道德与法治一练通第一部分教材知识梳理领域三我与国家和社会主题七认识国情爱我中华课时21民族团结祖国统一教学课件

道德与法治一练通第一部分教材知识梳理领域三我与国家和社会主题七认识国情爱我中华课时21民族团结祖国统一教学课件

课时 21 民族团结 祖国统一 知道我国是一个统一的多民族国家 , 各族人民平等互助 , 团结合作 , 艰苦创业 , 共同发展。 ( 识记 ) 一、民族团结 （一）民族概况 1. 民族分布特点 : 我国逐步形成以汉族为主体 , 大散居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。 2. 各族人民的关系 : 我国各族人民相互依存、休戚与共 , 手足相亲、守望相助 , 共同捍卫民族团结和祖国统一 , 结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 （二）我国处理民族关系的原则 1. 原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 考点 36 民族团结祖国统一 ( 九上第七课 ) 2. 三者的关系：民族平等是民族团结的政治基础 ; 民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件 ; 各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证。三者相互联系、不可分割。 （三）民族区域自治制度 是我国处理民族关系的一项民族政策 , 也是我国一项基本政治制度。 （四）社会主义新型民族关系 平等、团结、互助、和谐。 （五）民族平等 (1) 在我国 , 各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异 , 都是社会主义大家庭中平等的一员 , 具有同等的社会地位。 (2) 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利 , 承担相同的法定义务。 （六）民族团结 1. 必要性 (1) 加快民族地区经济社会文化发展 , 逐步缩小发展差距 , 促进民族地区共同繁荣 , 是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 ( 加快民族地区经济社会发展的原因 ) (2) 维护和促进民族团结 , 是每个公民的神圣职责和光荣义务。只有各族人民团结一致、手足相亲 , 守望相助、齐心奋斗 , 伟大的祖国才能繁荣发展。 2. 意义 (1) 加强和巩固民族团结 , 是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中 , 孕育了团结友爱的宝贵传统。 (2) 近代以来 , 国家积贫积弱 , 人民饱受欺凌 , 但中国人民没有屈服 , 而是挺起了脊梁、奋起抗争 , 以百折不挠的精神 , 打败了侵略者 , 赢得了民族独立。 (3) 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心 , 克服种种困难和艰险 , 顶住压力 , 直面挑战 , 追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 3. 举措 (1) 长期以来 , 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开放以来 , 国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度 , 推动西部大开发战略 , 实施兴边富民行动 , 通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 (2) 国家支持民族地区发展教育 , 实施积极的就业政策 , 初步建立基本医疗保障制度 , 从而促进民族关系更加融洽 , 社会更加和谐稳定 , 人民群众有更多的获得感。 (3) 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作 , 积极促进各民族之间的文化交流 , 使少数民族文化获得前所未有的发展。 （七）促进民族地区发展的重大举措 实施西部大开发战略 ; 加大民族地区扶贫开发工作力度 ; 开展援疆援藏工作 ; 实施西气东输、西电东送等工程。 （八）民族地区发生巨大变化的原因 (1) 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路 , 形成了中国特色社会主义理论体系 , 确立了中国特色社会主义制度 , 发展了中国特色社会主义文化。 (2) 主要原因：①坚持党的正确领导 , 实行民族区域自治制度 , 坚持平等、团结、共同繁荣的基本原则 ;② 以经济建设为中心 , 坚持改革开放 ;③ 坚持科教兴国、人才强国战略 , 发扬艰苦奋斗精神 ;④ 社会主义制度具有无可比拟的优越性 ;⑤ 伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 （九）维护和促进民族团结 , 是每个公民的职责和义务 青少年履行维护民族团结义务的做法 : (1) 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字 ; (2) 积极宣传党和国家的民族政策 , 坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争 ; (3) 自觉履行维护民族团结的责任和义务 , 不做有损民族团结的事 ; (4) 与少数民族同学相互关心、相互帮助、团结友爱。 1. 维护国家统一 , 反对分裂的原因 (1) 分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前 , 各族人民就会遭殃。 (2) 任何企图搞民族分裂的人都是历史罪人 , 一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 (3) 维护国家统一 , 反对分裂 , 是爱国主义精神的具体体现 , 是每个公民义不容辞的责任。 2. 反对分裂的做法 (1) 反对分裂 , 就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 (2) 反对分裂 , 就要反对一切形式的民族分裂活动 , 尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 (3) 反对分裂 , 就要维护国家安全。 二、祖国统一 3. 一国两制：“一个国家 , 两种制度” , 简称“一国两制”。“一个国家”是指中国是统一的国家 , 主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下 , 国家的主体坚持社会主义制度 , 香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 , 实行高度自治。 4. 怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定：必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针 , 严格依照宪法和基本法办事 , 完善与基本法实施相关的制度和机制。 5. 祖国完全统一必定会实现 (1) 解决台湾问题 , 实现祖国完全统一 , 是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责 , 是中华民族的根本利益所在 , 也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。 (2) 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国 , 大陆和台湾同属一个中国。 (3) 两岸同胞同根同源、同文同种 , 是命运与共的骨肉兄弟 , 是血浓于水的一家人。 6. 解决台湾问题 , 实现祖国完全统一 (1)“ 和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 , 也是实现国家统一的最佳方式。 (2) 一个中国原则是两岸关系的政治基础 , 必须坚持“九二共识” , 坚决反对“台独”。 (3) 两岸同胞要多走动、多交流、多沟通 , 增进理解、信任 , 共同推动两岸关系和平发展 , 实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。 【 特别提示 】 1. 民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。 2. 维护和促进民族团结 , 是每个公民的神圣职责和光荣义务。维护国家统一、反对分裂 , 是爱国主义精神的具体体现 , 是每个公民义不容辞的责任。 3. 新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。处理民族关系的原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 材料一 2019 年 7 月 , 中宣部发布了 2019 年“最美支边人物”候选人先进事迹。皑皑雪山 , 见证扎根边疆、奋斗不息的忙碌身影 ; 茫茫林海 , 诉说团结和睦、亲如一家的动人故事。 2010 年 7 月 , 陕西省汉中市人民医院妇产科副主任医师罗蒙作为 陕西省第 6 批援藏干部 ① , 来到阿里地区人民医院工作。他心里装着病人 , 手机 24 小时开机 , 不管多累 , 每天都要亲自查看病人情况 , 遇到急危重症患者更是随叫随到。“我的心在阿里 , 那里需要我。”援藏结束回到陕西 , 罗蒙时常想起阿里乡亲们期盼的目光。 2018 年 3 月 , 罗蒙又调到阿里地区人民医院工作。 材料二 2 月 1 日 , 2019 年陕西省全省民族宗教局长会议在西安召开 ② 。会议全面贯彻落实全国统战部长会议、全国民委主任会议精神 , 总结 2018 年工作 , 部署 2019 年任务。会议强调 ,2019 年要通过抓工作调研、强创建特色、树先进典型 , 推动民族团结进步创建工作全面深入持久开展 ; 要用好管好少数民族发展资金 , 帮助少数民族聚居村镇厚植发展优势、增强自我发展能力 , 助力少数民族聚居地方脱贫攻坚、同步实现小康 ; 要用“准、细、实”的工作作风做好少数民族流动人口服务管理工作 ③ 。 材料三 陕西自古以来就是民族团结融合的重要区域。 陕西省坚持“全面实现小康 , 一个民族都不能少 , 一个都不能掉队” , 在提高民族聚居地方经济社会整体发展上持续用劲发力 ④。通过打赢脱贫攻坚战 , 助推民族村镇发展。制定产业升级和脱贫致富方案 , 确定 19 个能带动当地经济发展的重点项目 , 促进 3 个回族镇及少数民族聚居村脱贫致富。通过搭建平台助推生产经营企业做大做强。 【 素材探讨 】 ① 团结、互助的民族关系 , 促进各民族共同繁荣。 ②民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 ③处理民族关系的原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 ④实现共同富裕是社会主义的根本目的和根本原则。 【 素材设问 】 1.“ 陕西省坚持‘全面实现小康 , 一个民族都不能少 , 一个都不能掉队’ , 在提高民族聚居地方经济社会整体发展上持续用劲发力。”体现了我省始终坚持什么原则 ? 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 2. 我省积极开展援藏工作有何重要意义？ (1) 有利于维护民族团结 , 保持边疆稳定。 (2) 有利于促进民族地区经济发展 , 实现共同富裕。 (3) 有利于增强民族地区同胞获得感和幸福感 , 共享改革发展成果。 3. 陕西自古以来就是民族团结融合的重要区域 , 谈谈你打算怎样为维护民族团结作贡献。 (1) 增强维护民族团结的意识 , 自觉拥护党和国家的民族政策。 (2) 尊重各民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯 , 与少数民族同学和睦相处、互帮互助、共同进步。 (3) 积极同破坏民族团结、祖国统一的言行作斗争 , 以实际行动维护民族团结。