中考第一轮复习课件道德与法治专题二自觉遵章守法，建设法治国家

中考第一轮复习课件道德与法治专题二自觉遵章守法，建设法治国家

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中考第二轮复习专题二自觉遵章守法，建设法治国家 核心知识1.法律的特征。法律由国家制定或认可；由国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍约束力。2.违法行为。(1)含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。(2)分类：根据违反法律的类别，可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为；按危害性的不同，可分为一般违法行为和严重违法行为。(3)后果：任何违法行为都要承担相应的法律责任。 3.犯罪的特征。严重社会危害性(最主质特征)、刑事违法性、应受刑罚处罚性。4.公民权利。(1)公民政治权利和自由：包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。(2)公民的人身自由权：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。(3)公民的社会经济与文化教育权利：财产权(占有权、使用权、处分权、获得收益权)；劳动权；物质帮助权；受教育权；文化权利。(4)我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 5.同违法犯罪行为作斗争的方法。(1)同违法犯罪行为作斗争，是全体公民的责任。(2)我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。(3)同违法犯罪作斗争的常见方法有：及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助、虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋，记住违法犯罪分子的体貌特征或去向等。 6.保护未成年人。(1)保护未成年人的必要性：①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，是人类文明和社会进步的应有之义。 (2)保护未成年人健康成长的做法：①保障未成年人健康成长需要加强外在保护，如：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等。②未成年人要加强自我保护。提高道德修养，增强法治观念，自觉尊法学法守法用法，依法行使权利，自觉履行义务，用合法方式维护自身合法权益；合理调控情绪，谨慎交友，避免沾染不良习气，防患于未然。 7.刑罚。分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。8.维护权利的途径。(1)及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。(2)通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。(3)寻求国家的法律救济，到有关部门控告、举报，也可以向人民法院起诉。 9.正确认识权利与义务相统一。(1)公民的权利与义务相统一；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。(2)我们要增强权利意识，依法行使权利。行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)我们要增强义务观念，自觉履行法定的义务。法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 10.宪法。(1)重要性：宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(2)增强宪法意识的要求：热爱宪法，捍卫宪法，学习宪法，认同宪法，践行宪法。 11.依法治国。(1)依法治国的重要性：①法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。②法治能够为人们提供良好的生活秩序。③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。④有利于建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 (2)落实依法治国基本方略、建设法治国家的做法：国家：①法治要实行良法之治，实行善治。②全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。③走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。社会：需要加强法治宣传，弘扬法治精神，营造法治文化环境，树立法治文化导向。政府及其工作人员：要依法行政，率先做尊法守法的榜样。公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 12.依法行政。(1)依法行政的意义：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，有利于保障人民当家作主，维护人民的合法权益；有利于防范行政权力的滥用，提高政府的公信力；有利于推进民主法治的建设进程，建设社会主义法治国家。(2)建设法治政府的做法：①政府：坚持依法行政，要求政府及其工作人员依据宪法和法律的规定正确行使权力；全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。②公民：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 一、单项选择题1.“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义，你才是意义！”对此，下列说法正确的有()①我们的生活与法律息息相关②法律是个人意志的体现③有法律保护我们的生活，我们可以为所欲为④要学会运用法律保护自己A.①②B.①④C.②③D.③④B中考模拟 2.某地执勤民警发现一驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发布通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点有()①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护A.①④B.②③C.①③D.②④B 3.2019年8月14日，西宁市中级人民法院对青海省首例涉黑案件二审公开宣判，首犯谢某以组织、领导黑社会性质组织罪、开设赌场罪等11项罪名，数罪并罚，判处有期徒刑二十五年，并处没收个人全部财产，剥夺政治权利三年。对此，下列认识正确的有()①法律规范着全体社会成员的行为②法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义③法律只打击具有严重社会危害性的行为④法律规定人们在法律上的权利和义务以及违反法律应承担的责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B 4.观察右图漫画，下列说法正确的有()①法律对领导干部的要求更为严格②法律对全体社会成员具有普遍约束力③法律由国家强制力保证实施④法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D 5.2019年8月，中国法学会法治文化研究会主办的“普法万里行·走进东莞”系列活动在东莞举行启动仪式，开展法治文化书画展、“法律大讲堂”、法治进校园等系列活动，向社会普及法律知识，传播法治文化。这要求我们()①学法懂法，让法律成为内心的信仰②信赖法律，不违法的事情都可以做③尊法守法，积极践行法治生活方式④捍卫法律，积极同不法行为作斗争A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C 6.上海迪士尼禁止带食品、翻包检查的行为，受到越来越多消费者的关注。2019年8月12日，记者来到上海迪士尼乐园进行了探访。进门之后，第一道关卡就是检查随身携带的物品，每一个检查台都配了2到3名工作人员，游客依次将物品等放在检查台上让工作人员检查。这样的做法侵犯了消费者的()A.安全权B.知情权C.人身自由权D.人格尊严权D 7.对于如何建设法治政府，小明提出了下列建议，你认为正确的有()①规范政府的行政权，防范行政权力的滥用②全面推进政务公开，促进政府决策科学化和民主化③依法执政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则④政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B 8.2019年7月9日，黑龙江省哈尔滨市中级人民法院公开宣判吉林省政协原副主席王尔智受贿案，对被告人王尔智以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币四百万元；对王尔智受贿所得财物及孳息予以追缴，上缴国库。下列对王尔智的行为分析正确的有()①具有严重的社会危害性②属于一般违法行为③其所受的处罚属于刑罚处罚④罚金属于附加刑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C 9.据调查，绝大部分未成年人罪犯在犯罪前就已沾染上了许多恶习，其中吸烟、旷课、逃学、不良交友和夜不归宿的比例达到80%以上。这警示我们()①不良行为必然会发展成为违法犯罪②不良行为与违法犯罪没有区别③要防微杜渐，杜绝不良行为④应增强自控能力，自觉抵制不良诱惑A.①③B.②④C.③④D.①④C 10.《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条：“被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。”这一条款内容()A.增强了未成年人自我保护意识B.体现了对未成年人的司法保护C.增强了未成年人诚实守信意识D.体现了对未成年人的社会保护B 11.小刘新买了一辆轿车，按照正常的程序给自己的车上了保险和牌照，半个月后，小刘的车在路上不心和其他车发生剐蹭，小刘立即给保险公司打电话寻求保险理赔，但是保险公司各种推诿，不予以理赔，最终小刘将该公司告上了法庭。小刘的维权手段依次是()A.行政诉讼、民事诉讼B.协商、民事诉讼C.行政诉讼、刑事诉讼D.仲裁、行政诉讼B 12.小华是某校八年级学生，一次放学回家途中，路过一个公共停车场时，小华发现一名男子在一辆电动车周围鬼鬼祟祟，便停下来仔细查看，发现该男子在试图撬开车锁，此时小华应该()A.多一事不如少一事，假装没看见B.勇敢上前与其搏斗C.冷静处理，拨打报警电话D.权衡利弊后，默默离开C 13.中共中央印发了《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》，推动社会主义核心价值观入法入规。这是()①党在履行制定和修改基本法律的职能②依法治国和以德治国相结合的表现③维护社会公序良俗、实现良法善治的必然要求④全面依法治国的需要A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④B 14.水某不送15岁女儿返校接受义务教育，违反义务教育法和未成年人保护法，被司法拘留15日。对此认识正确的有()①水某的行为是犯罪行为②义务教育具有强制性③水某的行为是一般违法行为④接受义务教育既是未成年人的权利，也是未成年人的义务A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④C 15.一些地方，学校放学越来越早，导致校外培训机构野蛮生长。学生小明了解到这一情况后，向有关部门写了一份《关于整治校外培训机构的建议》，提出了他自己的一些看法。小明的做法行使的权利是()A.社会经济权利B.人身自由权利C.建议权、监督权D.文化教育权利C 16.针对右面漫画《粉碎机》反映的情况，下列说法正确的是()A.公民的知情权、参与权、表达权、监督权应得到尊重和保障B.公民在行使权利时也应履行相应义务C.政府行使立法权要集中民智，接受监督D.行政机关独立行使行政权不受任何人的干涉A 17.在四川凉山森林火灾中，31名烈士不幸罹难，举国哀悼英烈。但是，却有个别公民利用网络诋毁、侮辱英烈，他们也为此受到了法律的制裁。对此，你认为()①诋毁英烈败坏社会风气，践踏良知②网络并非法外之地，要遵守法律和道德③英烈的壮举体现了以爱国主义为核心的民族精神，应该受到人们的敬仰④诋毁英烈的行为践踏社会主义核心价值观，不利于公民正确价值取向的形成A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D 18.《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2018年12月，我国在线政务服务用户规模达3.94亿，占网民的47.5%。过去一年里，我国“互联网＋政务服务”深化发展，各级政府依托网上政务服务平台，通过“数据多跑路”，实现了“群众少跑腿”。上述材料说明了()①政府的宗旨是全心全意为人民服务②网络是人民参与政府事务的唯一途径③坚持以人民为中心，建设服务型政府④网络促进了民主政治的进步A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③A 19.国家市场监督管理总局表示，将实行最严厉的处罚，防控食品安全风险。这体现了依法治国的基本要求。()A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法B 20.2019年2月5日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《地方党政领导干部食品安全责任制规定》，规定明确，建立地方党政领导干部食品安全工作责任制，坚持党政同责、一岗双责，权责一致、齐抓共管，失职追责、尽职免责。这()①体现了为人民服务的政府宗旨②有利于提高政府及其工作人员的责任意识③有利于纠正各种不负责任的现象④能够杜绝食品安全事故的发生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A 二、非选择题21.阅读材料，回答问题。2018年12月，网络上一篇文章被疯传，文章称因听信权健集团宣传，停止化疗只吃保健品导致患癌女童病情恶化而死亡。2019年1月，警方对权健集团实际控制人依法刑事拘留。短短的十几天，一个百亿帝国轰然倒塌。 (1)从道德和法律两个角度，谈谈你对权健集团行为的看法。道德：违反了诚信的原则；缺乏公德心；破坏了社会的公平正义；缺少责任感等。法律：属于违法行为，没有履行义务，侵犯了公民的人身权利(或生命健康的权利)；具有严重社会危害性，要承担相应的法律责任。 (2)对于权健集团行为出现的原因，你有怎样的认识？国家和法律角度：相关法律体系仍不完善；职能机关监管不力，执法不严，监管缺失等。权健集团：缺乏诚信意识；不负责任；不遵守法律法规等。消费者：缺乏辨别意识；具有盲从心理；缺乏专业知识(医护知识、法律知识)等。 22.阅读材料，回答问题。材料一：2019年3月11日，时任国家市场监督管理总局局长张茅在全国两会记者会上指出，食品安全关系到人民群众的身体健康，我们必须给予高度重视，要通过我们的工作，确保让人民群众放心满意。按照习近平总书记对食品安全提出的要求实行“四个最严”：建立最严谨的标准；实施最严格的监管；对于食品安全还要实行最严厉的处罚；坚持最严肃的问责。 材料二：由教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会等部门制定的《学校食品安全与营养健康管理规定》明确：中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所，确有需要设置的，应当依法取得许可，并避免售卖高盐、高糖及高脂食品。(1)两则材料共同说明了什么？共同说明我国高度重视未成年人的食品安全问题，加强社会保护，保障未成年人健康成长。 (2)两则材料中实施的举措有什么重大意义？有利于保护人们的身体健康，维护人们的合法权益；有利于规范食品生产、经营者的行为；有利于加强对未成年人的社会保护，营造良好的生活环境，保障未成年人的健康成长。 (3)食品安全大于天，学生食品安全尤其重要。请你为保护学生食品安全提出几条合理化建议。国家：完善相关法律法规，加大监管力度；加强精神文明建设，提高经营者的道德水平、社会责任感和法律意识；建立健全食品安全检测体系，为食品安全提供技术保障等。社会：加强舆论监管，发挥人民群众的监督作用，鼓励和支持群众举报食品违法犯罪等。经营者：提高自身素质，遵守职业道德，增强社会责任感，加强食品安全意识；诚实守信，依法经营，不制售劣质有害食品，保证食品安全等。学生：加强对法律知识和食品安全常识的学习，增强自我保护意识和权利意识；当自身安全受到损害时，运用合理合法的途径维护自己的合法权益等。 23.阅读材料，回答问题。2018年12月4日，由司法部、全国普法办和中央广播电视总台共同主办的“CCTV2018年度法治人物”评选揭晓，2018年度法治人物：华列兵、唐帅、陈少华、王勇、陈德明、高璇、石一鸣、俞韵、刘晓红、杨光照。为了进一步走近法治，某校九年级开展了一次以“法安天下”为主题的探究活动，请你参与并完成以下任务： (1)同学们打算宣传年度法治人物，请你阐述开展法治人物评选活动的意义。有利于增强人们的法治观念，树立人们的法治信仰；有利于维护社会公平正义，构建和谐社会；有利于推进依法治国基本方略的实施，建设法治中国。 (2)同学们搜集到这样一份资料：2019年暑假，一些商家假借“滞销”之名在电商平台销售水果、农副产品，甚至多次使用同一老人的照片做宣传。类似“网售滞销水果、农产品”的悲情营销套路泛滥成灾。请你对这类“悲情营销”的行为进行分析。①悲情营销利用人们情绪的感染性，扩大了商品的宣传，促进了商品的销售，获得了丰厚的收益。但这种行为伤害了人们的道德情感，扰乱了市场秩序，逾越了商业的底线，违背了诚信和公平竞争的原则。②商家需要提高规则意识，自觉遵守法律法规；政府需要加强监管力度，打击不诚信行为；消费者要学会辨别，提高判断和选择的能力。 (3)每个人都可以成为法治人物，请你说说我们能够为建设法治社会作出哪些贡献。①自觉尊法学法守法用法，依法规范自身行为。②正确行使权利，自觉履行义务，增强维权意识，能够在权利被侵犯后依法维权。③积极参加法治宣传活动，向身边的人普及法律知识，传递法治力量。