醉翁亭记PPT习题课件

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醉翁亭记PPT习题课件

11  醉翁亭记 欧阳修因支持范仲淹改革,得罪了当权派,被贬为滁州知州。被贬后,他心情郁闷,经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年,智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭 “ 饮少辄醉 ” ,故给它取名为 “ 醉翁亭 ” ,并写下了这篇流芳千古的美文。 文章通过描写醉翁亭秀丽的环境和变化多姿的自然风光,表达了作者与民同乐的政治理想,抒发了被贬之后悠然自得的旷达情怀。 1 .本文写景按照什么顺序? ① 写亭的环境:从远到近。 ② 写朝暮之景:从早到晚。 ③ 写四时之景:从春到冬。 ④ 写宴饮场面:从外到内。 2 .贯穿全文的主线是 “ 乐 ” 字,描写景物时又着眼于一个 “ 醉 ” 字,作者是怎样把 “ 醉 ” 与 “ 乐 ” 统一起来的? ①“ 醉 ” 与 “ 乐 ” 是统一的, “ 醉 ” 是表象, “ 乐 ” 是实质,写 “ 醉 ” 正是为了写 “ 乐 ” 。 1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是 ( ) A.苍颜(cāng) 野蔌(shù)  蔚然(wèi)  繁阴 (fán) B.伛楼 (lǚ) 辄醉 (zhé) 翼然(yì) 林壑 (hè) C.酒洌 (liè) 酿泉 (niàng) 觥筹(gōng) 琅琊 (yá) D.环滁(chú) 提携 (xié) 喧哗 (xuān) 颓然 (tuì) C 【解析】A项 “shù” 应读 “sù” ;B项 “ 楼 ” 应为 “ 偻 ” ;D项 “tuì” 应读 “tuí” 。 2 .解释下列加点的词。 (1) 有亭翼然临于泉上者    ( ) (2) 蔚然而深秀者 ( ) (3) 游人去而禽鸟乐也 ( ) (4) 太守谓谁 ( ) (5) 林壑尤美 ( ) (6) 往来而不绝者 ( ) (7) 晦明变化者 ( ) (8) 野芳发而幽香 ( ) 居高面下 茂盛的样子 离开 为,是 特别、尤其 断 昏暗 开花 3.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 ( ) A.有亭翼然临于泉上者 太守与客来饮于此 B.作亭者谁 水落而石出者 C.山之僧曰智仙也 望之蔚然而深秀者 D.而年又最高 若夫日出而林霏开 A 4.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是 (  ) A.柳宗元、欧阳修、苏轼均属 “ 唐宋八大家 ” ,他们的作品我们学过的有《小石潭记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》等。 B.《送友人》《望岳》的作者分别是被誉为 “ 诗仙 ” 的李白和被誉为 “ 诗圣 ” 的杜甫,李白、杜甫被后人合称为 “ 李杜 ” 。 C.我国古代有一些特殊称谓,如 “ 垂髫 ” 指代儿童, “ 布衣 ” 指代平民, “ 夫子 ” 指代老师, “ 令尊 ” 指代对方的父亲。 D . “ 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 ” 中描写的清明节是我国民间传统节日,其习俗有吃寒食、扫墓、插柳、踏青、登高等。 D 【解析】登高是重阳节习俗。 5.用现代汉语翻译下列句子。 (1) 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。 (2) 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (3) 负者歌于途,行者休于树。 然而鸟儿只知道山林的乐趣,而不知道游人的乐趣。 脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间,这是太守喝醉了。 背东西的人在途中唱歌,走路的人在树下休息。 ② 写山中朝暮和四时之景并点出 “ 乐亦无穷 ” ,但这种 “ 乐 ” 趣,是人人都能体会到的,还不算奇。待到 “ 滁人游 ”“ 太守宴 ”“ 众宾欢 ” 时, “ 乐 ” 的内涵就加深了。因为享受 “ 山水之乐 ” 的不仅有太守及其宾客,还有滁州的百姓,表现了 “ 与民同乐 ” 的境界,所以太守 “ 醉 ” 在其中。 ③ 文中用 “ 太守醉 ” 结束欢乐场面,说明 “ 醉翁之意 ” 何止 “ 在乎山水之间 ” ,同时也在于一州之人。到全文结尾处,更用 “ 醉能同其乐 ” 一句将 “ 醉 ” 和 “ 乐 ” 统一起来,画龙点睛般地勾勒出全文的主旨。 3 .全文用了21个语气助词 “ 也 ” 字,有什么特殊作用? 用 “ 也 ” 字贯串全文,加强了语调的节奏感和委婉的抒情气氛,使文章别有情趣。 欧阳修虚心求教 宋庆历五年(公元1045年),欧阳修被贬滁州任太守。此后,他时常闲游山水,并与附近琅琊寺的智仙和尚结为好友。为便于他游览,智仙和尚带人在山腰盖了座亭子。亭子建成那天,欧阳修前去祝贺,为之取名为 “ 醉翁亭 ” ,并写下了千古传诵的散文名篇《醉翁亭记》。文章写成后,欧阳修张贴于城门,征求修改意见。开始大家只是赞扬,后来,有位樵夫说开头太啰嗦,便叫欧阳修到琅琊山南门上去看山。欧阳修一看,便恍然大悟,于是提笔将开头 “ 环滁四面皆山,东有乌龙山,西有大丰山,南有花山,北有白米山 ” 一串文字换上 “ 环滁皆山也 ” 五个字。如此一改,则文字精练,含义倍增。 6.根据下面的提示,用课文中的语句回答。 (1) 奠定全文抒情基调,将写景与抒情联系起来的千古名句是: 。 (2) 欧阳修在文中把游览山水的乐趣寄托在宴饮之中的句子是: 。 (3) 写太守自号 “ 醉翁 ” 原因的句子是: 。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 山水之乐,得之心而寓之酒也 太守与客来饮于此,饮 少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也 _________________ (4) 制裁 “ 中兴 ” 通讯公司,美国政府显然是 “ ____ _____________ ” ,他们真正的目的是为了阻止中国高科技发展的步伐。 醉翁之意不在酒 7.下列对文章理解有误的一项是 (  ) A.第一段介绍醉翁亭所在,由面到点,先 “ 环滁 ” ,再 “ 西南 ” ,望 “ 琅琊 ” ,闻 “ 水声 ” ,用听觉置换视觉,一 “ 回 ” 一 “ 转 ” ,方见亭子。 B .第三段太守颓然与众宾喧哗相映衬,既照应首段太守 “ 饮少辄醉 ” ,又暗含众人不知太守忧乐之意,凸显了作者被贬滁州后的愁苦和愤懑。 C.本文语言精美,运用了大量的骈偶句,增添了语言的韵律美; “ 而 ” 和 “ 也 ” 字的巧妙运用,把整齐的句子断开,让它带上了散文的韵味。 D. “ 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 ” 是点睛之笔, “ 醉翁 ” 之 “ 醉 ” ,不仅因太守酒量浅,更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多重含义。 【解析】B项,作者被贬虽有抑郁和落寞,但本文重点表述的是与民同乐的政治情怀,愁苦和愤懑言之过重。 B 8.学习《醉翁亭记》一文后,某校九年级(3)班准备开展一次以 “ 谁不说俺家乡好 ” 为主题的综合性学习活动。请你积极参与,并完成下列任务。 (1) 为烘托活动气氛,请拟写一则宣传标语。 示例:赞家乡,绘山水新貌。 (2) 央视《朝闻天下》中有一则关于滁州的广告语:山水醉城,亭好滁州。请任选一个角度赏析这则广告语的妙处。 (3) 请你用一组优美的排比句来描述家乡的美景,以推介给读者。 示例:XX城宁静而富饶,美丽而典雅,古朴而不乏现代气息,汉江犹如玉带一般围绕在她身上,更平添了她的尊贵气质。 示例:把名篇《醉翁亭记》与滁州巧妙地结合在一起,加深观众对滁州的印象,有力地提升了城市的美誉度。 ( 一)阅读《醉翁亭记》,回答问题。 9.解释句中加点的词。 (1) 名之者谁      (   ) (2) 杂然而前陈者 (    ) 取名,命名 纷繁杂乱 10.下列句子中加点词意思相同的一项是 (  ) A.佳木秀而繁阴 蔚然而深秀者 B.太守自谓也 太守谓谁 C.云归而岩穴暝 吾谁与归 D.游人去而禽鸟乐也 过中不至,太丘舍去 D 【解析】A项,茂盛/秀丽;B项,称谓/是;C项,聚拢/归依; D 项,离开。 11. 用现代汉语翻译下列句子。 (1) 山水之乐,得之心而寓之酒也。 (2) 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 人们只知道跟太守游山有乐趣,却不知太守以游人的快乐为快乐。 欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。 12.《醉翁亭记》中极力渲染 “ 乐 ” 字,表达了作者怎样的思想感情? 13.欧阳修虽被贬滁州,却能够与民同乐,这给你怎样的启? 表达了作者与民同乐的思想感情。 面对困难和挫折要豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为。 ( 二 ) (安徽中考)阅读下面两文,回答问题。 【甲】《桃花源记》(文略) 【乙】《醉翁亭记》(文略) 14.解释下列加点词的意思。 (1) 阡陌交通    (     ) (2) 悉如外人 (   ) (3) 泉香而酒洌 (   ) (4) 杂然而前陈者 (   ) 交错相通 都 清 摆开,陈列 15.用现代汉语翻译下列句子。 (1) 土地平旷,屋舍俨然。 (2) 临溪而渔,溪深而鱼肥。 16.两段选文分别反映了作者怎样的社会理想?请简要概括。 《桃花源记》: 《醉翁亭记》: 土地平坦宽广,房屋规则整齐。 到溪水边捕鱼,溪水深,鱼儿肥。 没有压迫、剥削和战乱,民风淳朴,人人自由 平等,安居乐业的社会理想。 百姓生活太平祥和,官员能与民同乐的社会理想。 游东坡 陆 游 十九日早,游东坡 ① 。自州门而东,冈垄高下,至东坡则地势平旷开豁。东起一垄颇高,有屋三间。一龟头 ② 曰 “ 居士亭 ” ,亭下面南一堂颇雄,四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖 ③ 是为雪堂 ④ 。堂东大柳,传以为公手植。正南有桥,榜曰 “ 小桥 ” ,以 “ 莫忘小桥流水 ” 之句得名。其下初无渠涧,遇雨则有涓流耳。 旧止片石布其上,近辄增广为木桥,覆以一屋,颇败人意 。东一井曰 “ 暗井 ” ,取苏公诗中 “ 走报暗井出 ” 之句。泉寒熨齿,但不甚甘。又有 “ 四望亭 ” ,正与雪堂相直。在高阜上,览观江山,为一郡之最。 (节选自《入蜀记》) 【注释】 ① 东坡:苏轼被贬黄州时,开辟了一处荒地,名为东坡。 ② 龟头:形容龟头昂起,上建小亭,有如龟头。 ③ 筇杖:竹枝。 ④ 雪堂:苏轼在东坡建筇室时,天下大雪,于是在堂壁绘雪,题堂名为 “ 雪堂 ” 。 17.解释下列句中加点的词语。 (1) 自州门而东       (   ) (2) 至东坡则地势平旷开豁 (   ) (3) 亭下面南一堂颇雄 (   ) (4) 为一郡之最 (   ) 向东走 空而开阔 面向 是 18.用“/”给下列句子断句。(断3处) 堂 中 有 苏 公 像 乌 帽 紫 裘 横 按 筇 杖 是 为 雪 堂。 / / / 19.翻译文中画线的句子。 那上面原先放着石板,后来扩建成木桥,还在桥上盖了一间小屋,很让人扫兴。 20.根据选文内容和你的理解填空。 陆游游东坡,从居士亭开始,以 “ ____ __ ” 为游览中心,踏访有纪念意义的景物,一直到 “ 四望亭 ” ,仿佛跟随苏轼的足迹而行。一路走来,他感慨良多,写下这篇游记,字里行间蕴含着对苏轼的 __ ____ 之情。 雪堂 仰慕 【参考译文】 十九日早晨,游览东坡。从州门向东,冈垄高低不平,到了东坡就地势平旷开阔起来。最东面的一垄地很高,上有三间屋。有一个亭子高高昂起,像龟头,叫 “ 居士亭 ” ,亭子下面的南面有一座堂屋很雄伟,屋子四壁都像雪一样白。堂屋中有苏公像,戴着黑色帽子,穿着紫色衣服,横按邓竹杖,这就是雪堂。堂屋东边有一棵大柳树,相传是东坡亲手种植。正南面有座桥,书中说叫 “ 小桥 ” ,以 “ 莫忘小桥流水 ” 的句子被命名。桥下面最初没有沟渠,遇到下雨就有涓涓的细流。那上面原先放着石板,后来扩建成木桥,还在桥上盖了一间小屋,很让人扫兴。东面有一口井是 “ 暗井 ” ,从苏东坡诗中 “ 走报暗井出 ” 的句子中来的。泉水冰凉,口感很好,只是不很甜。又有 “ 四望亭 ” ,正与雪堂相对。站在高山上,可以纵观江水山景,是一郡中最高点。
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