第22课时 健康的生活

第22课时 健康的生活

第 22 课时 第 1 节 免疫类型 主题十 健康的生活 抗原 ：引起人体产生抗体的物质叫做 ① ______ ， 如病菌 、 病毒 和其他的病原微生物等。 抗体 ：淋巴细胞可以产生的一种抵抗病原体的特殊蛋白质 ， 叫做② ______ 。 抗体与抗原的结合是 ③ ______ 性 的，一定的抗体能与一定的抗原结合。如麻疹的抗体只 对麻疹 病毒起作用，而对天花病毒没有作用。 抗原被清除后，身体仍保持产生相应 ④ ______ 的 能力。当同样的抗原再次侵入人体时， 机体会 快速产生大量的相应抗体，再以同样的方式将抗原清除。 知识网络 抗原 抗原、抗体 抗体 特异 抗体 组成： ① ____________ 功能：阻挡、杀死病原体，清扫异物 知识网络 免疫 类型 非特异 性 免疫 第一道防线 特异性 免疫 （第三道防线） 组成： ③ ____________________ 功能：产生 ④ ______ ， 清除 ⑤ ______ 特点：出生后产生的，只对某一特定的 病原体 或 异物起作用 皮肤和黏膜 杀菌物质和吞噬细胞 免疫器官和免疫细胞 抗体 抗原 第二道防线 组成：体液中的 ② ___________________ 功能：溶解、吞噬病菌 特点：人生来就有的，不针对某一特定的病原体， 对 多种 病原体都有防御作用 知识网络 免疫类型 非特异性免疫 （先天性免疫） 特异性免疫 （后天性免疫） 形成时间 人生来就有的 人出生以后才产生的 主要组成 皮肤和黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞 免疫器官和免疫细胞 作用特性 对多数病原体都起作用 只针对某一种特定的病原体或异物起作用 典例分析 【 例 1】 （ 2017· 福建省）病毒性感冒通常一周左右可痊愈，若未治愈，可能会引发细菌性肺炎等其他疾病。请结合所学知识回答下列问题： （ 1 ）对病毒性感冒缺乏免疫力的人群 称为 __________ 。 （ 2 ）注射疫苗可以使人体产生抵抗相应病毒的特殊蛋白质， 叫做 ______ 。 这个过程属于人体免疫类型中 的 ______________ __________________ 。 （ 3 ）肺炎球菌是能导致肺炎的一种细菌，细胞内没有成形 的 ________ 。 细菌性肺炎发生时，人体内 的 ________( 填一种血细胞 ) 数量会增加。 易感人群 解析：（ 1 ）对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。（ 2 ）从免疫的角度看，疫苗相当于抗原，抗原侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生抵抗该种病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。特定的抗体只能与特定的抗原相结合，对其他病原体不起作用，属于特异性免疫。（ 3 ）细菌细胞内没有成形的细胞核。细菌侵入人体后，人体血液中的白细胞数量会增加，穿出毛细血管壁，聚集在病菌周围，将病菌吞噬掉。 抗体 特异性免疫 ( 或 “后天性免疫” ） 细胞核 白细胞 典例分析 【 例 2】 （ 2017· 广东省）体检时小王被发现体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和免疫方式分别是（ ） A. 抗体、 特异性免疫 B . 抗体、非特异性免疫 C. 抗原、 特异性免疫 D . 抗原、非特异性免疫 C 解析： 疫苗注入人体后，会刺激淋巴细胞产生抵抗该疫苗的特殊蛋白质，即抗体，因此，疫苗相当于抗原。特定的抗体只能与特定的抗原相结合，对其他病原体不起作用，属于特异性免疫。 考题回顾 1.(2016· 莆田市）配伍题 ( 请将下列内容进行合理配伍，并在 ［ ］ 内填上相应的字母 ) 。 ①第一道防线［ ］ Ａ . 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 ②第二道防线［ ］ Ｂ . 皮肤和黏膜 ③第三道防线［ ］ Ｃ . 免疫器官和 免疫细胞 2. （ 2018· 宁德市质检题）下列属于特异性免疫的是 ( ) A. 皮肤的屏障 作用 B . 白细胞吞噬 病菌 C . 接种乙肝 疫苗 D . 泪液的杀菌作用 B A C C 考题回顾 3. （ 2017· 三明市质检题） 阅读资料，回答问题： 资料一：某同学出现发热、头疼、恶心和皮疹等症状，经校医诊断，该同学患上水痘。水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的一种呼吸道传染病，且通过空气和飞沫传播。校医建议：患病同学去医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且未接种水痘疫苗的同学及时接种，教室内喷洒消毒液。 资料二：鸡霍乱是由巴氏杆菌引起的急性败血性传染病。雏鸡可以用禽霍乱疫苗进行预防接种，以增强鸡体的免疫力。一旦发病，要立即封锁隔离治疗，对鸡舍和周围环境以及用具进行彻底消毒。 (1) 从传染病的角度看，引起水痘的带状疱疹病毒 称为 ________ 。 (2) 患病同学待痊愈后再返校，这在传染病的预防措施中 属于 ____________ 。 病原体 控制传染源 考题回顾 3. （ 2017· 三明市质检题） 阅读资料，回答问题： 资料一：某同学出现发热、头疼、恶心和皮疹等症状，经校医诊断，该同学患上水痘。水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的一种呼吸道传染病，且通过空气和飞沫传播。校医建议：患病同学去医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且未接种水痘疫苗的同学及时接种，教室内喷洒消毒液。 资料二：鸡霍乱是由巴氏杆菌引起的急性败血性传染病。雏鸡可以用禽霍乱疫苗进行预防接种，以增强鸡体的免疫力。一旦发病，要立即封锁隔离治疗，对鸡舍和周围环境以及用具进行彻底消毒。 ( 3) 巴氏杆菌与真菌相比，主要的区别是细胞内 没有 __________ 。 (4) 从免疫角度看，雏鸡接种的疫苗 属于 ______ ， 接种疫苗获得的免疫 属于 ________ 免疫 。 成形的细胞核 抗原 特异性 考题回顾 4. （ 2017· 龙岩市质检题）寨卡病毒病是由赛卡病毒引起，并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性传染病。约 75% 至 80% 的被感染者会出现发烧、头痛、关节痛及皮疹等症状，皮疹是最显著的特征。目前尚无疫苗预防，建议去除和改造蚊虫滋生地，减少蚊虫与人接触，以达到预防虫媒传染病的目的。 （ 1 ）引起寨卡病毒病的病原体 是 __________ ， 它们结构简单，主要由蛋白质外壳和内部 的 __________ 组成 。 （ 2 ）去除和改造蚊虫滋生地，这在传染病的预防措施中 属于 ______________ 。 （ 3 ）目前，科学家正致力研究预防该传染病的疫苗，一旦成功就能有效预防赛卡病毒病。注射疫苗这种免疫方式 属于 ______________ 。 赛卡病毒 遗传物质 切断传播途径 特异性免疫 考题回顾 5. 为检验埃博拉疫苗的效能，科学家用 8 只健康的恒河猴平均分为 A 、 B 两组进行了动物实验，过程如下图所示。请将实验过程补充完善，回答相关问题 ： (1) 上述实验过程中 ： ① 处应 为 _________ ； ②处应 为 ________________ 。 (2) 在实验中，设置 A 组恒河猴的作用是 形成 ______ 。 (3)B 组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒 的 ______ ， 这种免疫类型 为 ____________ 。 21 天后 注射埃博拉疫苗 对照 抗体 特异性免疫 考题回顾 5. 为检验埃博拉疫苗的效能，科学家用 8 只健康的恒河猴平均分为 A 、 B 两组进行了动物实验，过程如下图所示。请将实验过程补充完善，回答相关问题 ： (4) 上述实验中，若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察 接种 __________ 疫苗 恒河猴患病的情况。 (5) 从传染病角度来看，埃博拉病毒属于这种传染病 的 _______ 。 不同浓度 病原体 考题回顾 5. 为检验埃博拉疫苗的效能，科学家用 8 只健康的恒河猴平均分为 A 、 B 两组进行了动物实验，过程如下图所示。请将实验过程补充完善，回答相关问题 ： (6) 为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施：①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；②保证睡眠 , 提高身体抵抗能力；③对有出血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述措施中属于切断传播途径的 是 ______( 选填序号 ) 。 ①④ 6. （ 2018· 福建省）阅读资料，回答问题。 资料 1:2014 年，一名 2 岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后，成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人进行传播蔓延，导致疫情大面积暴发。 资料 2: 疫苗对预防传染病有重要作用。 2017 年，我国独立研发的埃博拉疫苗，通过了世界卫生组织的技术审查，并走进非洲。人体接种该疫苗 28 天后，体内抗体水平达到最高值。 （ 1 ）导致上述 2 岁男孩患病的传染源 是 ____________________ 。 （ 2 ） ____________ 是 埃博拉出血热的病原体；它 没有 ______ 结构 ，必须寄生在其他生物细胞内 。 携带埃博拉病毒的果蝠 埃博拉病毒 细胞 考题回顾 6. （ 2018· 福建省）阅读资料，回答问题。 资料 1:2014 年，一名 2 岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后，成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人进行传播蔓延，导致疫情大面积暴发。 资料 2: 疫苗对预防传染病有重要作用。 2017 年，我国独立研发的埃博拉疫苗，通过了世界卫生组织的技术审查，并走进非洲。人体接种该疫苗 28 天后，体内抗体水平达到最高值。 （ 3 ）接种埃博拉疫苗使人体产生抗体，从免疫的角度看，埃博拉疫苗 属于 ______ 。 （ 4 ）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施 属于 __________ 。 需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒，而不能接种乙肝疫苗来预防该病，原因 是 _________________________________ _____________________________________ 。 抗原 保护易感人群 抗体与抗原的结合具有特异性， 接种 乙肝 疫苗不能产生针对埃博拉病毒的抗体 考题回顾 备考训练 1. 唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（ ） A. 接种麻疹疫苗预防 麻疹 B . 皮肤黏膜阻挡和清除异物 C. 鱼、虾引起的 过敏反应 D . 器官移植引起的 免疫反应 2. 下列各项中，属于非特异性免疫的是（ ） ①皮肤的保护 作用 ② 吞噬细胞的 吞噬作用 ③ 接种 疫苗 ④ 溶菌酶的杀菌 作用 ⑤ 淋巴细胞产生的抗体 A. ①②⑤ B . ①②④ C . ②③⑤ D .①③④ B 一、单项选择题 B 备考训练 3. 如图 Ⅰ 和 Ⅱ 分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化 曲 线 ，相关 叙述错误 的是（ ） A. 病毒第二次侵入后，人 体内 产生 的抗体大量增多 B. 人体所产生的抗体只能对 该 种 病毒有免疫作用 C. 第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫 D. 第一次侵染后所形成的免疫功能属于特异性免疫 C 备考训练 4. （ 2016· 厦门市）阅读资料，回答问题。 戊型肝炎是一种由病毒引起的传染病，主要通过受污染的水、人与人之间的接触传播。 2015 年厦门大学科研团队研发出“重组戊型肝炎疫苗”，该疫苗是国际上第一个完成临床试验的戊肝疫苗，其有效性达到 86.8 % 。 （ 1 ）引起戊型肝炎的病原体 是 ___________________________ 。 （ 2 ）戊型肝炎传播途径 是 ____________ 、 ________________ 。 （ 3 ）接种重组戊型肝炎疫苗，可使人体通过第 ____ 道防线产生抗体，提高对戊型肝炎的抵抗力，这种免疫方式属于 _________ 免疫。 二、非选择题 病毒（或“戊型肝炎病毒”） 受污染的水 人与人之间接触 三 特异性 备考训练 5. （ 2016· 三明市）分析资料，回答问题： 资料一 ： 2015 年 10 月，中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾治疗的重大贡献获诺贝尔奖。疟疾是由疟原虫（单细胞生物）所致的急性传染病，通过按蚊叮咬传播。她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。 资料二 ： 自去年年底安哥拉黄热病疫情暴发以来，包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病，通过伊蚊叮咬传播。人对黄热病毒普遍易感，感染或接种疫苗可获得持久免疫力。 （ 1 ）疟疾、黄热病的病原体分别 是 。 （ 2 ）从传染病的预防措施角度分析，消灭蚊子 属于 。 （ 3 ）接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应 的 ， 提高抵抗力。这种免疫类型 是 免疫 。 二、非选择题 疟原虫、黄热病毒 切断传播途径 抗体 特异性 备考训练 6. （ 2016· 龙岩市）阅读资料，回答问题。 2015 年底开始，寨卡病毒在南美一些国家扩散。寨卡病毒是通过一种伊蚊叮咬来传播的。孕妇如果被寨卡病毒感染，有可能生下“小头症”的患儿。这种婴儿往往因大脑发育不良显得头部特别小，有的甚至夭折 。 （ 1 ）被寨卡病毒感染的孕妇是该传染病流行环节中 的 。 （ 2 ）寨卡病毒是 由 外壳 和内部的遗传物质组成的。 （ 3 ）伊蚊的幼虫 —— 孑孓生活在水中。为防止疫情传播，要及时清理积水，这属于传染病预防措施中 的 。 （ 4 ）如果有了该病毒的疫苗，接种疫苗后，人体会产生抗体，发生免疫反应。这种免疫类型 属于 （ 选填“特异性”或“非特异性”）免疫。 二、非选择题 传染源 蛋白质 切断传播途径 特异性 第 22 课时 第 2 节 酗酒、吸烟、吸毒的危害 主题十 健康的生活 酗酒：导致 心脑血管 疾病和 肝脏 疾病，增加患癌症的危险 ， 酒后 可能导致违法犯罪 吸烟：烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁 、 焦油 等，会诱发多种 呼吸系统 疾病（如慢性 支气管 炎 ），甚至肺癌 知识网络 酗酒、吸烟、吸毒的危害 吸毒 种类：摇头丸、 K 粉、冰毒、大麻、可卡因、海洛因等 危害：吸毒会损害人的 神经系统 ，降低人体的免疫 功 能 ，并使心肺受损，呼吸麻痹 ，严重 时会 导致 死亡 ；吸毒者为支付吸毒巨资而不惜 诈骗 ， 偷 盗 等，严重危害社会 典例分析 【 例 】 （ 2017· 福州市质检题）吸毒对人体有很大的危害。下列说法 错误的是（ ） A. 降低人体的免疫 功能 B . 损害人的肺部功能 C. 损害人体的 神经系统 D . 提高人的工作效率 解析： 吸毒会损害人的神经系统，降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重会导致死亡；吸毒不会提高人的工作效率。 D 考题回顾 1. （ 2016· 漳州市）下列属于健康生活方式的是（ ） A. 拒绝 毒品 B . 吸烟 酗酒 C . 偏爱吃油炸 食品 D . 常用可乐代替 水 2. （ 2016· 泉州市）个别中学生课间偷偷在厕所吸烟。对于这种现象，你的评价是（ ） A. 扮酷新 技能 B . 提神好方法 C . 交友好 途径 D . 花钱损健康 A D 考题回顾 3. （ 2017· 三明市质检题）为说明吸烟有害健康这个事实，某学习小组做了“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究实验，下列说法 错误的是（ ） A. 实验用的水蚤可随机 挑选 B . 需要配制不同浓度的烟草浸出液 C. 记录水蚤心率时要重复 多次 D . 需在显微镜下观察水蚤的心率变化 A 备考训练 1. 吸烟有害健康，吸烟对以下系统危害最大的是（ ） A. 消化系统 B . 循环系统 C . 神经系统 D . 呼吸系统 2. （ 2015· 龙岩市）每年的 5 月 31 日为“世界无烟日”。下列对吸烟的认识， 不正确 的是（ ） A. 吸烟会影响他人 健康 B . 吸烟易诱发呼吸系统疾病 C. 吸烟是一个人成熟的 表现 D . 吸烟产生的烟雾会污染环境 D 一、单项选择题 C 备考训练 3. （ 2016· 莆田市）选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始，下列 不属于 健康生活方式的是（ ） A. 不吸烟、不喝酒、拒绝 毒品 B . 坚持体育锻炼 C. 合理 膳食 D . 经常熬夜 D 备考训练 4. 面对毒品我们不应有的态度是（ ） A. 坚决拒绝，决不沾染 B . 举报你身边有吸毒行为的人 C. 有新鲜感，好奇地试一试　　 D . 积极参加反吸毒的宣传 活动 5. 青春期是人一生中最重要的时期。下列是青少年对健康生活的认识，其中正确的是（ ） A. 宣泄自己的情绪，适当吸烟对身体无害　 B . 毒品是世界公害，拒绝吸食　 C. 月经期不必注意卫生保健　 D . 青少年不驾车，酗酒也无妨　 C B 备考训练 6. （ 2017 · 南平市质检题）张某醉酒驾驶发生车祸，造成 2 人死亡。请分析并据图回答 （［ ］ 内填序号）： （ 1 ）酒精进入张某体内后，随着血液 循 环 到达［ ］ 右心房，由右心房到 右 心室 ，再通 过 _____ 循环 回到心脏， 进而 通过 体循环到达全身各处，对身体 造成 影响 。 （ 2 ）交警要求张某做抽血检验进行 酒精 测试 ，医生从张某前臂的一条 “青筋” 抽取 了血液，该“青筋” 属于 ______ 。 （ 3 ）饮酒后张某不能对交通和路面状况迅速作出正确的判断，主要是因为酒精对［ ］ 的影响造成的 。 二、非选择题 ⑤ 肺 静脉 ① 备考训练 6. （ 2017 · 南平市质检题）张某醉酒驾驶发生车祸，造成 2 人死亡。请分析并据图回答 （［ ］ 内填序号）： （ 4 ）酒精对心脏也有较大影响。某实验小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率，并绘制成曲线图（如图所示） 。 从 曲线图可知：低于 0.5 % 的酒精能使水蚤 心率 ______ ； 酒精浓度高于 0.5 % 后，随着酒精浓度增加，水蚤 心率 __________ 。 二、非选择题 加快 逐渐 减慢 第 22 课时 第 3 节 药物使用说明书 主题十 健康的生活 知识网络 药物 使用说明书 包含信息：药品名称、成分、适应症、 用法用量 、 生产日期 、有效期、注意事项 等 用药前认真阅读使用说明书， 合理 安全用药 . ** 处方药（ R ）和非处方药 (OTC ） 典例分析 【 例 】(2017· 北京市） “大病进医院，小病进药房”已成为大多数老百姓的习惯。购买药品时 无须特别关注的是药物的（ ） A. 大小和 形状 B . 成分和用法 C. 生产日期和 有效期 D . 不良反应和注意事项 A 解析： 用药前必须认真阅读使用说明书，关注药物的成分、用法、生产日期、有效期、不良反应、注意事项等。而药物的大小和形状不影响药效，无须特别关注。 考题回顾 1. （ 2017· 三明市质检题）为了用药安全，阅读药品使用说明书时应当仔细了解的内容可 不包含（ ） A. 功能与 主治 B . 注意 事项 C . 用法与 用量 D . 是否 进口 2. （ 2018· 三明市质检题）在家中自行用药时为了安全必须考虑的是 ( ) ① 该药的生产厂家、日期、有效期与批准文 号 ② 药吃得越多 , 病好得越 快 ③ 该药的功能、用法用量、不良反应、禁忌症 等 ④ 该药是处方药还是非处方药 A. ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④ D D 考题回顾 3. （ 2016· 漳州市） 如图所示，是某药品的使用说明书，下列有关说法正确的是（ ） A. 这是一种 处方药 B . 此药已过保质期 C. 每次用量至少 2 袋 D . 此药可用于治疗急性扁桃体炎 D 备考训练 1. （ 2018· 南平市质检题）下列与安全用药 无关 的是 ( ) A. 用法 用量 B . 是否 到期 C . 药物 价格 D . 药的 功效 2. 下列关于安全用药的叙述，正确的是（ ） A. 新药、贵药一定比普通药更好、更 安全 B . 中药是纯天然的草药，没有副作用 C. 标有 OTC 的药是 处方药 D . 在使用药物之前，应仔细阅读药品说明书 C 一、单项选择题 D 备考训练 3. 下列关于抗生素的叙述，正确的是（ ） A. 抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌 B. 抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质 C. 生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复 D. 抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利 D 备考训练 4. 根据 资料回答相关问题： 资料 1 ：小明发烧咳嗽，血液化验单的检查结果如表所示。经进一步检查，医生判断小明患上急性肺炎。输液室里，护士将输液针头扎入小明手背的“青筋”，抗生素“美洛西林钠”缓缓滴入小明的血管中 。 表 血液 化验单的检查结果 二、非选择题 医院检验科报告（部分） 化验项目 测定值 正常参考值 RBC( 红细胞 ) 3.8×10 12 个 /L (4.5~5.5)×10 12 个 /L WBC （ 白细胞 ） 12×10 9 个 /L (4.0~10)×10 9 个 /L HB （ 血红蛋白 ） 85 g/L (120~160)g/L PLT （ 血小板 ） 210×10 9 个 /L (100~300)×10 9 个 /L 备考训练 根据资料回答相关问题 ： 资料 1 ：小明发烧咳嗽，血液化验单的检查结果如表所示。经进一步检查，医生判断小明患上急性肺炎。输液室里，护士将输液针头扎入小明手背的“青筋”，抗生素“美洛西林钠”缓缓滴入小明的血管中。 （ 1 ）医生诊断小明得了肺炎，其依据之一是表中的化验项目中 ， ______________________ 的 数据显示不正常。 （ 2 ）资料 1 中提到的“青筋”，属于哪类血管 ？ ______ 。 （ 3 ）药物随着血液从手臂血管先流向小明 的 ______ （ 选填“肺”或“心脏”）。 二、非选择题 WBC （或 “白细胞”） 静脉 心脏 备考训练 根据资料回答相关问题： 资料 2 ：至今，人类发现和合成 的 抗生素 挽救了很多人的生命。但是 抗 生 素的使用也具有危害，如图是 抗生 素 “头孢克肟”的药品说明书的 主要 信息 。另外，不正确地使用抗生素 ， 会 导致细菌产生耐药性。随着细菌 耐 药性 的增加，对同一种病症， 抗生素 的 使用剂量将越来越大，但效果却 越 来 越弱，而新型抗生素的研发却 十分 困难 。未来，面对细菌的感染， 人类 也许 将处于没有抗生素可用的困境 。 二、非选择题 头孢克肟胶囊说明书 请仔细阅读说明书并在医师指导下使用 【 适应症 】 对 肺炎球菌 …… 引 起 的感染有效。 【 用法用量 】 成人和 30 公斤 以 上 儿童 用量 ，口服 ； 一 次 1 g…… 【 不良反应 】① 休克 ② 过敏样症状 ③ 皮肤病变 …… 【 有效期 】2 年 【 生产日期 】2017 年 4 月 1 日 …… 备考训练 根据资料回答相关问题 ： （ 4 ）根据资料 2 的药品说明书，头孢克肟能由患者自行去药店购买服用吗 ？ ______ 。 （ 5 ）对于抗生素使用这个问题，你的观点 是 ________________ ， _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。 二、非选择题 不能 在 医生指导下 规范使用 抗生素（或“要正确使用抗生素”或“不乱用抗生素”或“改用其他有疗效的非抗生素药物”等，只要观点正确即可得分 ， *** 若 写成“不使用抗生素”等不能得分）