2019年中考化学试题分类：考点21 化学与环境 3垃圾

2019年中考化学试题分类：考点21 化学与环境 3垃圾

‎1．（2分）（2019•桂林）垃圾分类回收是绿色新时尚，矿泉水瓶可归为（　　）‎ A．厨余垃圾 B．有害垃圾 C．其他垃圾 D．可回收垃圾 ‎3．（1分）（2019•宜昌）大力倡导垃圾分类处理，建设美丽中国。下列属于厨余垃圾的是（　　）‎ A．废电池 B．瓜果皮 C．塑料瓶 D．旧报纸 ‎1．（4分）（2019•宁波）“垃圾是放错位置的资源”。乱丢垃圾会造成资源浪费和环境污染，所以我们要将垃圾进行分类处理。废弃的草稿纸应放入下列四个垃圾桶中的（　　）‎ A．厨余垃圾 B．可回收物 ‎ C．有害垃圾 D．其他垃圾 ‎1．（3分）（2019•金华中考）生活垃圾通常可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类。处置矿泉水瓶的正确方法是（　　）‎ A．扔进有害垃圾桶 B．扔进其他垃圾桶 ‎ C．扔进可回收物垃圾桶 D．看到垃圾桶就扔进去 ‎【考点】A2：物质的简单分类；K2：常见污染物的来源、危害及治理．菁优网版权所有 ‎【分析】根据矿泉水瓶属于可回收垃圾进行分析解答。‎ ‎【解答】解：矿泉水瓶属于可回收垃圾。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】通过回答本题要知道哪些物质可以回收，哪些物质不可以回收，所以为了增强人们的环保意识，变废为宝，别把垃圾放错了位置。‎ ‎（2019·广东中考）2.“绿水青山就是金山银山”，垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中，易拉罐属于 A.可回收物 B.餐厨垃圾 C.有害垃圾 D.其它垃圾 ‎（2019·北京中考）13．人人行动，推进垃圾分类，推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸_____________（填“能”或“不能”）投入有右图标识的垃圾箱中。‎ ‎（2019·铜仁中考）23．（3分）垃圾分类回收是一项重要工作。习近平总书记对垃圾分类作出重要指示“培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，为绿色可持续发展作贡献”。请你结合学过的知识，回答下列问题。‎ ‎（1）右图标志表示 。‎ ‎（2）请你谈谈垃圾分类回收的意义。‎ ‎（2019·湘潭中考）25．2019年6月，习近平总书记对垃圾分类做出重要工作指示，湖南也正在积极探索垃圾分类新模式，让生活垃圾不再“一包扔”，助力绿色、健康、可持续发展。‎ ‎（1）下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是__________（字母序号）。‎ ‎（2）关于废旧金属垃圾，下列说法错误的是__________（填字母序号）。‎ ‎ A．回收利用废旧金属，可以节约金属资源 ‎ B．将废旧电池随意丢弃，不会对环境和人类健康造成影响 ‎ C．废铁锅在城市生活垃圾分类中属于可回收物 ‎（3）在农村，人们把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的池中发酵可获得沼气，用作燃料，其中沼气的主要成分是__________（填写化学式）。‎ ‎（4）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活，但废弃塑料垃圾带来的“白色污染”也日趋严重，请写出一条解决“白色污染”问题的建议：__________________________________________________。‎ ‎（2019·福建中考）12．（9 分）塑料制品为人类带来了便利的同时，也造成了环境问题。科研人员为此提出多种解决方案。‎ （1） 塑料的回收再利用意义重大。下列属于回收标志的是 （填标号）。‎ （1） 科学家用纤维素、甲壳素等材料硏制岀能完全降解的保鲜膜，这一发明有望缓解的 环境问题是 （写一点）。‎ （2） 回收的保鲜膜可转化为甲烷等燃料，甲烷完全燃烧的化学方程式 为 。‎ （3） 焚烧回收的保鲜膜，生成的 CO2 可用来生产化工产品乙酸（CH3COOH），转化的微观过程如下图所示。该反应过程中，保持不变的微粒是 （填“分子”或“原子”）， 反应物 CO2 与产物 CH3COOH 的分子个数比为 。‎ 解析：‎ （1） 图中的 A 为节水标志；B 为自燃物品标志；C 为可回收利用标志；D 为禁止烟火标志。故选 C。‎ （2） 研制出的能完全降解的保鲜膜，可以缓解的环境问题为白色污染。‎ （3） 甲烷完全燃烧生成 CO2 和 H2O，注意条件和配平，写出化学反应方程式：CH4＋ 2O2 CO2＋2H2O。‎ （4） 在化学反应过程中，原子不变，分子改变；由图可知，CO2 和 CH4 在催化剂的作用 下反应生成CH3COOH，配平后化学方程式为：CH4＋CO2 CH3COOH，CO2 和CH3COOH 的分子个数比为 ‎ ‎1:1。答案：‎ ‎（1）C （2） 白色污染 ‎（3）CH4＋2O2 CO2＋2H2O ‎（4）原子 1:1‎ ‎（2019·吉林中考）19.教育部从2018年开始，要求在学校普及垃圾分类回收处理的相关知识。某化学活动小组结合所学的知识对此进行一系列实践活动。‎ I.活动探究 ‎(1)学会识图分拣垃圾:下列垃圾应投人带有右图图标的垃圾箱内的是 (填字母序号)。‎ A.塑料瓶 B.果皮 C.碎瓷片 ‎(2)学会检验有害气体含氯塑科焚烧时会产生氯化氢等气体。若要检验焚烧后的气体中有氯化氢,可将其通入_ __溶液中,有白色沉淀生成即可。‎ II.实验探究:‎ ‎[提出问题]如何回收处理废旧电池中的镉?‎ ‎[查阅资料]‎ ‎(1)废旧电池中含有锅、汞等元素,这些元素会危害人类健康。‎ ‎(2)镉(Cd)从溶液中析出时呈海绵状固体.在化合物中通常表现为+2价。‎ ‎(3)碳酸镉(CdCO‎3‎)、氢氧化镉Cd‎（OH）‎‎2‎都是白色固体、难溶于水。‎ ‎[设计实验]先将废旧电池进行处理以制得硫酸镉( CdSO‎4‎)溶液，用于以下实验。‎ ‎[回收处理]‎ 实验结束后,将反应后的混合物通过过滤洗涤、加热,进而再制得镉。‎ ‎[交流反思]‎ 请同学们]基于化学视角说明垃圾分类回收处理的重要意义_____(答一点即可)。‎