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文档介绍
杭州专版2020中考化学复习方案第01课时构成物质的微粒及元素课件
第 1 课时 构成物质的微粒及元素 化学 | 第一部分 考点过关 知识体系 1. 物质的构成 (1) 说出构成物质的三种微粒,了解分子、原子和离子微粒的大小数量级 构成物质的微粒是指保持物质化学性质的最小单位,包括 、 ________ 和 . 大多数的物质是由 构成的,如水、二氧化碳等;有的物质是由 直接构成的,如金属和少数固态非金属 ( 碳、硅等 ) ;还有的物质是由 构成的,如氯化钠等 . 构成物质的微粒质量和体积都很小,如碳原子质量的数量级为 10 -26 kg ,半径的数量级为 10 -10 m. 重点梳理 分子 原子 离子 分子 原子 离子 (2) 分子和原子的比较 分子 原子 概念 保持物质化学性质的一种微粒 化学变化中的最小微粒 相同点 质量 、体积都很小,彼此之间有间隔,总在不停地运动,存在力的作用 区别 在化学变化中分子可分 在化学变化中原子不可分 联系 分子 原子 (3) 原子和离子的比较 原子 离子 概念 化学变化中的最小微粒 带电的原子或原子团 相同点 都能直接构成物质 区别 原子核内质子数等于核外电子数,所以是一种电中性微粒 离子是原子得失电子后形成的,所以是一种带电微粒 联系 阳离子 原子 阴离子 ① 在原子中,核电荷数 = 数 = 数 . ② 原子的质量主要集中在 上, 近似的相对原子质量 = + . ③ 数决定元素的种类,原子中不一定有中子,如 原子的原子核中无中子 . (2) 说出质子、中子由夸克构成 . 质子 原子核 质子数 中子数 核外电子 核电荷 ( 或质子 ) 氢 3. 原子结构模型的发展过程 (1) 了解原子结构模型在历史上的发展过程 原子结构模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程,先后出现了:道尔顿的实心球模型 → 汤姆生的西瓜模型 → 卢瑟福的 模型 → 波尔的分层模型 → 现代的电子云模型 . (2) 体验建立模型的思想方法 . 核式结构 核电荷数 (2) 说出组成人体的主要元素 组成人体的元素主要有 C 、 H 、 O 、 N 等 . (3) 列举植物所需要的常见的几种有效元素,描述它们与植物生长的关系 植物生长过程中需要量较多的是含氮、磷、钾元素的无机盐 . 不同的无机盐对植物生长会起不同的作用,如氮是合成叶绿素、蛋白质的原料;钾能使农作物茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输;磷能促进幼苗的生长发育和开花等 . 植物生长缺乏 元素时,植株矮小,叶色发黄;缺乏 元素时,植物暗绿带红;缺乏 元素时,植株矮小,叶片上带有许多褐斑 . 氮 磷 钾 5. 元素符号 (1) 书写常见元素的符号 书写常见元素的符号 (H 、 O 、 C 、 N 、 S 、 Si 、 P 、 I 、 Na 、 Mg 、 Al 、 K 、 Ca 、 Cl 、 Fe 、 Cu 、 Ag) (2) 会查阅元素符号 (3) 说明元素符号所表示的几种含义 可以表示一种元素,也可以表示这种元素的一个原子 . 金属、固态非金属及稀有气体等单质也由元素符号表示 . 当元素符号前有数字时,该符号只具有微观意义 . ①H 表示 、 . ②He 表示 、 、 . ③2H 表示 . 氢元素 1 个氢原子 氦元素 1 个氦原子 氦气 2 个氢原子 6. 同位素: 了解同位素概念 原子核内 相同、 不同的同类原子统称为同位素原子 . 如氢元素有 、 、 三种同位素原子 . 7. 元素周期表: 初步了解元素周期表 ( 不要求记忆周期数和族数 ) 元素周期表合理有序地对所有已知元素进行了排列 . 表中横行表示周期,从左到右元素的核电荷数逐渐 ,电子层数 ;竖列表示族,从上到下元素的电子层数逐渐 ,化学性质相似 . 质子数 中子数 氕 氘 氚 增大 不变 增多 对点练习 B 考点 1 构成物质的微粒 1. 下列各组物质中,都由分子构成的一组是 ( ) A. 金和金刚石 B. 水和氨气 C. 汞和氯化钠 D. 干冰和硫酸铜 2. [2019· 青岛 ] 下列对宏观事实的微观解释不正确的是 ( ) A. 湿衣服晾在阳光充足的地方容易干 —— 温度升高,分子运动加快 B. 液态水受热变为水蒸气时体积增大 —— 温度升高,分子体积变大 C. 固体碘 (I 2 ) 和碘蒸气 (I 2 ) 都能使淀粉溶液变蓝色 —— 同种分子性质相同 D. 过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气 —— 化学反应中分子发生改变 [ 答案 ] B [ 解析 ] 水受热变为水蒸气时体积增大,是因为温度升高,分子间间隔增大, B 错误。 3. 图 H1-1 为某原子结构模型的示意图,其中 a 、 b 、 c 是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是 ( ) A. 决定该原子种类的粒子是 b B. 原子中 b 与 c 的数目一定相同 C. 原子中 a 与 c 的数目一定相同 D. 原子的质量集中在 a 和 c 上 C 考点 2 原子的构成 图 H1-1 4. 2015 年 10 月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在 . 用于核电工业的一种铀原子中含有 92 个质子和 143 个中子 . 有关该原子的说法不正确的是 ( ) A. 属于金属元素 B. 原子序数为 92 C. 核外电子数为 92 D. 相对原子质量为 143 D D 考点 3 原子结构模型的发展过程 5. 人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期 . 以下是科学家及提出的原子结构假设模型 ( 如图 H1-2 所示 ) ,其中符合原子结构模型建立先后顺序的是 ( ) A.①→②→③ B.③→②→① C.①→③→② D.③→①→② 图 H1-2 6. 卢瑟福的 α 粒子轰击金箔实验推翻了汤姆生在 1903 年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础 . 如图 H1-3 线条中,可能是 α 粒子 ( 带正电 ) 在该实验中的运动轨迹的是 ( ) 图 H1-3 A. a b c d B. a b c C. b c d D. a d C B 考点 4 物质由元素组成 7. [2019· 湘西 ] 湘西 “ 富硒椪柑 ”“ 富硒猕猴桃 ” 产业的发展,为我州脱贫致富作出了贡献 .“ 富硒猕猴桃 ” 中的 “ 硒 ” 是指 ( ) A. 硒原子 B. 硒元素 C. 硒单质 D. 硒分子 8. [2019· 昆明 ] 氟元素与硅元素最本质的区别是 ( ) A. 相对原子质量不同 B. 中子数不同 C. 中子数与核外电子数之和不同 D. 质子数不同 D B 考点 5 元素符号 9. [2018· 桂林 ] 下列元素符号正确的是 ( ) A. 金 aU B. 锰 Mn C. 氦 he D. 银 AG 10. 广西龙江河发生镉 (Cd) 污染事件,造成柳江上游非饮用水保护河段轻度污染 . 元素符号 “Cd” 不能表示 ( ) A. 镉元素 B. 金属镉 C. 一个镉原子 D. 一个镉分子 D 考点 6 同位素 11. C-12 和 C-14 是碳元素的两种不同的原子,二者的不同点有 ( ) ① 原子中的电子数 ② 原子核内的中子数 ③ 原子核内的质子数 ④ 原子的质量 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D 考点 7 元素周期表 12. [2019· 绍兴 ] 元素周期表是学习科学的重要工具 . 图 H1-4 是元素周期表的一部分,请回答下列问题 . 图 H1-4 (1) 不同种元素之间最本质的区别是 ( 填序号 ) 不同 . A. 相对原子质量 B. 质子数 C. 中子数 [ 答案 ] (1)B [ 解析 ] (1) 不同种元素之间最本质的区别是核内质子数不同。 12. [2019· 绍兴 ] 元素周期表是学习科学的重要工具 . 图 H1-4 是元素周期表的一部分,请回答下列问题 . 图 H1-4 (2) 第 3 号元素属于 ( 填 “ 金属 ” 或 “ 非金属 ”) 元素 . [ 答案 ] (2) 金属 [ 解析 ] (2) 第 3 号元素是锂元素,属于金属元素。 12. [2019· 绍兴 ] 元素周期表是学习科学的重要工具 . 图 H1-4 是元素周期表的一部分,请回答下列问题 . 图 H1-4 (3) 第 12 号元素和第 17 号元素组成的化合物的化学式是 . [ 答案 ] (3)MgCl 2 [ 解析 ] (3) 第 12 号元素 ( 镁元素 ) 和第 17 号元素 ( 氯元素 ) 组成的化合物是氯化镁,氯化镁中镁元素化合价是 +2 ,氯元素化合价是 -1 ,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氯化镁的化学式是 MgCl 2 。 选项 实验现象 分子的性质 A 一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水 分子是可以再分的 B 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色,而碘化钾不能 分子能保持物质的化学性质 C 快速推压针筒,密闭在针筒中的乙醚气体液化 分子 之间有间隙 D 温度越高水蒸发越快 温度越高分子运动速度越快 重点一 构成物质的微粒 例 1 [2011· 杭州 ] 下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是 ( ) A 【 变式 1 】 [2015· 杭州 ] 建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式 . 下列对宏观事实的微观解释不正确的是 ( ) A. 白色的无水硫酸铜遇水变蓝色,是因为 CuSO 4 遇 H 2 O 转化为 CuSO 4 ·5H 2 O B. 警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动 C.5 mL 酒精和 5 mL 水混合后体积小于 10 mL ,是因为混合过程中分子变小了 D. 不同种酸的化学性质有所不同,与酸电离生成的阴离子不同有关 C 重点二 原子的构成 例 2 [2013· 杭州 ] 原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中 . 其中,行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世,如图 H1-5 是锂原子结构的行星模型,图中原子核内有 3 个质子、 4 个中子 . 不能根据原子结构的行星模型得出的结论是 ( ) A. 原子始终在做无规则的运动 B. 原子核的体积只占整个原子体积的很小部分 C. 构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力 D. 原子呈电中性 A 图 H1-5 C 重点三 元素、同位素 氦 ( 或 He) 图 H1-6 ①② 【 变式 3 】 [2019· 杭州 ] 据报道, “ 火星快车 ” 号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为 C 16 O 18 O( 元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和 ). 回答: (1) 18 O 中的质子数是 , 中子数是 . [ 答案 ] (1)8 10 [ 解析 ] (1) 18 O 属于氧原子,因此质子数为 8 ,故中子数为 18-8= 10 。 【 变式 3 】 [2019· 杭州 ] 据报道, “ 火星快车 ” 号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为 C 16 O 18 O( 元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和 ). 回答: (2) 相同分子数的 C 16 O 2 和 C 16 O 18 O ,分别与足量 CaO 化合,且全部转化为 CaCO 3 ,生成 CaCO 3 的质量前者 ( 填 “ 大于 ”“ 小于 ” 或 “ 等于 ”) 后者 . [ 答案 ] (2) 小于 [ 解析 ] (2)C 16 O 2 生成的碳酸钙为 CaC 16 O 3 ,其相对分子质量为 40+12+48=100 ; C 16 O 18 O 生成的碳酸钙为 CaC 16 O 2 18 O ,其相对分子质量为 40+12+32+18=102 ,故后者生成的碳酸钙质量较大。 1. [2019· 台州 ] 下列是关于水蒸发制冷现象的解释: ① 水分子运动速度有大有小; ② 剩余的水内能减少,温度降低; ③ 剩余的水分子运动速度相对较小; ④ 速度大的水分子动能大,更易摆脱周围分子的 “ 束缚 ” ,跑到空气中 . 此解释合理的顺序是 ( ) A.①④③② B.②③①④ C.③①④② D.④③②① A 2. [2018· 百色 ] 原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础 . 分子与原子的本质区别是 ( ) A. 分子运动速率快,原子运动速率慢 B. 分子大,原子小 C. 在化学变化中,分子可以再分而原子不可再分 D. 分子可以构成物质,而原子不可以直接构成物质 C 3. 下列关于钠原子和钠离子的说法中正确的是 ( ) A. 它们的核外电子数相同 B. 它们的性质完全相同 C. 钠原子的质量比钠离子大得多 D. 它们的质子数和中子数都相同 D 4. [2016· 杭州 ] 下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是 ( ) A. 钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子 B. 反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成 C. 钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与 D. 钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同 C 5. 如图 H1-7 为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有 ( ) 图 H1-7 A.6 个质子和 8 个中子 B.8 个质子和 6 个中子 C.6 个质子和 8 个电子 D.8 个质子和 6 个电子 A 6. 国产大型客机 C919 部分机身采用了新型的铝锂合金,这种材料具有较高的强度和适宜的延展性 . 铝锂合金中的铝 (Al) 元素和锂 (Li) 元素的本质区别是 ( ) A. 元素符号不同 B. 原子质量不同 C. 原子的质子数不同 D. 原子的电子数不同 7. 下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的一组是 ( ) A. 氯、碳、钙、铜 B. 氢、汞、铁、银 C. 钠、镁、氧、氮 D. 锰、硫、锌、钡 C A 8. [2018· 重庆 ] 碳 -12 是指含 6 个中子的碳原子 . 下列对氧 -16 和氧 -18 两种氧原子的说法正确的是 ( ) A. 质子数相同 B. 质量相同 C. 电子数不相同 D.16 和 18 表示原子个数 A 图 H1-8 A 10. [2018· 威海 ] 征服原子 —— 揭开原子的神秘面纱 . 伟大的科学家费曼说: “ 假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是 —— 一切东西都是由原子构成的 ”. 人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧 . (1)1803 年,近代化学之父,英国科学家道尔顿在前人研究的基础上,提出 “ 道尔顿原子论 ” :一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分 …… 但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点 . 1811 年,意大利化学家阿伏加德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子 . 1897 年,汤姆生通过实验发现了电子,进一步发展了原子 — 分子论 . 汤姆生主要是纠正了 “ 道尔顿原子论 ” 中 的观点 . 1911 年,卢瑟福又通过实验,推测原子由 构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论 . (2) 道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用 . 在科学研究中,像汤姆生和卢瑟福这样,对实验现象进行解释的过程叫作 . 原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了 来表达他们的理论成果 . 原子不可再分 原子核和核外电子 推理 模型 11. [2019· 郴州 ] 如图 H1-9 是元素周期表的一部分,试回答下列问题 . 图 H1-9 (1)② 所示元素与 ③ 所示元素形成的化合物的化学式是 . [ 答案 ] (1)Na 2 S [ 解析 ] (1)② 表示的是钠元素, ③ 所示元素是硫元素,所以 ② 所示元素与 ③ 所示元素形成的化合物的化学式是 Na 2 S 。 11. [2019· 郴州 ] 如图 H1-9 是元素周期表的一部分,试回答下列问题 . 图 H1-9 (2) 含上述 ( 填名称 ) 元素的化肥可促进植物茎、叶生长茂盛 . [ 答案 ] (2) 氮 [ 解析 ] (2) 氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛。 11. [2019· 郴州 ] 如图 H1-9 是元素周期表的一部分,试回答下列问题 . 图 H1-9 (3) 地壳中含量最多的金属元素位于元素周期表的第 周期 . [ 答案 ] (3) 三 [ 解析 ] (3) 地壳中含量最多的金属元素是铝元素,位于元素周期表的第三周期。查看更多