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文档介绍
2020中考物理 物质的三态及其特征专题复习练习2(含解析)
物质的三态及其特征 一、单选题 1.下列关于物质特征的一些说法中,不正确的是( ) A. 固体有一定体积和形状 B. 液体有一定的形状和没有一定的体积 C. 液体有一定的体积,没有一定的形状 D. 气体没有一定的体积和形状 2.下列知识结构错误的是( ) A. B. 17 C. D. 3.下列物态变化中,属于放热现象的是( ) ①热水上方看到“白气”;②冰冻的衣服逐渐变干;③地面上出现结霜;④积雪消融. A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4.下列做法中,利用了物态变化时放热的是( ) A. 炎热的夏天,为了凉快,常在地面上洒水 B. 夏天为了喝到冰凉的饮料,在饮料中加冰块 C. 北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水 D. 运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干冰 5.如图物态变化属于放热的是( ) A. 春天冰雪融化 B. 夏天洒水降温 C. 17 秋天晾晒玉米 D. 冬天雾凇的形成 6.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片上会形成“小水珠”.下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是( ) A. 从冰箱取出的冻肉会变软 B. 初冬的清晨,鸭绿江水面上飘着“白气” C. 人游泳之后刚从水中出来,感觉冷 D. 教室内,用久的日光灯管两端会发黑 7.常温下,我们呼吸的氧是( ) A. 固态 B. 液态 C. 气态 D. 固液共存 8.火箭在飞行时,外壳与空气发生摩擦而产生高温,为防止火箭舱内温度过高,在外层涂有一层特殊材料,这层特殊材料的作用是 ( ) A. 材料升华吸热,使外壳温度不易升高 B. 材料升华放热,使热量散失 C. 材料是良好的导热体,使热量很快分散 D. 材料是良好的隔热层,使热传不进舱内 9.关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系,下面说法中正确是( ) A. 雨水是水的升华形成的 B. .露水是水的汽化形成的 C. .霜是水蒸气凝华形成的 D. .雾是水蒸气凝华形成的 10.下列变化中属于物态变化的是( ) A. 鸡蛋被煮熟 B. 滴水成冰 C. 气球膨胀 D. 把大铁片剪成许多块小铁片 11..下列对物体结构的描述中,错误的是( )。 A. 固态物质的排列规则,就像坐在座位上的学生 B. 液态物质的分子可以移动,就像课间教室中的学生 17 C. 气态物质的分子几乎不受力的约束,就像操场上乱跑的学生 D. 固态、液态、气态分子排列都像操场上踢足球的学生一样可以在球场上自由跑动 12.大自然中关于霜、雨、雾的形成,下面说法正确的是( ) A. 雨是水蒸气升入高空时凝华成的小冰晶 B. 雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气 C. 露是小冰晶吸热熔化形成的 D. 霜是空气中的水蒸气直接凝华成的 13.亲爱的同学,学习物理是从观察事物、探求事理开始的.根据对下列现象中物态变化的分析,你认为吸热放热特性与其他三项不同的一项是( ) A. 夏天吃雪糕凉爽 B. 将手沾些冷水后拿热包子不太烫 C. 秋天变冷的早上降霜 D. 放在衣柜里的樟脑丸变小了 14.物质处于哪种状态决定于( ). A. 物质的温度 B. 物体内分子无规则运动的剧烈程度 C. 物质的分子结构 D. 物质内部分子作用力的大小 二、多选题 15.辽宁省一年四季分明,风景如画,下列图中所描述的现象属于放热的是( ) A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,雾绕群峰 17 C. 秋天,霜打枝头 D. 冬天,千里冰封 16.小阳根据下表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是( ) 物质 密度/kg•m﹣1 物质 密度/kg•m﹣1 物质 熔点/℃ 物质 熔点/℃ 铁 7.9×103 水银 13.6×103 钨 3410 锡 232 铝 2.7×103 纯水 1.0×103 铁 1515 海波 48 冰 0.9×103 酒精 0.8×103 铝 660 固态水银 ﹣38.8 A. 铝锅可以用来熔化锡 B. 质量相等的纯水和酒精,酒精的体积较小 C. 从熔点表中可知常温下水银为液态,海波为固态 D. 固体的密度一定大于液体的密度 17.下列说法不正确的是( ) A. 固体都有一定的熔点 B. 同一种晶体的熔点和凝固点是不同的 C. 物体吸热,温度一定升高 D. 物体放热,温度不一定降低 三、解答题 18.请列举生活中3种物态变化,并说明固态、气态、液态的变化形式 19.有一块奶糖、一只铁钉、一瓶酒、一张木凳、一瓶浓药和一只粉笔盒等六样物体.请将这些物体进行分类,并说明你这样分的理由. 17 20.如图小雁告诉同学:自己将被踩瘪乒乓球(但没有破)放在热水里烫一会,被踩瘪的地方重新鼓起来了.这引起了同学们的兴趣,难道空气的体积会随温度变化吗?于是他们做了这样一个实验,把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里,在玻管里装入一段带色的小水柱,如图所示.然后用手握着烧瓶,使烧瓶里的空气变热,发现玻璃管里的小水柱向外移动.手离开后,烧瓶里的空气温度降低,这时小水柱向内移动. 根据上述实验现象,你能得出什么结论? 答案解析部分 一、单选题 1.下列关于物质特征的一些说法中,不正确的是( ) A. 固体有一定体积和形状 B. 液体有一定的形状和没有一定的体积 C. 液体有一定的体积,没有一定的形状 D. 气体没有一定的体积和形状 【答案】B 17 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】A、固体分子间距很小,分子间的作用力很大,有一定体积和形状,该选项说法正确,不符合题意; B、液体分子间的作用力比固态小,液态时保持一定的体积,但是没有一定的形状,该选项说法不正确,符合题意; C、液体有一定的体积,没有一定的形状,该选项说法正确,不符合题意; D、气体分子间距很大,分子间的作用力很小,几乎没有,因此没有一定的体积和形状,该选项说法正确,不符合题意. 故选B. 【分析】(1)固态时分子只在平衡位置上振动,分子间距很小,分子间的作用力很大,固态时保持一定的形状和一定的体积,不易被压缩.(2)液态时分子在平衡位置上振动一段时间,还要移动到其他的位置上振动,分子间距比固态大,分子间的作用力比固态小,液态时保持一定的体积,但是没有一定的形状,不易被压缩.(3)气态分子除碰撞外,都做匀速直线运动,分子间距很大,分子间的作用力很小,几乎没有,没有一定的体积和形状,易被压缩. 2.下列知识结构错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【考点】物质的三态及其基本特征,物体内能的改变 17 【解析】【解答】A、改变内能有两种方式:做功和热传递.其中做功改变内能包括外界对物体做功和物体对外界做功两种情况,本质是机械能和内能之间的相互转化;热传递改变内能是内能的转移.A符合题意; B、物质是由分子组成的,固态物质分子间距离很小,相互作用力很大;所以固态物体具有一定的形状和体积;液态物质分子间距离较大,相互作用力较大;所以液态物体具有一定的体积,没有具体的形状;气态物质分子间距离非常大,相互作用力特别小;所以气态物质没有具体的形状和体积.B不符合题意; C、在串联电路中,整个电路只有一个路径,各元件首尾依次连接,电路无节点,一个开关可以控制所有用电器,开关位置改变,控制作用不变;在并联电路中,电路包括干路和支路两部分,各用电器并列连接,电路有节点.干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器.C不符合题意. D、电流的符号为I,单位是安培,符号A;电阻的符号为R,单位是欧姆,符号Ω;电压的符号为U,单位是伏特,符号V,D不符合题意 故答案为:A. 【分析】当物体对外做功时,内能会减小,不同的物态,分子间的作用力不同,串联和并联的区别为是否互相影响. 3.下列物态变化中,属于放热现象的是( ) ①热水上方看到“白气”;②冰冻的衣服逐渐变干;③地面上出现结霜;④积雪消融. A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】①热水上方看到“白气”是水蒸气液化形成的,需要放热; ②冰是固体,变干就是变为了气态,固态变为气态叫升华,冰冻的衣服逐渐变干属于升华现象,吸热; ③霜是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态叫凝华,放热; ④积雪消融属于熔化,吸热. 故答案为:B. 【分析】物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行,其中熔化、汽化、升华过程需要吸热,凝固、液化、凝华过程需要放热. 4.下列做法中,利用了物态变化时放热的是( ) A. 炎热的夏天,为了凉快,常在地面上洒水 B. 夏天为了喝到冰凉的饮料,在饮料中加冰块 C. 北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水 D. 运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干冰 17 【答案】C 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】解:A、夏天,在地板上洒些水,感到凉爽,利用了水蒸发吸热的特点,故A错误; B、夏天、喝冰凉的饮料加上几个冰块,是因为冰块熔化吸热,故B错误; C、北方的冬天,北方储存蔬菜的菜窖里常放几桶水,可防止菜被冻坏,利用了水结冰放热的特点,故C正确; D、运输食品时,为了防止食品腐烂变质,人们常在运输箱放些干冰,利用了干冰升华吸热的特点,故D错误. 故选C. 【分析】(1)物质由液态变成气态叫做汽化,汽化吸热;物质由气态变成液态叫做液化,液化放热;(2)物质由固态变成液态叫做熔化,熔化吸热;物质由液态变成固态叫做凝固,凝固放热;(3)物质由固态直接变成气态叫做升华,升华吸热;物质由气态直接变成固态叫做凝华,凝华放热. 5.如图物态变化属于放热的是( ) A. 春天冰雪融化 B. 夏天洒水降温 C. 秋天晾晒玉米 D. 冬天雾凇的形成 【答案】D 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】解:A、春天,冰雪消融是属于熔化现象,熔化过程吸热,故A错误; B、夏天,洒水降温属于蒸发现象,汽化时吸热,故B正确; 17 C、秋天,秋天晒玉米,是玉米中的水蒸气散在空气中,汽化吸热,故C错误; D、冬天,雾凇的形成是空气中的水蒸气发生了凝华现象,凝华放热,故D正确; 故选D. 【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华. 6.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片上会形成“小水珠”.下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是( ) A. 从冰箱取出的冻肉会变软 B. 初冬的清晨,鸭绿江水面上飘着“白气” C. 人游泳之后刚从水中出来,感觉冷 D. 教室内,用久的日光灯管两端会发黑 【答案】B 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】解:冬天室内的温度很高,使周围空气中的水蒸气温度升高,遇到戴眼镜同学温度较低的玻璃镜片时,热的水蒸气发生液化现象变成小水珠附着在镜片上,所以镜片上出现雾气; A、冻肉会变软属于熔化现象,不符合题意; B、初冬的清晨,鸭绿江水面上飘着“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,符合题意; C、人游泳之后刚从水中出来,感觉冷,是汽化吸热的缘故,不符合题意; D、用久的日光灯管两端会发黑是钨丝先升华后凝华形成的,不符合题意; 故选B 7.常温下,我们呼吸的氧是( ) A. 固态 B. 液态 C. 气态 D. 固液共存 【答案】C 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】解:据生活经验可知,常温下我们呼吸的氧是气态. 故选C. 【分析】据生活常识可知,常温下,我们呼吸的氧是气态. 17 8.火箭在飞行时,外壳与空气发生摩擦而产生高温,为防止火箭舱内温度过高,在外层涂有一层特殊材料,这层特殊材料的作用是 ( ) A. 材料升华吸热,使外壳温度不易升高 B. 材料升华放热,使热量散失 C. 材料是良好的导热体,使热量很快分散 D. 材料是良好的隔热层,使热传不进舱内 【答案】A 【考点】物质的三态及其基本特征,升华和凝华的定义和特点 【解析】这种材料遇到高温直接由固态变为气态,升华过程中从火箭外壳吸热,使外壳温度不易升高,故选A 思路【分析】物质从固态变为气态的过程是升华.升华是吸收热量的,不至于使火箭头部温度过高而烧坏. 试题【点评】掌握六种物态变化的名称和六种物态变化的吸热和放热情况. 9.关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系,下面说法中正确是( ) A. 雨水是水的升华形成的 B. .露水是水的汽化形成的 C. .霜是水蒸气凝华形成的 D. .雾是水蒸气凝华形成的 【答案】C 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】解:A、雨水是高空中的水蒸气遇冷液化形成的,故A错误; B、露是空气中的水蒸气遇冷液化附着在草地上形成的,故B错误; C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故C正确. D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化附着在灰尘粒上形成的,故D错误. 故选C. 【分析】解答本题要知道生活中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹的形成过程,知道这些形成过程中是什么状态变成什么状态,根据六种物态变化的定义来判断. 10.下列变化中属于物态变化的是( ) A. 鸡蛋被煮熟 B. 滴水成冰 C. 气球膨胀 D. 把大铁片剪成许多块小铁片 【答案】B 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】解:A.鸡蛋被煮熟,不是物理变化,发生了化学变化,该选项不符合题意; B.滴水成冰,水凝固成固体冰,属于物态物态变化中的凝固,该选项符合题意; 17 C.气体膨胀前后都是气体,气体的状态没有发生变化,不是物态变化,该选项不符合题意; D.把大铁片剪成许多小铁片,大铁片是固态的,小铁片也是固态的,铁片的状态没发生变化,该选项不符合题意; 故选B. 【分析】物质有三种状态,它们之间两两可以相互转化,所以物态变化的过程一共有六种(简记为“三态六变”),物质在固、液、气之间的变化叫做物态变化,物态变化是物理变化. 11..下列对物体结构的描述中,错误的是( )。 A. 固态物质的排列规则,就像坐在座位上的学生 B. 液态物质的分子可以移动,就像课间教室中的学生 C. 气态物质的分子几乎不受力的约束,就像操场上乱跑的学生 D. 固态、液态、气态分子排列都像操场上踢足球的学生一样可以在球场上自由跑动 【答案】D 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】A、固态物质的分子排列十分紧密,粒子间有强大的作用力,像坐在座位上的学生.不合题意. B、液态物质的分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小,像课间教室中的学生.不合题意. C、气态物质的分子极度散乱,间距很大,粒子间的作用力很小,像操场上乱跑的学生.不合题意. D、气态分子排列像操场上踢足球的学生一样可以在球场上自由跑动.符合题意. 故选 D. 【分析】要解答此题需掌握固态、液态和气态物质分子特点和分子间作用力的大小.此题考查了固态、液态和气态物质的分子排列特点和作用力的大小,要记住它们的不同特点. 12.大自然中关于霜、雨、雾的形成,下面说法正确的是( ) A. 雨是水蒸气升入高空时凝华成的小冰晶 B. 雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气 C. 露是小冰晶吸热熔化形成的 D. 霜是空气中的水蒸气直接凝华成的 【答案】D 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】解:A、雨是水蒸气升入高空时遇冷液化形的小水珠和凝华形成的小冰晶,故A错误; B、雾是漂浮在空气中的大量水蒸气遇冷液化的小水珠,故B错误; C、露是空气中水蒸气遇冷液化而成的小水珠,故C错误; D、霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶,故D正确; 17 故选D. 【分析】解决此题的关键是知道霜、云、雾、露的状态及形成原因.物质由气态变成液态是液化,物质由气态直接变成固态是凝华. 13.亲爱的同学,学习物理是从观察事物、探求事理开始的.根据对下列现象中物态变化的分析,你认为吸热放热特性与其他三项不同的一项是( ) A. 夏天吃雪糕凉爽 B. 将手沾些冷水后拿热包子不太烫 C. 秋天变冷的早上降霜 D. 放在衣柜里的樟脑丸变小了 【答案】C 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】解:A、夏天吃雪糕感到凉爽,是因为雪糕在熔化过程中需要吸热; B、叫手沾些冷水拿热包子不会感到烫,是因为水汽化需要吸热; C、霜是由水蒸气直接变为固态而来的,霜的形成属于凝华,凝华过程需要放热; D、放在衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸由固态直接变为气态,属于升华现象,升华需要吸热. 由上分析可得给ABD属于吸热现象,而C属于放热现象. 故选C. 【分析】(1)物质由固态变为液态的过程叫做熔化,熔化需要吸收热量;(2)物质由液态变为气态的过程叫做汽化,汽化过程需要吸热;(3)物质由t台变为固态的过程叫做凝华,凝华过程需要放热;(4)物质由固态直接变为气态的过程叫做升华,升华需要放热. 14.物质处于哪种状态决定于( ). A. 物质的温度 B. 物体内分子无规则运动的剧烈程度 C. 物质的分子结构 D. 物质内部分子作用力的大小 【答案】C 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【分析】随着物质分子结构的不同,物质会在固、液、气三种状态之间变化. 【解答】物质处于哪种状态,决定于它们的分子结构特点,固体的分子结构紧密,表现为有一定的形状和体积,液体的分子结构决定了其有一定的体积,但没有一定的形状,气体的分子结构松散,决定了其没有一定的体积和形状.故C正确,A、B、D错误. 故选C. 17 【点评】本题考查了物质的状态与分子结构特点的关系. 二、多选题 15.辽宁省一年四季分明,风景如画,下列图中所描述的现象属于放热的是( ) A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,雾绕群峰 C. 秋天,霜打枝头 D. 冬天,千里冰封 【答案】B,C,D 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【解答】解:A、春天,冰雪消融是固态的雪熔化为液态的水,此过程吸热,故此选项不符合题意; B、山林中的雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,故此选项符合题意; C、秋天,树上蒙上白霜,是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,此过程中放热;故此选项符合题意; D、水结冰,由液态变成固态,属于凝固现象,凝固放热,故此选项符合题意. 故选:BCD. 17 【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华. 16.小阳根据下表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是( ) 物质 密度/kg•m﹣1 物质 密度/kg•m﹣1 物质 熔点/℃ 物质 熔点/℃ 铁 7.9×103 水银 13.6×103 钨 3410 锡 232 铝 2.7×103 纯水 1.0×103 铁 1515 海波 48 冰 0.9×103 酒精 0.8×103 铝 660 固态水银 ﹣38.8 A. 铝锅可以用来熔化锡 B. 质量相等的纯水和酒精,酒精的体积较小 C. 从熔点表中可知常温下水银为液态,海波为固态 D. 固体的密度一定大于液体的密度 【答案】AC 【考点】物质的三态及其基本特征,熔化与熔化吸热特点,熔点和凝固点 【解析】【解答】解:A、因为铝的熔点高于锡的熔点,所以当锡熔化时,铝还不到熔点,可以用铝锅来熔化锡,故A正确. B、酒精的密度小于水的密度,水和酒精质量相等时,酒精的体积大于水的体积,故B不正确. C、水银的熔点下是﹣38.8℃所以在常温下是液态,海波的熔点在是48℃,在常温下是固态,故C正确. D、液体水银的密度大于很多固体的密度,所以固体的密度不一定都大于液体的密度,故D错误. 故选A、C. 【分析】主要考查物质的不同状态下的物理属性, 选项A、C考查物质的熔点和凝固点,从表中可以知道铝的熔点高于锡的熔点;水银的熔点下是﹣38.8℃所以在常温下是液态形式存在,海波的熔点在是48℃,在常温下是固态存在. 选项B、D考查物质的密度和体积的特征,质量相等的不同物质,密度较小的,体积较大,密度较大的,体积较小;由表中看出,有些液体的密度大于固体的密度,如:液体水银的密度大于固体铁、铝、冰等物质的密度. 17.下列说法不正确的是( ) A. 固体都有一定的熔点 B. 同一种晶体的熔点和凝固点是不同的 C. 物体吸热,温度一定升高 D. 物体放热,温度不一定降低 【答案】ABC 17 【考点】物质的三态及其基本特征,熔点和凝固点 【解析】【解答】解: A、固体分为晶体与非晶体,晶体有熔点,非晶体没有熔点,A选项说法错误,符合题意; B、同种晶体的熔点和凝固点都相同,B选项说法错误,符合题意; C、晶体熔化时要吸收热量,但温度却保持不变,C选项说法错误,符合题意; D、晶体凝固时要放出热量,温度却保持不变,D选项说法正确,不符合题意. 故选ABC. 【分析】物质分为晶体和非晶体,两者最大的区别是晶体有熔点,非晶体没有;晶体的熔点和凝固点是相同的,晶体熔化时要吸收热量,但温度却保持不变,晶体凝固时要放出热量,但温度却保持不变. 三、解答题 18.请列举生活中3种物态变化,并说明固态、气态、液态的变化形式 【答案】解:(1)生活中的3种物态变化是:霜(凝华),雾(液化),冰化水(熔化);(2)固态的变化形式有熔化和升华;气态的变化形式有凝华和液化:液态的变化形式有凝固和汽化. 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【分析】水有三种状态(固态、液态和气态),六种变化(熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华). 19.有一块奶糖、一只铁钉、一瓶酒、一张木凳、一瓶浓药和一只粉笔盒等六样物体.请将这些物体进行分类,并说明你这样分的理由. 【答案】答:(1)、按能否食用分类:一类是能食用的:奶糖、酒;另一类是不能食用的:铁钉、木凳、浓药、粉笔盒.(2)、按物态分类:一类是液体:酒、浓药;另一类固体是:奶糖、铁钉、木凳、粉笔盒.(3)、按金属非金属分类:一类是金属:铁钉;另一类是非金属:奶糖、酒、木凳、农药、粉笔盒 任选一种. 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【分析】物质按不同的分类,分类情况不同,可以按固体、液体、气体分类,可以按是否食用分类,可以按晶体、非晶体分类,可以按导体、绝缘体分类,可以按金属、非金属分类等等.所以本题答案是不唯一的. 20.如图小雁告诉同学:自己将被踩瘪乒乓球(但没有破)放在热水里烫一会,被踩瘪的地方重新鼓起来了.这引起了同学们的兴趣,难道空气的体积会随温度变化吗?于是他们做了这样一个实验,把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里,在玻管里装入一段带色的小水柱,如图所示.然后用手握着烧瓶,使烧瓶里的空气变热,发现玻璃管里的小水柱向外移动.手离开后,烧瓶里的空气温度降低,这时小水柱向内移动. 17 根据上述实验现象,你能得出什么结论? 【答案】解:由题意知:烧瓶内气体压强等于大气压,用手握着烧瓶,烧瓶里的空气变热,小水柱向外移动,说明瓶内气体体积变大;手离开后,烧瓶里的空气温度降低,这时小水柱向内移动,瓶内气体体积变小.由此得出结论:空气在受热时体积膨胀,遇冷时体积收缩. 答:得出的结论是:空气在受热时体积膨胀,遇冷时体积收缩. 【考点】物质的三态及其基本特征 【解析】【分析】在气体质量不变时,空气温度升高,体积变大,温度降低,体积变小. 17查看更多