八年级下数学课件《确定事件与随机事件》课件1_苏科版

八年级下数学课件《确定事件与随机事件》课件1_苏科版

2、掷硬币 情景引入 议一议 如果我们将一元硬币 向上抛起，然后让它自 然下落到地面，你能确 定哪一面朝上吗？ 1、你知道我的职 业吗？确定吗？ • （1）明天在泰山极顶会看到日出吗？ • （2）下一周本地会下雨吗？ • （3）明年亚洲有没有7级以上的地震？ • （4）明年的今天，你的体重是多少？ • （5）超市明天的营业额比今天多吗？ • （6）射击运动员下次射击能击中靶心吗？ • 这些问题没有人能给出确切地答案.生活中 还有很多这样的事件. 在一张白纸上画出直角坐标系，将一枚小 铁钉从坐标原点的正上方适当高处抛掷. （1）小铁钉可能落到坐标系中的那个位置？ （2）一定落在第一象限或第二象限吗？ （3）小铁钉一定与坐标轴交叉吗？ （4）如果第一次小铁钉落在第三象限，那 么下一次抛掷后还会落在第三象限吗？ 将标有数字1，2，3，4，5，的五个乒 乓球放进一个不透明的袋子中，从中任意 摸出一个球，读出这个球上所标的数字. 想一想，下面两种情况会发生吗？为什么？ 与同学交流. （1）球上所标的数字不大于5； （2）球上所标的数字大于5. 像这样，在一定条件下，一定会发生的事 件叫做必然事件. 像这样，在一定条件下，一定不会发生 的事件叫做不可能事件. 你能举出一些现实 生活中必然事件和 不可能事件吗？ 概念 在上面的”摸球“活动中， （3）摸出一个球，球上的数字是3； （4）摸出一个球，球上的数字是2的倍数. （5）同时摸出两个球，球上的数字的和是8. 以上三个事件会发生吗？与同学进行交流. 这种可能发生也可能不发生的事件叫做不确定事件. 像这种在一定条件下，可能 发生也可能不发生的事件叫做 不确定事件. 你能举出几个生 活中的不确定事 件吗？ • 事件可以分为: 事件 确定事件 不确定事件(又称为随机事件或偶然事件) 必然事件 不可能事件 一个玻璃杯从高空落下会摔破. 这是什么事件？ 你能把它改编成必然事件吗？ 一个玻璃杯从高空落下，落在水 泥地上会摔破. 不确定事件 必然事件 注意 判断一个事件属于哪类事件，要注意发生 的条件. 下面哪些事件是必然事件，哪些事件是不可能 事件，哪些事件是不确定事件？ ⑴ 在一个装满白球和黑球的袋中摸球，摸出红球. ⑵ 老师刚才在操场上100米跑了5秒. ⑶ 在标准大气压下，气温为2℃时，冰就 溶化成水. ⑷ 在一张纸上任意画两条线段，这两条线段相交. 不可能事件 不可能事件 必然事件 不确定事件 （6）从车间刚生产的产品中任意抽一个，是次品. （7）抛掷硬币10次，结果3次正面朝上，8 次反面朝上. （5） a是实数 ，|a| 0 必然事件 不确定事件 不可能事件 1、 小红看到蚂蚁在搬家，判断说：“天可 能要下雨了”，在小红看来，天就要下雨 是什么事件？ 不确定事件 联系生活 “守株待兔”刻画的是什么事件？ 2 3、到医院去注射青霉素药水，医生都要 先给你做皮肤试验.极少数人对青霉素药水 过敏，大约在一千人里才有一个.医生为什 么一定要这样做呢？ 4、吴帆每天上学前，妈妈总是少不 了一句话：“路上小心点，注意交通安 全，不要被来往的车辆碰着.”为此吴 帆每天很烦，心想：全市有几百万人口 ，每天交通事故也就那么几起，这样的 事件轮到我是不可能的，大家觉得他的 想法对吗？从今天所学的知识看，应该 是什么事件？ 1、同时抛掷两枚骰子，说说下列事件分别是什么事件. (1)和为1； (5)和小于2； (2)和为6； (6)和大于2； (3)和为12； (7)和小于18； (4)和为13； (8)和为偶数. 不可能事件 不可能事件 随机事件 随机事件 随机事件 随机事件 必然事件 不可能事件 拓展与延伸 ①水中捞月 ②杞人忧天 ③天有不测风云 ④种瓜得瓜，种豆得豆 ⑤东边日出西边雨 　2、　说出下列成语或俗语反映的是必 然事件、不可能事件，还是随机事件： ——不可能事件 ——不可能事件 ——必然事件 ——随机事件 ——随机事件 生死签 相传古代伊斯兰国家有个国王，非常阴险而多疑. 一位正直的大臣得罪了国王，被判死刑.这个国家世代 沿袭着一条奇特的法规：凡是死囚，在临死前都要抽一 次“生死签”（写“生”或“死”的两张纸条），犯人 当众抽签，若抽到“死”签，则立即处死，若抽到“生” 签，则当场赦免.国王一心想处死大臣，与几个心腹密 谋，想出一条毒计，暗中让执行官把两张牵上都写成 “死”，而死一抽，必死无疑. 思考： 1执行官手执生死签，死刑犯抽签． 想想结果会怎样？ 结果：可能死，也可能生 2执法官被人收买，手执“死、死”签． 想想结果会怎样？ 结果：死刑犯必死无疑，不能生 然而，在断头台前，聪明的大臣抽了个” 死“签却没有死，你知道他怎么做的吗？ 在断头台前，聪明的大臣迅速抽出一张签纸 塞进嘴里，等到执行官反应过来，签纸早已吞 下，大臣故作叹息说：“我听天意，将苦果吞 下，只要看剩下的签是什么字就清楚了.”剩 下的当然写着“死”字，国王怕犯众怒，只好 当众释放了大臣.国王“机关算尽”，想把不 确定事件变为确定事件，反而搬起石头砸自己 脚，让机智的大臣死里逃生. 反 思 这节课你学到了什么？ 有什么收获？