九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第1框回望成长教学课件 人教版

九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第1框回望成长教学课件 人教版

第七课从这里出发第一框回望成长 学习目标1.归纳总结对收获的认识。2.知道如何作出人生选择。 一、收获的季节 拓展对收获的认识 从知识获取到能力培养，再到法治意识增强，国际视野拓展正确认识自己，挖掘潜能，实现自我超越初中三年的收获在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获 二、结束与开始 1.珍惜当下，立足现实，走向远方 初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。三年的学习，开阔了我们认识世界的视野、增强了我们感悟世界的能力，为我们作出理性选择打下了坚定基础。所以对于我们拥有的知识、能力等等，我们要珍惜并在此基础上继续努力，朝下一下目标奋进。 2.理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向 在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现在，我们就面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 3.未来选择 初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 板书设计 1.回望成长，金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我们成长的足迹，处处都有我们的收获。下列属于成长中收获的是（D）①掌握知识，学会做人，学会做事②这增强法治意识，树立全球观念③只重结果，忽视过程，以成败论英雄④正确认识自我，实现自我超越A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 【分析】本题考查学生对成长中收获的理解和认识。通过对四个选择肢的阅读，要以看出③“只重结果，忽视过程，以成败论英雄”观点错误，应排除。而①②④观点正确，且与题意相符合。故正确选项为D【答案】D 2.（2019，绍兴）游泳运动员傅园慧赛后接受采访时说：“我已经超越了自己，我觉得（成绩）还是挺好的……我对自己的表现很满意”。这说明傅园慧（　B　）①能正确地认识自己②能客观对待他人评价③安于现状不思进取④具有健康的竞争意识A．①②B．①④C．②③D．③④ 3.（2019・达州中考改编）我们即将告别难忘的初中生活，踏上新的征程。面对未来，满怀理想与憧憬的我们应该（）①立足现实，结合社会的需要作出正确的选择②确定一成不变的奋斗目标③要理性分析主客观条件，了解自己的个性和优势④努力奋斗，要脚踏实地地走好每一步路A．③④B．②③④C．①③④D．①②③④ 【分析】本题考查学生对关键性选择的认识。通过阅读材料和四个选择肢，②“确定一成不变的奋斗目标”表述错误，因为个人的奋斗目标会随着主客观条件、环境而发生变化或调整。①③④表述正确且与题意相符合。故正确选项为C。【答案】C 4.三年时光匆匆而过，即将完成初中学习生活的莘莘学子，面临人生新的起点，我们应该（C）①抓住机遇，迎接新挑战②选择就业，服务社会③继续发扬艰苦奋斗的精神，实现自己的人生价值④树立终身学习观念A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ ThanksForYourAttention谢谢观看！