部编版八年级上册道德与法治第四单元测试题

部编版八年级上册道德与法治第四单元测试题

部编版八年级上册道德与法治第四单元测试题 ‎(考试时间：60分钟　满分：60分)‎ 第Ⅰ卷(选择题，共34分)‎ 一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。本大题共17小题，每小题2分，共34分)‎ ‎1．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列关于国家利益说法正确的是(　B　)‎ ‎①国家利益关系到民族生存、国家兴亡　②国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域　③国家的核心利益就是国家主权、领土完整　④国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④‎ ‎2．2019年是五四运动100周年。100年前，腐败无能的清政府在巴黎和会上签订卖国条约，被激怒的北平青年振臂而起，高呼“团结起来，振兴中华”，拉开了中国新民主主义革命的序幕。从此，“振兴中华”成为一代又一代中国人的奋进号角。这激励我们(　B　)‎ ‎①要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念 ‎ ‎②要增强忧患意识，警惕发展中的内忧外患 ‎③要放弃个人利益，处理好个人与国家关系 ‎ ‎④要承担历史使命，实现中华民族伟大复兴 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④‎ ‎3．我国著名核物理学家于敏院士，1961年1月被国家选派参加氢弹理论的预先研究。当时，他带领他的原子核理论研究小组，正处在重大成果突破的关键时刻。“国家兴亡，匹夫有责，我不能有另一种选择。”于敏毫不犹豫地服从分配。于敏用行动告诉我们 (　A　)‎ A.个人利益应自觉服从国家利益 B.个人利益与国家利益是相互矛盾的 C．维护国家利益就不能顾及个人利益 D.集体的力量取决于成员间的组织和配合 ‎4．近年来，某些国家就领土问题不断对我国挑起事端，我国政府在果断地予以外交回击的同时，积极采取措施加大对我国固有领土的海域、领空的巡视力度，坚决维护祖国领土完整。我们青少年可以(　C　)‎ ‎①查阅资料，了解钓鱼岛、南海诸岛等自古以来就是中国固有领土的证据　②利用网络发表言论，呼吁国家断绝与这些国家进行任何往来　③关注相关事件发展态势，树立维护国家安全的意识　④关注网友相关言论，对歪曲事实的错误言论予以回击 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ 7‎ ‎5．习近平总书记在北京主持召开国家安全工作座谈会并发表重要讲话时强调，要准确把握国家安全形势，牢固树立和认真贯彻总体国家安全观，以人民安全为宗旨，走中国特色国家安全道路，努力开创国家安全工作新局面，为中华民族伟大复兴中国梦提供坚实安全保障。为开创国家安全工作新局面，我们应该(　D　)‎ A．把维护国家安全作为中心工作 B．发动群众制裁违法犯罪行为 C．坚持“九二共识”、反对“台独” D．积极配合国家安全部门的工作 ‎6．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是行事进退，一切皆以国家、人们的利益为出发点，岂能为了个人的安危福祸而躲开？这句名言强调的是(　B　)‎ A．只要国家利益，不要个人利益 ‎ B．应该顾全大局、以国家利益为重 C．符合国家利益的一定符合个人利益 ‎ D．个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的 ‎ ‎7．右图漫画《奇葩爱国》启示我们(　B　)‎ A．爱国需热情，无需理智 ‎ B．盲目爱国不可取，提高素质很必要 C．爱国形式多，选哪种方式都奏效 ‎ D．爱国要积极，为维护国家利益作贡献 ‎8．不久前，微信上曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、导弹车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国，请为国保密！”为国保密，这是(　D　)‎ ‎①我国国防交通法的规定 ②国家和政府的事情，与个人无关 ‎③履行公民维护国家安全的义务 ④我国公民应尽的责任 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④‎ ‎9．我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》指出，应构建完善的国家安全教育内容体系。材料表明(　C　)‎ ‎①维护国家安全是每个公民的基本义务 ②大中小学生都应该增强国家安全意识 7‎ ‎③每个公民都要服兵役和参加民兵组织 ④我们要树立宪法意识、增强宪法观念 A．①②③④ B.①②③ C.①②④ D．②③④‎ ‎10．党的十九大鲜明提出习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化。数字化、信息化陆军部队初露锋芒，以国产航母为标志的新型海上作战舰艇密集下水，运—20、歼—20相继列装空军作战部队，中华人民共和国历史上规模最大的海上阅兵豪迈亮相…… 这(　C　)‎ ‎①有助于维护国家主权、安全和发展利益 ②说明我国建成世界一流军队的目标已实现 ‎③证明中国特色强军之路迈出了坚实步伐 ④能够为实现中国梦、强军梦凝聚强大力量 A．①②③ B.①②④ C．①③④ D.②③④‎ ‎11．下列与坚持国家利益至上相一致的行为是(　C　)‎ ‎①彭云松老人收入微薄，却将6名孤儿培养成人 ‎②程开甲为了中国核武器研究和核试验事业隐姓埋名20余载，终成一代“中国核司令”‎ ‎③13岁的李新颖与患病的养父共同扛起家庭重担，被评为“最美孝心少年”‎ ‎④卓嘎、央宗姐妹几十年如一日守护国家领土，被授予“时代楷模”称号 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎12．下面漫画《祖孙乘凉》，说明(　B　)‎ ‎ ‎ A．我国已经达到了发达国家水平 B．我国人民的生活水平得到了显著提高 C．过去时代的人没有现代人会享受D．现在的人都贪图享受，艰苦创业的意识淡薄 ‎13．2019年3月5日，第十三届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告。一位老师组织同学们观看了视频后让同学们谈谈自己的想法。下列同学的观点正确的是(　C　)‎ A．小誉：我的中心任务是学习，现在就关心国家发展为时尚早 B．吴红：我为祖国取得的伟大成就感到自豪，但我现在还小，为国家做不了什么 C．李华：作为一名中学生，我们也要关心国家发展，为国家发展贡献自己的一份光和热 D．陆志：我现在要做到两耳不闻窗外事，努力学习，为将来参与国家建设打好基础 7‎ ‎14．“要真诚尊重各种人才，充分激发他们创新创造活力；要倾听基层干部心声，让敢担当有作为的干部有干劲、有奔头；要关爱退役军人，他们为保家卫国作出了贡献。这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了。”下列对习近平主席这段新年贺词理解错误的是(　A　)‎ A．劳动既有分工之别又有高低贵贱之分 B．崇尚劳动、尊重劳动者，是我们应有的品德和态度 C．人的价值在于创造价值，在于对社会的责任与奉献 D．人民群众是历史的创造者，必须坚持人民主体地位 ‎15．2019年8月4日，新华网推出的《习近平时间》和网友回顾了习近平总书记关于“劳动”的讲话精神：人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。习近平总书记曾在多个场合就崇尚劳动、尊重劳动者、弘扬劳模精神作出重要论述。关于劳动，下列认识不正确的有(　C　)‎ ‎①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ‎ ‎②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 ‎③劳动有分工，职业有贵贱 ‎ ‎④只要发扬实干精神，就能实现一切梦想和辉煌 A．①② B．①④ C．③④ D．②④‎ ‎16．习近平总书记指出，劳动是财富的来源，发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。这启示我们(　A　)‎ ‎①要尊重劳动，热爱劳动 ②劳动成就今天，实干创造未来 ‎③劳动是财富和幸福的源泉 ④劳动是成功的唯一条件 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④‎ ‎17．“青年者，国之魂也。”“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”“青年是新时代的主力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的。”对此理解正确的是(　B　)‎ ‎①国家富强了，个人才会更好 ②青少年必须有理想、有本领、有担当 ‎③青少年使命光荣，责任重大 ④人世间美好的梦想，都是通过劳动实现的 A．①③④ B．②③ C．②③④ D．③④‎ 第一题答题卡 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ 得分 7‎ 答案 B B A C D B B D C C C B C A C A B 第Ⅱ卷(非选择题，共26分)‎ 二、简答题(6分)‎ ‎18. 材料一：2019年4月30日，习近平总书记出席纪念五四运动100周年大会并发表重要讲话，指出新时代青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。‎ 材料二：党的十八大以来，习近平总书记多次到高校考察并与师生座谈，对广大青年学子提出殷切的期望，从“扣好人生第一粒扣子”到“青年强则国强”，习近平总书记一次次勉励新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。‎ 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题。‎ ‎(1)习近平总书记希望新时代青年以创新创造贡献国家。请你谈谈如何开发创造潜力。(3分)‎ ‎①在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新和生活的丰富多彩；②关注他人与社会，看重创造的意义与价值；③创造离不开实践，社会实践是创造的源泉等。‎ ‎(2)担当历史使命的中国青年必然青春飞扬，你打算怎样做到“扣好人生第一粒扣子”？(3分) ‎ ‎①从点滴小事做起，积少成多；②在生活中寻找“贤”，向榜样学习，汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独端正自身行为等。‎ 三、材料分析题(8分)‎ ‎19．材料一：“皮之不存，毛将焉附。”国与家、国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我、我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全，从小的来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大、那么遥远，你我的一个小小的举动就是维护国家安全。‎ 材料二：2019年8月17日12时11分，捷龙一号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，成功将3颗卫星送入预定轨道，发射取得圆满成功，标志着中国“龙”系列商业运载火箭登上历史舞台。‎ ‎ (1)国家安全，人人有责。维护国家安全，作为青少年学生，你打算怎么做？(4分)‎ ‎①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②认真学习相关法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③积极配合国家安全机关的工作，为国家安全机关执行公务提供便利和协助。④积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，‎ 7‎ 为维护国家安全贡献自己的力量。‎ ‎(2)捷龙一号首飞成功令人振奋。在科技创新领域，你还知道我国取得的哪些重大成就？试举两例。(2分)‎ 示例：嫦娥四号首次登陆月背、5G商用牌照正式发放、华为发布操作系统“鸿蒙”、北京大兴国际机场正式投运、东风－41核导弹首次公开亮相……‎ 习近平主席在2019年新年贺词中讲道：我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗。‎ ‎(3)请结合自身实际，谈谈你在新的一年的具体打算。(2分)‎ 提示：符合题意，具有正能量，言之有理即可。‎ 四、实践探究题(12分)‎ ‎20．《法制日报》就公民国家安全意识曾发起过网络问卷调查，93%的受访者认为国家安全与每个公民息息相关，但90%受访者不清楚国家安全体系，对于总体国家安全观之下的“11种安全”，仅有10%的受访者能选出全部答案，90%的受访者只能选对其中的一小部分。33%的受访者未受过国家安全知识宣传教育；对于国家安全机关全国统一受理举报电话，仅有50%的受访者选择了“12339”这一正确答案。看了上述调查结果，思源实验学校八年级(1)班的同学们深有感触。他们决定在学校附近的感恩社区开展一次有关国家安全的宣传教育活动，请你参与其中。‎ ‎【我设计】‎ 7‎ ‎(1)请你为这次活动设计一条宣传标语。(2分)‎ 示例：维护国家安全，实现伟大复兴；国家安全，人民幸福等。‎ ‎【我知道】‎ 国家主席习近平曾经说过：“任何外国不要指望中国会拿自己的核心利益做交易，不要指望中国会吞下损害国家主权、安全、发展利益的苦果。” ‎ ‎(2)“不要指望中国会拿自己的核心利益做交易”，国家的核心利益包括哪些内容？(4分)‎ 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。‎ ‎【我分析】‎ 在活动过程中，有位居民提出了自己的疑惑：“我们只是普通老百姓，国家安全这么高大上的名词和我们关系不大。我们有必要接受这样的教育吗？”‎ ‎(3)请你帮这位居民解答疑惑。(4分)‎ 国家安全是国家生存和发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；只有国家安全，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，进而创造更加美好的生活和未来；维护国家安全，是每个公民必须履行的法定义务等。‎ ‎【我践行】‎ ‎(4)为维护国家安全，我们中学生应该做些什么？(2分)‎ ‎①增强国家安全意识，坚持国家利益至上，自觉维护国家安全；②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。如：为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策，检举制止危害国家安全的行为。③认真学习有关国家安全的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，为维护国家安全贡献自己的力量。(任答两条即可)‎ 7‎