初中物理中考复习课件：1特殊方法测密度

初中物理中考复习课件：1特殊方法测密度

专题 1 特殊方法测密度 类型 1 　满杯法测密度 【 规律总结 】 图 ZT1 － 1 中已知水的密度为 ρ 水 ，计算未知液体的密度。 专题一┃特殊方法测密度 专题一┃特殊方法测密度 例 1 一个容器的质量为 200 g ，装满水时总质量是 700 g ，装满某种液体时总质量是 600 g ，这个容器的容积是 _____cm 3 ，此液体的密度是 ________kg/m 3 。若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将 ________( 选填“变大”“变小”或“不变” ) 。 500 0.8×10 3 不变 专题一┃特殊方法测密度 变式训练 1 　小芸同学想利用一台已经调好的天平、一只空杯和适量的水，测量妈妈刚买回来的面粉的密度，她的操作步骤如下，请填写正确的操作和结果。 (1) 用天平测出空杯的质量 m 1 。 (2) 空杯中装满面粉后，用天平测出杯和面粉的总质量 m 2 。 (3) 倒掉杯中的面粉，洗净杯后，杯中 ________ ，用天平测出 __________________ 。 (4) 面粉的密度为 ____________ 。 ( 用测得的物理量符号和水的密度 ρ 来表示 ) 装满水 杯和水的总质量 m 3 专题一┃特殊方法测密度 变式训练 2 　 周末，小明到超市购物口渴了，买了一盒酸奶，喝了一口发现酸奶的味道与平时喝过的同样的酸奶似乎不同，他联想起近日新闻报道的食品造假现象，怀疑该酸奶掺了一定水分，于是他想通过测量酸奶密度来进行判断。 (1) 你认为，正品酸奶掺水后其密度会 ______( 选填“变大”或“变小” ) 。 (2) 小明看到超市售货处有电子秤，并向售货员要了一只小玻璃杯，借助一瓶矿泉水，测出了酸奶的密度。下面是他测量的过程，请你帮他补充完整。 ①用电子秤测出空玻璃杯的质量 m 0 ； ②将玻璃杯装满矿泉水，用电子秤测出玻璃杯和水的总质量 m 1 ； ③将玻璃杯中的水倒干净， __________________________________________________ ； ④酸奶密度的表达式为： ρ 酸奶 ＝ ________ 。 ( 用测得的物理量符号和水的密度 ρ 水 表示 ) 。 变小 装满酸奶，用电子秤测出玻璃杯和酸奶的总质量 m 2 专题一┃特殊方法测密度 类型 2 　标记法测密度 【 规律总结 】 图 ZT 1－ 2 为利用“标记法”测量一个较大物体密度的方法。 专题一┃特殊方法测密度 专题一┃特殊方法测密度 例 2 在实验条件受限制的情况下，创造性地设计实验能解决一些实际问题。小柯想测量食盐水的密度，能找到的器材有：两个相同的透明杯子、清水 (ρ 水 ＝ 1 g/cm 3 ) 、食盐水、记号笔和托盘天平。因为没有量筒，液体体积无法直接测量，小柯想到借助于 V 食盐水 ＝ V 水 的方法。他用天平测得 m 1 ＝ 52.0 g 、 m 2 ＝ 132.0 g 、 m 3 ＝ 141.6 g ，利用三个数据完成了食盐水密度的测量。他的测量过程与方法如图 ZT 1－ 3 所示。结合实验图解， ρ 食盐水 ＝ ________g/cm 3 。 1.12 [ 解析 ] 如图所示 专题一┃特殊方法测密度 专题一┃特殊方法测密度 变式训练 1 　中国 80 后小伙杨光硕利用电商平台，把家乡的土鸡蛋推向了全国市场。土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值高，那土鸡蛋的密度是不是也比普通鸡蛋大呢？小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋，与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。他们找来一架天平和一盒砝码，但缺少量筒，于是又找来一个烧杯、胶头滴管和一些水，利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他们一起完成实验。 (1) 把天平放在 ________ 台上，把游码拨到标尺左端的 ________ 处，调节天平的 ________ ，观察到指针指在 __________ 表示横梁平衡。用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量为 m 0 。 水平 零刻度线 平衡螺母 分度盘中央 专题一┃特殊方法测密度 (2) 如图 ZT 1－ 4 所示，设计测土鸡蛋体积的步骤如下： ①在烧杯中装入适量的水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量 m 1 ； ②把土鸡蛋轻轻放入装有水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处，再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量 m 2 。 (3) 土鸡蛋的密度表达式是 __________________( 用测得的物理量符号表示，水的密度为 ρ 水 ) 。实验结束后，有同学发现土鸡蛋有一定吸水性，则所测量的密度值将 ________ ( 选填“偏大”或“偏小” ) 。 偏大 专题一┃特殊方法测密度 专题一┃特殊方法测密度 变式训练 2 　小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为 ρ 水 ，他利用天平 ( 含砝码 ) 、一个玻璃杯、足量的水，就能完成测量石英粉密度的实验。下面是小明的实验步骤： (1) 在调节天平平衡时，发现指针在分度盘的位置如图 ZT 1－ 5 甲所示，此时应将平衡螺母向 ____( 选填“左”或“右” ) 端调节。 (2) 用调好的天平测量空玻璃杯的质量 m 0 ，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则空玻璃杯的质量 m 0 ＝ ________g 。 27.4 右 专题一┃特殊方法测密度 (3) 在玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量出 ____________________ 的总质量 m 1 。 (4) 将石英粉全部倒出，向玻璃杯中装水至标记处，测量出 ____________ 的总质量 m 2 。 (5) 写出石英粉密度的表达式 ρ ＝ __________ 。 ( 用测得的物理量符号表示 ) (6) 这种 测量方式所测得石英粉的密度比实际值 ________( 选填 “ 大 ” 或 “ 小 ” ) 。 玻璃杯和石英粉 玻璃杯和水 小 专题一┃特殊方法测密度 专题一┃特殊方法测密度 变式训练 3 　 小明想要知道豆浆的密度大小，于是他进行了如下操作： (1) 将托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节天平横梁平衡时，出现了如图 ZT 1－ 6 所示的现象，他应该向 ________( 选填“左”或“右” ) 调节平衡螺母，使横梁平衡。 (2) 用托盘天平测出空烧杯的质量 m 0 。 (3) 把豆浆倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量 m 1 ，则倒入烧杯中的豆浆质量为 ________ 。 右 m 1 － m 0 专题一┃特殊方法测密度 (4) 将烧杯中的豆浆全部倒入量筒，读出量筒中豆浆的体积 V ，由此得知豆浆的密度 ρ ＝ ________ 。 ( 用测得的物理量符号表示 ) (5) 实验过程中，若只有天平、烧杯和水，请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验，要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式。 实验步骤： ①用天平测出空烧杯的质量 m 2 ； ②在烧杯内装入一定量的水，并在水面的位置做一个标记，用天平测出水和烧杯的总质量 m 3 ； ③ _____________________________________________________________ ______ ____ ； ④豆浆密度的表达式： ρ ＝ ___ ______ __ 。 ( 用测得的物理量符号表示，水的密度用 ρ 水 表示 ) 倒出水，将豆浆倒入烧杯中至先前的标记处，用天平测出豆浆和烧杯的总质量 m 4