甘肃省2021年中考历史模拟试题含答案

甘肃省2021年中考历史模拟试题含答案

2021年甘肃省初中学业水平考试历史模拟试题含答案(时间：60分钟　　满分：60分)题号123456789101112答案ADDACDBCCCCC一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)1．(2020·黔西南州)北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是(　A　)A．遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨B．《韩非子》关于远古时代的记述C．《山海经》远古时代的神话传说D．历史研究学者的推测和论述文章2．(2020·广西)宋元之际的史学家胡三省在注《资治通鉴》时指出，汉武帝时期，政府通过盐业获得的利益约占国家财政收入的一半。出现这一状况的直接原因是(　D　)A．统一货币B．轻徭薄赋C．平抑物价D．盐铁专卖3．(2020·常州)“完成了中国对外交往从陆路向海路的重大转折，将‘和番与取宝’结合在一起……由此东西方商路大开。”该材料评述的是(　D　)A．丝绸之路的开辟B．玄奘西行C．大运河的开通D．郑和下西洋 4．★(2020·威海)在洋务运动第二阶段中，虽然国防工业仍然是主要的着眼点，但也有更多的关注投向了发展一些追求利润的企业，下列各项中属于“追求利润的企业”的是(　A　)A．湖北织布局B．福州船政局C．江南制造总局D．京师同文馆5．(2020·泸州)习近平在纪念五四运动100周年大会讲话中指出：五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了准备，为新的革命斗争登上历史舞台创造了条件。“新的革命斗争”是指(　C　)A．旧民主主义革命B．人民解放战争C．新民主主义革命D．社会主义改造6．(2020·贺州)1937年7月15日，中共递交的《中共中央为公布国共合作宣言》指出：“……取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。”这充分表达了，中国共产党(　D　)A．建立东北抗日联军的目的B．和平解决西安事变的意愿C．建立抗日民主政权的要求D．团结御侮一致抗日的诚意7．有学者说，第一届全国人民代表大会是中国人民政治生活进一步民主化的重要标志。这是由于这次大会的召开标志着(　B　)A．我国建立起社会主义基本制度B．人民代表大会制度的正式确立C．我国法律体系发展十分完善 D．新民主主义革命取得初步胜利8．(2020·镇江)“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国对这一立场不提出异议。”美国在1972年所持的这一立场，促使(　C　)A．中美正式建立了外交关系B．美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府C．中美关系开始走向正常化D．美国放弃在亚太以及全球的任何地区谋求世界霸权9．(2020·青岛)著名学者刘景华在《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是(　C　)A．庄园与法庭B．教会与大学C．封君与封臣D．富农与市民10．2020年4月20日，习近平总书记在秦岭视察时，特别关注农民脱贫及农产品销路问题，他说“电商，在农副产品的推销方面是非常重要的，是大有作为的”。而如图文件也反映了关注基层问题。该文件最主要解决的是资本主义发展中的(　C　)A.资金与市场问题B．科学技术问题C．自由劳动力问题D．国家统一问题11．★(2020· 雅安)马克思在《资产阶级和反革命》一书中写道：1648年革命，1789年革命，这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。“当时整个世界的要求”是(　C　)A．实现民族国家独立和解放B．建立中央集权的君主专制统治C．为资本主义发展扫清障碍D．确立“王在法下”的基本原则12．(2020·孝感)《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“19世纪中期，有两个学说都发现了变化的原因在于斗争，……生物生存竞争和阶级斗争，……在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。”其中详细阐述生物生存竞争的是(　C　)A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《物种起源》D．《共产党宣言》二、材料解析题(本大题共2小题，第13题12分，第14题12分，共24分)13．(2020·益阳)统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，回答问题。材料一　“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——摘自李白《古风·秦王扫六合》材料二　清朝根据边疆地区的情况设置不同的行政机构。在地方行政方面，清政府分别采取郡县制、盟旗制、伯克制等。在蒙古族聚居的北疆地区，清朝则实行盟旗制度。在新疆地区，清政府主要采取军府制实行统治。在西藏地区，实行政教合一制度。——摘编自韩茂莉著《中国历史地理十五讲》 材料三　　　　　　材料四　民进党当局拒不承认体现一个中国原则的“九二共识”，单方面破坏两岸关系和平发展的政治基础。一些政客制造两岸对立，阻挠两岸交流合作，企图从地理和法理上切割台湾与大陆的关系。他们加紧勾连外部势力破坏台海和平，“以疫谋独”。极少数“台独”分裂分子鼓噪所谓“修法”“公投”，图谋“法理台独”。这些都严重损害台湾同胞福祉，严重损害中华民族根本利益，严重威胁台海和平稳定。——摘自新华社，2020.5.20《我们有足够能力捍卫领土完整》(1)材料一中“秦王”指的是谁？(1分)诗歌赞扬了他的哪一重大历史功绩？(1分)“秦王”：秦始皇嬴政。功绩：统一全国。(2)根据材料二指出清朝边疆地区行政机构设置的特点。(2分)结合所学知识，概括清朝前期为巩固西北边疆采取的措施。(2分)特点：因俗而治，尊重生活习俗和宗教信仰；因地制宜，设置不同的行政机构。措施：平定噶尔丹叛乱，平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军，在新疆驻扎军队，设置哨所。(3)材料三中的两个人物都为促进各自国家的统一作出了重大贡献，请结合史实予以说明。(4分) 林肯领导北方获得了美国南北战争的胜利，维护了国家统一；邓小平提出了“一国两制”方针，为实现祖国统一大业指明了方向，促成了香港澳门的回归。(4)结合材料四与所学知识，谈谈你对台湾问题的看法。(2分)“九二共识”是两岸关系和平发展的政治基础；台湾自古就是中国领土的一部分，两岸同胞是血浓于水的一家人；祖国统一是历史的必然趋势，也是中华民族的共同心愿，祖国统一大业一定会实现。14．(2020·乐山改编)一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。阅读材料，回答问题。材料一　“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”——莎士比亚《哈姆雷特》(1)材料一反映了世界近代史上哪一次思想文化运动？(1分)这一运动的核心思想是什么？(1分)运动：文艺复兴。思想：人文主义思想(人文主义精神)。材料二　　　　 (2)图一是英国为纪念《权利法案》颁布300周年发行的纪念币。这部文献颁布后英国逐渐形成了哪一政治体制？(1分)图二所示会议颁布了哪一部重要的法律文献？(1分)图三所示文献反映了哪些进步的思想主张？(2分)政治体制：君主立宪制。法律文献：1787年宪法(美国1787年宪法)。思想主张：人权、法治、自由、分权、平等、保护私有财产。材料三　然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)根据材料三并结合所学知识，简析改良蒸汽机的发明有什么历史意义？(2分)从材料中指出一项属于第二次工业革命的发明成果？(1分)“电使蜡烛黯然失色”，电力的广泛应用使人类社会进入哪一个时代？(1分)历史意义：提供了更有效更便捷的动力；推动了现代工厂制度的确立；提高了生产力，有利于工业革命向纵深发展。发明成果：汽车、飞机、内燃机、电的应用。时代：电气时代。 (4)实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦。综合上述材料，对实现中华民族伟大复兴中国梦有哪些启示？(2分)启示：要有先进思想的指导；完善社会主义民主政治，健全社会主义法制体系(依法治国)；加强制度创新；加强科技创新；坚持走中国特色社会主义道路。(言之有理即可)三、问答题(本大题共1小题，共12分)15．(2020·甘肃模拟)近代以来，斗争与合作的历史不断演绎，它们对国家和世界的发展都产生了重大影响。请结合所学知识，回答下列问题。(1)国共对峙时期，造成中国工农红军长征的直接原因是什么？(1分)长征中具有伟大转折性意义的会议是什么？(1分)直接原因：红军第五次反“围剿”的失败。会议：遵义会议。(2)促进了国共合作抗日局面出现的历史事件是什么？(1分)抗日战争胜利的最根本原因是什么？(1分)历史事件：西安事变的和平解决。最根本原因：实现了国共合作，形成了抗日民族统一战线。(3)两次世界大战给人类社会带来的最严重的危害是什么？(2分)危害：摧残了人类文明，阻碍了社会进步，给人类带来了巨大的灾难。(言之有理即可) (4)第一次世界大战中最残酷的战役是哪一次？(1分)第二次世界大战中，由于世界反法西斯同盟的形成才最终打败了法西斯国家。第二次世界大战中哪一历史事件使德国陷入了东西两个战场的夹击之战？(1分)战役：凡尔登战役。历史事件：诺曼底登陆。(5)经济全球化的发展使各国各地区之间的经济联系更加紧密，世界经济越来越成为一个整体，请举出国际和区域性的经济组织各一个。(2分)国际：世界贸易组织；区域性：欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区。(6)从斗争与合作的历史演绎中，你有什么启示？(2分)启示：战争给人类带来灾难，我们要拒绝战争，维护和平；不同意识形态、不同社会制度的国家，为了世界和平，可以走向联合等。