部编版八年级历史（上册）期中测试卷（附参考答案）

部编版八年级历史（上册）期中测试卷（附参考答案）

八上历史期中测试卷 ‎1.右图是1985年发行的《林则徐诞生二百周年》纪念邮票中的一枚。它反映的历史事件是(　　)‎ ‎　　　　　　　　　　‎ A.虎门销烟 B.火烧圆明园 C.太平天国运动 D.八国联军侵华 ‎2.鸦片战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代最初的一步。鸦片战争的发动者是(　　)‎ A.美国 B.德国 C.英国 D.法国 ‎3.李大钊在《圆明园故址》中写道:“圆明两度昆明劫,鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽,残灰犹共晚烟飞。”诗中所说的“两劫”,其中“一劫”发生在八国联军侵华战争期间,另“一劫”发生在(　　)‎ A.鸦片战争期间 B.第二次鸦片战争期间 C.甲午中日战争期间 D.中法战争期间 ‎4.有这样一位美国人,他梦想发战争财,受雇于清政府,组建“洋枪队”,结果“咎由自取”‎ 反丧了卿卿性命。此人是(　　)‎ A.西摩尔 B.瓦德西 C.华尔 D.赫胥黎 ‎5.1880年,他让士兵抬着棺材同行,表明他誓死抗击沙俄,收复伊犁的决心。“他”是(　　)‎ A.林则徐 B.邓世昌 C.严复 D.左宗棠 ‎6.邓世昌对部下说:“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以长国家的声威。”该历史场景出现在(　　)‎ A.定海战役 B.黄海海战 C.辽东半岛战役 D.威海卫战役 ‎7.1895年,有人写出这样的对联:“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。”该对联反映了哪一个条约签订后的情形(　　)‎ A.《南京条约》‎ B.《北京条约》‎ C.《马关条约》‎ D.《辛丑条约》‎ ‎8.《马关条约》与《南京条约》相比,最大的不同之处在于(　　)‎ A.割地 B.开设工厂 C.赔款 D.划使馆区 ‎9.在“爱我中华,勿忘国耻”的演讲赛上,李华悲愤地说:“八国联军攻入北京,大肆烧杀抢掠,大量珍贵文物被抢劫一空。腐败的清政府被迫签订不平等条约,沦为‘洋人的朝廷’……”李华提到的“不平等条约”指的是(　　)‎ A.《马关条约》‎ B.《北京条约》‎ C.《辛丑条约》‎ D.《南京条约》‎ ‎10.一位老爷爷出生在19世纪初,见证了堂堂大清帝国像“一只羔羊”一样被列强任意宰割,他的四个儿子也饱经沧桑。下面是他四个儿子的经历,不符合史实的是(　　)‎ A.老大1843年在海关工作,在关税方面却要与英国协定 B.老二是圆明园的管理人员,目睹“万园之园”被烧毁 C.老三1896年在重庆看到了日本人开设的工厂 D.老四1905年居住在北京东交民巷 ‎11.如果把《南京条约》、《马关条约》与《辛丑条约》确定为一个学习单元,下列表述不适合作为这一单元主题的是(　　)‎ A.屈辱的中国 B.痛苦的历程 C.辛酸的历史 D.伟大的胜利 ‎12.《同治要务》中写道:“查治国之道,在乎自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”在19世纪中后期的中国,持这一认识并付诸实现的是(　　)‎ A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 ‎13.为维护清朝统治,洋务派先后以“自强”、“求富”为目标,创办了一批军事工业和民用企业。下列属于军事工业的是(　　)‎ A.汉阳铁厂 B.开平矿务局 C.江南制造总局 D.轮船招商局 ‎14.某校八年级(1)班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”。下列不能作为辩论会论据的是(　　)‎ A.戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的 B.维新派的代表人物有康有为、梁启超等人 C.戊戌变法是中国近代化的开端 D.戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用 ‎15.“壮哉!武昌首义,一枪打翻封建帝制;伟哉!天下响应,万众擎起民主共和。”这副对联中的“武昌首义”发生在(　　)‎ A.1898年 B.1911年 C.1919年 D.1927年 ‎16.北京大学校园里有座雕像,雕像主体是两个螺旋状的大写字母D(democracy)和S(science)。这是纪念以北京大学为主要阵地开展的(　　)‎ ‎　　　　　　　　　　‎ A.维新变法运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民革命运动 ‎17.中国的一位外交官在参加一次国际会议时发出这样的愤慨:“偌大一个省份见夺于他国,这难道是中国加入协约国作战的报酬吗?”结合所学知识,判断这次会议上中国外交的失败引发了国内的一场什么运动(　　)‎ A.新文化运动 B.五四运动 C.太平天国运动 D.维新变法运动 ‎19.李大钊是中国共产党主要创始人之一,是中国最早的马克思主义者之一。下列表述与李大钊无关的是(　　)‎ A.新文化运动的领导人之一 B.在北京创办《每周评论》‎ C.五四运动期间在北京领导学生运动 D.在中共一大上被选为中央局书记 ‎20.影片《西安事变》中,蒋介石与周恩来分别称呼对方为“周主任”和“蒋校长”,源于他们曾共事于(　　)‎ A.北京大学 B.工农革命学校 C.京师大学堂 D.黄埔军校 ‎21.1926年开始的北伐战争迅速由珠江流域打到长江流域。如果为鼓舞国民革命军胜利进军谱写一首军歌,你认为最合适的歌词是(　　)‎ A.大刀向鬼子们的头上砍去 B.青纱帐里,游击健儿逞英豪 C.张灯又结彩,红色政权建起来 D.打倒列强,除军阀 ‎22.中国共产党独立领导武装斗争开始的标志是(　　)‎ A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.红军长征 ‎23.1927年,毛泽东写道:“军叫工农革命,旗号镰刀斧头……秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”他赞颂的是(　　)‎ A.井冈山会师 B.红军长征 C.武昌起义 D.秋收起义 ‎24.有学者认为:“随着这些城市起义(指南昌起义、秋收起义)接连失败,毛泽东在农村的活动开始呈现出重要性。”此时,毛泽东在农村进行的“重要性”活动之一是(　　)‎ A.参加中共一大 B.创建井冈山革命根据地 C.召开遵义会议 D.领导南昌起义 ‎25.红军第五次反“围剿”失败后被迫长征。下列是红军在长征途中发生的重大事件,它们的时间先后顺序是(　　)‎ ‎①遵义会议 ‎②强渡大渡河 ‎③飞夺泸定桥 ‎④抢渡金沙江 ‎⑤四渡赤水河 ‎⑥爬雪山 A.①②③④⑤⑥‎ B.①⑤④②③⑥‎ C.①②④⑤⑥③‎ D.①④⑤③②⑥‎ ‎26.融入情境,探究问题。‎ ‎　　19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略,中国从经济、政治到思想文化进行了一系列深刻的变革。下列图片分别反映了四个重大历史事件,结合这些历史事件和所学知识,回答问题。‎ ‎　　　　‎ ‎(1)图一所反映的历史事件与图四所反映的历史事件相比较,在向西方学习方面有什么不同?‎ ‎(2)图二、图三所反映的历史事件的共同目的是什么?这两个事件与图一、图四所反映的历史事件相比较,在向西方学习方面有什么突出特点?‎ ‎(3)请你为上面的历史图片拟订一个恰当的主题。‎ ‎27.识读下图,回答问题。‎ ‎　　某班历史兴趣小组的同学在学习了中国近代史后设计了下面的年代尺。请你仔细观察,然后回答问题。‎ ‎　　　‎ ‎(1)在时间点A和D,中国分别发生了什么大事?它们分别对中国历史有何重大影响?‎ ‎(2)北京在时间点B遭受了哪场浩劫?除此之外,北京还在哪场战争中遭受浩劫?这场浩劫发生于哪一年?‎ ‎(3)根据相关信息,判断年代尺左侧图片中的人物是谁?他与E点有何联系?如果把右侧图片的人物放入年代尺,可以与哪两个时间点对应并说明理由,并且请用笔在图中连接。‎ ‎(4)请你结合所学知识,简要阐述时间点C与时间点E两处发生的历史事件有何内在联系。‎ ‎(5)从年代尺中可以看出,“列强的侵略与中国人民的抗争”和“中国近代化的起步”两个主题是交织在一起的。通过对这段历史的学习,你有何感悟?‎ ‎28.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一　　2016年11月12日是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱孙中山先生诞辰150周年纪念日。中国人民政治协商会议第十二届全国委员会常务委员会决定届时举行隆重的纪念活动。‎ 材料二　　中国共产党是孙中山革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者。‎ 材料三　　实现祖国完全统一,是中华民族的根本利益所在,也是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责。‎ ‎(1)1905年,孙中山建立的统一的革命组织是什么?他领导辛亥革命的指导思想是什么?‎ ‎(2)孙中山领导的辛亥革命有什么重大历史意义?‎ ‎(3)材料二中指出“中国共产党是孙中山革命事业……最亲密的合作者”。请你列举一个国共合作下的重要历史事件。‎ ‎(4)根据材料三,谈一谈我们今天纪念孙中山先生有什么现实意义。‎ ‎29.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一　人民网、新浪网等曾组织过一次关于“五四精神”的网络调查。受访者中,40.2%选择“爱国主义”,23.4%选择“民主精神”,20.8%选择“科学精神”,15.6%选择“创新精神”。‎ 材料二　　　　　　　　　　　　　　　　材料三 ‎　　　　　　　‎ ‎(1)根据材料一,你认为“五四精神”的主旋律是什么?‎ ‎(2)根据材料二,请写出遵义会议的主要内容。遵义会议在中国共产党历史上有着怎样的地位?‎ ‎(3)根据材料三并结合所学知识,指出“三军会师”是指哪三军。‎ ‎(4)“五四精神”和“长征精神”都是中华民族的宝贵精神财富,请你概括它们的共同之处。‎ 参考答案 ‎1.A ‎2.C ‎3.B ‎4.C ‎5.D ‎6.B ‎7.C ‎8.B ‎9.C ‎10.D ‎11.D ‎12.A ‎13.C ‎14.C ‎15.B ‎16.B ‎17.B ‎19.D ‎20.D ‎21.D ‎22.B ‎23.D ‎24.B ‎25.B ‎26.(1)图一:洋务运动学习西方先进技术,重在经济。　　　图四:新文化运动高举“民主”“科学”旗帜,重在思想文化。‎ ‎(2)共同目的:挽救民族危亡,发展资本主义。　　特点:学习西方政治制度。(言之有理即可)‎ ‎(3)近代化的起步。‎ ‎27.(1)A:鸦片战争。　　　它成为中国近代史的开端,中国开始沦为半殖民地半封建社会。‎ D:《辛丑条约》签订。　　　中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。‎ ‎(2)英法联军占领北京,并焚烧了圆明园。　　　八国联军侵华战争。　　　1900年。‎ ‎(3)康有为。参加了维新变法运动(或百日维新,或戊戌变法运动)。右图对应点C和F(要求在图中把右侧孙中山的图片和点C、F用线连接)。C的理由是1894年11月,孙中山在檀香山成立了革命团体兴中会;F的理由是孙中山领导了辛亥革命,1911年12月,被选为中华民国临时大总统。‎ ‎(4)1894年爆发的甲午中日战争的惨败,给中国知识分子以前所未有的震撼,并成为“公车上书”的直接原因。由此拉开了维新变法运动的序幕,1898年开始了“百日维新”。‎ ‎(5)开放性试题,如“哪里有压迫,哪里就有反抗”、“反抗外来侵略、争取民族振兴”是中华民族的优良传统等。(答案思想积极向上、符合题意即可)‎ ‎28.(1)同盟会(或中国同盟会)。三民主义(或民族、民权、民生)。‎ ‎(2)辛亥革命推翻了清王朝260多年的统治,结束了中国2 000多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个民主共和国,推动了历史的进步,使民主共和的观念深入人心。‎ ‎(3)黄埔军校的创建、北伐战争等。(答出任意一点即可)‎ ‎(4)意义:团结海内外华人,完成祖国统一大业;海峡两岸中华儿女共同追随孙中山先生的脚步,促进海峡两岸经济文化交流,共谋祖国和平统一,努力实现中华民族在21世纪的伟大复兴;等等。(意思相近即可)‎ ‎29.(1)主旋律:爱国主义。‎ ‎(2)主要内容:解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位。地位:遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。‎ ‎(3)红一方面军、红二方面军和红四方面军。‎ ‎(4)都是为了国家和民族利益不惜流血牺牲的精神(或爱国主义精神)。‎