初中（7-9年级）道德与法治综合知识点梳理归纳汇总

初中（7-9年级）道德与法治综合知识点梳理归纳汇总

初中道德与法治综合知识点归纳 1. 我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分。‎ 2. 我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)。‎ 3. 经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者。‎ 4. 社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设。其中，社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设。‎ 5. 社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施。‎ 6. 我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等。‎ 7. 公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。‎ 1. 公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁；公民的身体不受非法搜查；公民的人格尊严不受侵犯；公民的住宅不受侵犯；公民的通信自由和通信秘密受法律保护。‎ 2. 消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务；消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。‎ 3. 劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利；享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时，平均每周工作时间不超过40小时的工作制度)。‎ 4. 我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税。‎ 5. 公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。‎ 6. 正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时；必须是不法侵害行为正在进行时;只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度。‎ 7. 深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式。‎ 1. 违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。‎ 2. 生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何；产品(消费品)如何分配。‎ 3. 生产力要素的内容：劳动者;生产工具;劳动对象。‎ 4. ‎“一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。‎ 5. ‎“三个代表”的基本含义(内容)：始终代表中国先进生产力发展的要求；始终代表中国先进文化前进的方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。‎ 6. 社会主义初级阶段的含义(内容)：第一，我国已经是社会主义社会；第二，我国的社会主义还处于初级阶段。‎ 7. 中国特色社会主义文化的主要内容：就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。‎ 8. 伟大民族精神的主要内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。‎ 1. 基本道德规范的主要内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。‎ 2. 社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。‎ 3. 职业道德的主要内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。‎ 4. 家庭美德的主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。‎ 5. ‎(繁荣)文化事业的主要内容：发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业。‎ ‎28.综合国力的重要内容：政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等。‎