人教版8年级语文上册 《三峡》教学课件3

人教版8年级语文上册 《三峡》教学课件3

三峡 郦道元 教学目标： 简介作者，认清字词。 理解内容，熟读成诵。 总结全文，领略风光。 作者简介 郦道元（约 470 — 527 ），字善长，北魏范阳涿县人。地理学家散文家。 《 水经 》 是我国第一部记述河道水系的 专书，但内容非常简略。郦道元搜集了他自己游历各地的见闻，为 《 水经 》 作注。郦道元的 《 水经注 》 是一部有很高价值的地理学专注，而且是一部散文佳作。课文选的是总写三峡的一段，是全注的精华所在。三峡，指的是 瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 阙处 素湍 属引 曦月 飞漱 沿溯 郦道元 重岩叠嶂 给加点的字注音。 quē tuān xī shù sù lì chóng dié zhǔ 解释下列词语在课文中的意思 亭午： 素湍： 传响： 略无： 襄陵： 属引： 沿溯： 清荣峻茂： 完全没有。 漫上山陵。 连续不断。 正午。 白色的急流。 传来回声。 顺流而下，逆流而上。 水清，山高，草木茂盛。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 在 完全没有 空缺 翻译：在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有一点空隙的地方。 重岩叠嶂，隐天蔽日。 直立像屏障的山峰 翻译：重重叠叠的岩峰像屏嶂一样，遮盖住了蓝天和太阳。 自非亭午夜分，不见曦月。 除非 正午 太阳 翻译：除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分 , 不见曦月。 第一层写三峡两岸的山。第一句写山的长、多。“＿＿＿”可见其长；“＿＿”可见其多。第二、三句写山的 ＿、＿，以及江面的 狭窄，为下文写夏水的迅猛 作铺垫。 七百里 略 陡 高 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 漫上山陵 顺流而下 逆流而上 翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 有 即使 奔驰的骏马 翻译：（ 如）有皇帝的命令要紧急宣布，（则）有时 早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有 1200 里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 第二层写三峡的夏水。顺上层山势高、江面窄，写的是最盛的 夏水，表现江水凶险的词有“＿＿” 、“＿＿”，表现江水迅疾的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”使人感到惊心动魄，豪气万丈。 襄陵 阻绝 虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 白色的急流 回旋着清波 翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影。 绝 yǎn 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 极高的山峰 冲荡 翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的 古柏，悬挂着泉水瀑布，从它们中间冲荡下来，江水清澈，山峰高峻，草木茂盛，实在趣味无穷。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 yǎn 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味 。 第三层写三峡的春冬景色。文气由紧张 变得轻松，向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。 “ ＿＿＿＿ ” 是作者由衷的感叹。 良多趣味 每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸， 寂静 秋雨初晴，降霜的早晨。 翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫， 属引凄异，空谷传响，哀转久绝 。 连续不断 回声 翻译：叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。 故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三 声 泪沾裳！ 翻译：所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 所以 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 第四层写三峡 的秋冬的景象，和上层欢快的气氛形成鲜明的对比，到处笼罩着 悲寂、凄凉 的气氛。最后用渔歌作结尾，从侧面表现了三峡渔民船夫的 悲惨 的生活。 三峡两岸的山 三峡的夏水 三峡的春冬景色 三峡的秋天景象 三峡的壮丽风光 说说下列句子各表现了三峡的什么特点。 1. 自非亭午夜分，不见曦月。 侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。 2 . 虽乘奔御风，不以疾也。 用比较的方法表现夏日江水的迅疾。 3. 素湍绿潭，回清倒影 表现三峡山水的壮美。 4. 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。 思考题 说说三峡给你留下了什么印象？ 再见