- 2021-11-06 发布 |
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文档介绍
2019九年级化学全册 第一单元 溶液 到实验室去 配制一定溶质质量分数的溶液同步测试 (新版)
到实验室去:配置一定溶质质量分数的溶液 同步测试 一、单选题 1.下列实验操作错误的是() A. 稀释浓硫酸 B. 读液体体积 C. 引燃酒精灯 D. 检查气密性 2.某同学在称量10.7g蔗糖时,发现天平指针偏向左边.他接下来的操作应是( ) A. 在右盘减少砝码 B. 在右盘添加砝码 C. 在左盘取出蔗糖 D. 在左盘添加蔗糖 3.一位同学要用天托盘平称量15克食盐,在称量时发现指针向右偏转,这时他应该( ) A. 增加药品 B. 加砝码或移游码 C. 调节天平的平衡螺母 D. 减少药品 4.农业上常用4%的氯化钠溶液来选种.实验室现用20g质量分数为10%的氯化钠溶液来配制该溶液,下列说法正确的是( ) A. 应量取的水的体积为50mL B. 实验中只需要三种仪器:烧杯、量筒、玻璃棒 C. 装瓶时不小心洒漏一部分溶液,则瓶中NaCl溶液浓度低于4% D. 若用内壁附有水珠的烧杯配制溶液,则所得溶液的质量分数小于4% 5.下列叙述正确的是( ) A. 100mL酒精和100mL水混合,体积等于200mL B. 稀释浓硫酸时,应将浓硫酸慢慢倒入盛水的量筒中并搅拌 8 C. 图书馆的书籍着火最好用液态二氧化碳灭火器扑灭 D. 可用托盘天平准确称量15.58g碳酸钠固体 6.正确进行化学实验操作十分重要,下列图示实验操作中正确的是( ) A. 读出液体体积 B. 过滤 C. 熄灭酒精灯 D. 取固体药品 7.粗盐提纯需经过称量、溶解、过滤、蒸发等操作,如图所示图示对应的操作不规范的是( ) A. 称量 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 8 8.要准确量取15mL液体,应选用的一组仪器是( ) ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管. A. ③④ B. ①④ C. ②④ D. ①②④ 9.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是( ) A. 制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B. 用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热 C. 用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线 D. 用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码 10.在抗击“非典型肺炎”的战斗中,常用浓度0.04%﹣0.5%的过氧乙酸溶液做各种预防消毒的消毒液,其化学式为:CH3COOOH,在配置过氧乙酸溶液的过程中,若量取水时仰视.(其他过程均正确),则结果所得溶液浓度( ) A. 偏大 B. 偏小 C. 无影响 D. 无法确定 11.用固体氯化钠配制100 g 10%的氯化钠溶液,不需要使用的仪器是() A. 玻璃棒 B. 石棉网 C. 烧杯 D. 量筒 12.如图所示实验操作或数据中,正确的是( ) A. 检查装置的气密性 B. C. 加热液体 D. 量取9.5mL液体 二、填空题 8 13.实验时某同学量取液体仰视读数为25mL,倒出一部分后,俯视读数为20mL,则倒出的体积________5mL(填“<”、“>”或“=”). 14.配制100g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液,实验操作如下: (1)称量氯化钠固体的质量:所选砝码为 ________ 、游码的示数为________ . (2)量取水的体积:用量筒量取________ mL水(ρ水≈1g/cm3). (3)溶解:用到的玻璃仪器是________ . (4)装瓶、贴标签:在图3的标签中填上相应的内容________ . 15.(1)用10mL量筒量取液体如图1所示,请读出所量液体的体积数为________ mL.然后从中倒出一部分液体后,把量筒放平稳,俯视液体凹液面的最低处,读数为2.8mL,从量筒内倒出液体的体积________ 4mL(填“<”,“>”或“═”). (2)某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如图2.为了获得较好的净水效果,请你帮他继续设计:小卵石、活性炭、石英沙应放在的位置是________ . A.①小卵石、②活性炭、③石英沙 B.①活性炭、②小卵石、③石英沙 C.①小卵石、②石英沙、③活性炭 D.①活性炭、②石英沙、③小卵石. 16.称量NaOH固体不应放在纸上称,应放在小烧杯中称,原因是________ . 17.在实验室配制溶液时有以下过程:①溶解②称量、量取③计算④装瓶、贴标签存放,请回 答问题. (1)配制50g 5%的氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是________ (填序号). (2)用已调节好平衡的托盘天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来应进行的操作是________ . (3)量取蒸馏水时,若仰视读数,则会导致所配制的溶液溶质质量分数________ 5%.(选填“<”或“>”). 三、实验探究题 8 18.某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质和可溶性杂质)提纯实验. 实验一:如图是同学们做的除去粗盐中难溶性杂质的实验操作示意图. (1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是________; (2)操作⑥中的错误是________; (3)粗盐提纯实验的操作顺序为________ (填操作序号),称量精盐并计算产率. (4)实验二:通过查阅资料,同学们发现通过以上方式制得的精盐中仍含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).为了得到获得较纯的食盐晶体,同学们设计了以下的方案并进行了实验. 实验步骤①的主要目的是________ (用化学方程式回答); (5)实验步骤②中生成的沉淀D是________. (6)【反思与评价】 有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是________. 19.用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验. (1)操作E中得到的滤液仍浑浊,其原因可能是________ (答出一点即可); (2)若图B所用的烧杯内壁沾有水,导致配制溶液中溶质的质量分数会________ (填“偏大”、“偏小”或“不变”); (3)图D中玻璃棒的作用是________ ; (4)图C中有一处明显的错误,请你改正:________ . 四、综合题 8 20.正确的实验操作是化学实验成功的基础. (1)用量筒量取10mL液体时,若俯视量筒内凹液面的最低处读数,则量取的液体体积________(填“>”“<”或“=”)10mL. (2)熄灭酒精灯时的正确做法是________. (3)试管外壁有水珠,若直接用酒精灯加热可能造成的后果是________. 21.在粗盐提纯实验中,四次使用还可玻璃棒,所起的作用分别是: ①粗盐溶解时,使用玻璃棒搅拌,起________作用 ②过滤时,用玻璃棒________ ,使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器; ③蒸发时,用玻璃棒不断搅动,防止________ . ④用玻璃棒把固体移到纸上,称量回收,用它做转移固体的________ . 22.根据如图回答问题: (1)写出图甲中标号仪器的名称:①________ . (2)实验室用高锰酸钾制取并收集纯净氧气应选用的装置是 ________ (选填字母),反应的化学方程式为 ________ .检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是________ . (3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是 ________ (选填字母). (4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如图乙),其原因是________ . (5)为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与图丙中________ (选填“a”或“b”)处刻度线保持水平. 8 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】A 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】A 二、填空题 13.【答案】> 14.【答案】10g和5g;1g;84;烧杯、玻璃棒;16% 氯化钠溶液 15.【答案】6.8mL;>;C 16.【答案】氢氧化钠易潮解,且具有腐蚀性 17.【答案】③②①④;继续向左盘添加氯化钠固体,直至天平平衡;< 三、实验探究题 18.【答案】(1)加速溶解 (2)滤纸边缘高于漏斗口,缺少玻璃棒引流 (3)①⑤②③⑥④ (4)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl (5)碳酸钙 (6)在除去氯化镁和氯化钙的同时又引入了新的杂质氢氧化钠和碳酸钠 19.【答案】(1) 滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或仪器不干净) (2) 偏小 (3) 搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅 (4) 视线应与凹液面最低处保持水平 四、综合题 20.【答案】(1)< (2)用灯帽盖灭 (3)试管炸裂 21.【答案】搅拌;引流;局部温度过高,造成液体飞溅;仪器 8 22.【答案】(1)酒精灯 (2)AF;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用热毛巾捂或用酒精灯加热(合理就得分) (3)C (4)SO2与NaOH溶液反应,导致瓶内气压减小,外界大气压将玻璃片“托住” (5)a 8 查看更多