (4)工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取 ClO2,同时生成氯化钠,写出该 反应的化学方程式:__________________________________。 (5)下图中,“ ”和“ ”分别代表钠原子和氯原子。 ①该反应中,参加反应的“ ”和“ ”粒子个数比为____________; ②请写出这种反应的化学方程式:____________________________________________。 课后作业 A 双基过关 1. 以下化学方程式书写正确的是( )。 A. Fe + O2 Fe3O4 B. 2H2O 2H2 + O2 C. S + O2↑ SO2 D. C + O2 CO2 2.下列反应中“△”“↑“”↓”运用正确的是( ) 3. 某反应的微观示意如右图,下列说法错误的是( )。 A. 反应物中有单质 B. 生成物均是氧化物 4 C. 右图反应前是混合物,反应后是纯净物 D. 化学方程式是:2H2S + 3O2 2SO2 + 2H2O 4. 一种作为绿色能源的物质M,其燃烧的方程式为M+3O2 2CO2+3H2O,则该化合物是( )。 A. 由二氧化碳和水组成 B. 由碳、氢两种元素组成 C. 由碳、氢、氧三个元素组成 D. 化学式为C2H6O 5. 配平下列化学方程式。 (1)□Fe2O3 + □C □Fe + □CO2 (2)□C2H5OH + □O2 □CO2 + □H2O (3)□Fe3O4 + □CO □Fe + □CO2 (4)□NH3 + □O2 □NO + □H2O 6. 写出下列反应的化学方程式。 (1)碳在氧气中充分燃烧:__________________________________________; (2)铁丝在氧气中燃烧:_____________________________________________; (3)镁条在空气中燃烧:_____________________________________________; (4)氢气在空气中燃烧:_____________________________________________; (5)电解水:_______________________________________________________; (6)二氧化锰催化过氧化氢分解:_____________________________________; (7)加热高锰酸钾制取氧气:_________________________________________; (8)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物:___________________________________。 7. 为了延长白炽灯泡的使用寿命,灯泡里放有极少量的红磷,其作用是___________________,反应 的 化 学 方 程 式 为 ____________________________________ , 该 反 应 在 基 本 反 应 类 型 中 属 于 __________________反应。 8.在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图所示: (1)若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比为______. (2)若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为______. B能力提高 5 9. 在化学方程式aC2H6 + bO2 mCO2 + nH2O中,各化计量数之间的关系,正确的是( )。 A. 2m = a B. 3n = 2a C. 3n = a D. 2b = 2m + n 10. 航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作固体燃料,加热铝粉使其被氧气氧化, 放出大量的热,促使混合物中高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体:两种是空气中的主要成分, 一种气体是氯气(Cl2),还有一种气体是水蒸气,因而产生巨大的推动力,试写出其中涉及的化 学反应方程式: (1)铝粉被氧气氧化成氧化铝:_________________________________________。 (2)高氯酸铵受热分解:_______________________________________________。 参考答案 课堂导练 ① 客观事实为基础 ② 质量守恒定律 变式训练 1.B 2.(1)2 1 2 1 (2)1 2 1 2 3.除去灯泡中的氧气 4P+5O2=====点燃2P2O5 化合反应 4.(1)21% (2)AD (3)4NH3+3O2=====点燃2N2+6H2O 课时达标 1.D 2.(1)S+O2=====点燃 SO2 (2)C+O2=====点燃 CO2 (3)3Fe+2O2=====点燃 Fe3O4 (4)Cl2+4NaClO===2ClO2+ 4NaCl (5)①3∶6 ②2Na+Cl2=====点燃2NaCl 6 课后作业 A 双基过关 1. D 2. D 3. C 4. D 5. (1)2Fe2O3 +3C 4Fe+3CO2↑ (2)C2H5OH +3O2 2CO2+3H2O (3)Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2 (4)4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O 6. (1)C+O2 CO2(2)S+O2 SO2 (3)3Fe+2O2 Fe3O4 (4)2Mg+O2 2MgO(5)2H2+O2 2H2O (6)2H2O 2H2↑+ O2↑ (7)2H2O2 2H2O+O2↑ (8)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ (9)2KClO3 2KCl+3O2↑ 7. 消耗残留的氧气,延长灯泡的使用寿命 4P+5O2 2P2O5 化合反应 8. (1)27:14;(2)5O2+4NH3→一定条件 6H2O+4NO. B 能力提高 9. D 10. (1)4Al+3O2 2Al2O3 (2)2NH4ClO4 2O2↑+N2↑+Cl2↑+4H2O查看更多