- 2021-11-06 发布 |
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文档介绍
2019八年级数学上册 第11章 数的开方教案1 （新版）华东师大版
数的开方 教学目标 知识与技能 通过对试题讲评，应该使学生进一步理解和掌握知识，更好的利用知识解决问题，提高能力。 过程与方法 查阅试卷，发现问题，提出问题，研究讨论，解决问题，提高能力。 情感态度与价值观 培养学生良好的学习品质。 教学重点 试卷中存在的问题。 教学难点 认识错误，正确改正，逐步提高。 教学内容与过程 教法学法设计 一.你对本章数的开方知识掌握的如何？请自己估算一下自己的分数。 二. 本节课我们一起来研究我们的单元考试题。 面向全体学生提出相关的问题。明确要研究，探索的问题是什么，明确本节课的具体任务。. 三.学生查阅试卷 四.从中发现问题. 五.学生提出问题. 六.师生研究分析问题. 共同解决问题. 七. 预习下一课的内容. 鼓励学生去研究、分析、探索解决问题的方法。 教学反思 必须手写，是检查备课的重要依据。查看更多