（通用版）八年级语文上册第四单元16散文二篇课件新人教版

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RJ·八年级语文上册 第十六课 散文二篇 2 1 提示：点击 进入习题 B(“气势汹汹”形容态度、声势凶猛而嚣张，为贬义词，此 处误用为褒义词，犯了贬词褒用的错误) B(A.ｚｈàｎ—ｚàｎ；C.ｘīｎｇ—ｘìｎｇ； D.ｐíｎ—ｂīｎ，振—震) 3 D(A.破折号不和解释的词连用，删去“即”；B.多层并列， 第二个顿号改为逗号；C.陈述句，把问号改为句号) 5 C(“然而”是表转折关系的连词) 6 ①一对夫妻因为加油时被加收服务费而感到郁闷，之后得 到家里老人的开解。②一位父亲因为儿子用剪草机误损了 郁金香花圃而生气，之后得到妻子的开解。 D(解答此类问题要联系事物特点，并注意逻辑关系。散文的 特点是“形散而神不散”，细碎中流淌真情，小说的特点是 情节曲折，跌宕起伏，所以前面两空选②④，根据第四空前 面的“山路”“跌宕起伏”可以判定第四空选①) 4 7 A 8 无论发生了什么使你一时怒意难消的事，你依然能清楚地明 白自己最想要的，最该珍惜的是什么。 9 示例一：不要过于纠结于小事，那样我们容易失去生活中的 许多快乐。示例二：别因小事的不顺，就让本属于自己的快 乐不经意间打了折扣。示例三：不要为了纠缠那些无聊琐事 而白白浪费太多宝贵的时光。 10 示例：同学们，人生短暂，我们应该有意义地度过自己的一 生。正如爱因斯坦所言：人只有献身于社会，才能找出那短 暂而有风险的生命的意义。杜富佳、杜富民就是这样的人， 他们面对危险的疫情，不仅没有退缩，反而主动向前，全力 以赴地治病救人，他们的勇敢与担当让人钦佩。作为中学生， 在追梦的路上我们应该不断努力做最好的自己，努力成为对 社会有价值的人。 1.下面加点字注音和词语书写无误的一项是( ) A．暂时(zhàn)　　臼齿(jiù)　　 繁殖　　消逝 B．飓风(jù) 深渊(yuān) 星辰 蔓延 C．俯瞰(kàn) 兴味(xīnɡ) 牛犊 茸毛 D．濒临(pín) 肆意(sì) 振颤 缩影 • • • • • • • • B zàn xìngbīn 震 2.下面加点词语使用不当的一项是( ) A．他深刻感受到故宫的文化底蕴深不可测，文化资源博大精深。 B．顺境时气势汹汹踌躇满志不算真本事，而逆境时能笑出声来， 有从头再来的勇气才叫真英雄。 C．为保护濒临失传的哈哈腔表演，该地发起了“哈哈腔守护行 动”，筹措了25万元资金，用于哈哈腔剧团发展。 D．这篇文章将春景、春趣、春理融于一文，娓娓道来，条理清 晰，从骨子里透出了作者的灵气与情趣。 B “气势汹汹”形容态度、声势凶 猛而嚣张，为贬义词，此处误用 为褒义词，犯了贬词褒用的错误。 • • • • • • • • • • • • • • 3.下列句子标点使用正确的一项是( ) A．党的十九大报告作出了“中国特色社会主义进入了新时代” 的重大判断，我们从此迎来了一个伟大的时代——即我们的时代。 B．光雾山植被丰富、云雾缭绕、诺水河溶洞群清幽奇曲、规 模宏大，小巫峡斧砍剑劈、险峻奇丽，这些都是巴中难得的自然 生态资源。 C．看了媒体发布的上座率报告，我们才知道《中国机长》这 部电影为何这么火？ D．在人类的世界里，敢说真话的人太少了；而罗素是勇者， 因为勇者不惧，他总是那么坦率真诚。 D 破折号不和解释的词连用，删去“即” 多层并列，第二个顿号改为逗号 陈述句，把问号改为句号 4.在下面语段的空白处依次填入一组句子，排序正确的一项是 ( ) 生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可 以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫 可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎______，那些坎坷不平 的经历______。让你的人生时而像水一样流淌，______，时而 像山路一样跌宕起伏，______。生活是一座杂乱无章的素材库， 我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。 ①峰回路转，柳暗花明　②可以改编成散文　③悠闲而又充满 诗意　④可以改编成小说 A．②①④③ B．②④①③ C．④③②① D．②④③① D 解答此类问题要联系事物特点，并注意逻辑关系。散 文的特点是“形散而神不散”，细碎中流淌真情，小 说的特点是情节曲折，跌宕起伏，所以前面两空选 ②④，根据第四空前面的“山路”“跌宕起伏”可以 判定第四空选①。 5.下列关于语法知识的说法不正确的一项是( ) A．“在春天，我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛 犊。”这句中的主语是“我们”，谓语中心语是“看着”，状 语是“在春天”。 B．“凋谢和不朽混为一体，这就是奇迹。”这句中的“凋谢 和不朽”是并列短语。 C．“这方面我获得一些成就，然而并不多。”这句中“然而” 是表递进关系的连词。 D．“如果有机会的话，我还乐意再活一次。”这句中的“乐 意”是状语，“活”是谓语中心语。 C “然而”是表转折关系的连词。 别让你的快乐贬值 ①早在2000多年前，雅典的政治家伯里克利就向世人发出这 样的警告：“亲爱的朋友们，我们太过于纠结小事了。” ②后来，法国作家莫鲁瓦同样深刻地说出了这样一席话： “我们常常为一些微不足道的小事失去理智，掐指算算，我们活 在这个世界上也就几十年头，但是我们却为了纠缠那些无聊琐事 而白白浪费了太多的宝贵时光。”显而易见，倘若我们过分为一 些琐事所困扰，生活将会失去多少绚烂的色彩。 ③在生活中，急促的生活节奏使我们绷紧了神经，我们常被 情绪牵着鼻子走，遇事便小题大做，管它轻重缓急，长时间耿耿 于怀。可是你有没有想过：一个人看待事情的眼光，大大影响着 他的得失。【A】 ④一位女士开车来到小城加油站，无意间驶到人工服务的加 油泵前。当时她并未意识到享受人工服务需要加收服务费，付款 时才发现每加仑油要多花50美分，于是心里特别不痛快。 ⑤丈夫得知此事后，很快就计算出来，加油站多收了他们七 美元，如果妻子在自助泵加油的话，花同样的钱可以让汽车多行 驶12英里。他非常恼火地说：“额外收取人工服务费简直如同抢 劫！”就因为这点小事，夫妻郁闷了一整天。 ⑥家里老人知道事情的原委后，微笑着对愤懑不已的小两口 说：“真是两个傻孩子！知道吗？仅仅七美元，就买走了你们一 天的快乐！”一番话犹如醍醐灌顶，让夫妻俩茅塞顿开。 ⑦丈夫感慨道：“我们压根没意识到我们的快乐竟如此廉价， 倘若我们还不立即停止生气的话，我们的快乐还将继续贬值下 去。” ⑧的确，每个人都有生气的时候，当你在为某件事情心意难 平，愤懑不已的时候，不妨留出一刻钟，让自己想一想这件事究 竟值不值得你生气，你的所求是什么？【B】 ⑨一天，一位父亲在教他五岁的儿子如何使用剪草机。父亲 教得仔细，乖巧的儿子学得很认真。正当父子俩干得起劲的时候， 电话铃响了，父亲便进屋去接电话。小儿子就学着爸爸的样子开 始自己剪草，结果一不留神，孩子把剪草机推上了爸爸最心爱的 郁金香花圃，可怜的幼苗破损了一片，孩子当场傻眼了，正在这 时，父亲出来了，看到满目狼藉的花园，脸都气绿了，不由分说 便扬起了巴掌。 ⑩恰巧经过的太太刚好看到了这一幕，她温柔地对丈夫说： “喂，亲爱的，我们现在最大的幸福是养孩子，而不是郁金香！” 父亲听了怒火顿消。 ⑪在自己的火气将要难以遏制的时候，我们不妨扪心自问一 句：我是为了生气才种花的吗？我是为了烦恼才上班的吗？我是 为了吵架才交朋友的吗？如此这般，便不会再纠结于这些无谓的 闲气了。【C】 ⑫生活的智慧就在于此，无论发生了什么使你一时怒意难消， 你依然能清楚地明白自己最想要的，最该珍惜的是什么，是一盆 花，一个花园，还是一种快乐，一份情感。这样，你的人生才会 变得清新开朗，快乐幸福，充实富足。 6.请用简洁的语言概括文中所写的两个故事。(4分) ①一对夫妻因为加油时被加收服务费而感到郁闷，之 后得到家里老人的开解。②一位父亲因为儿子用剪草 机误损了郁金香花圃而生气，之后得到妻子的开解。 7.“别因小事的不顺，就让本属于自己的快乐不经意间 打了折扣”一句是从文中抽出来的，结合语境判断它在 文中正确的位置应是_____(A/B/C)处。(2分)A 8.最后一段说“生活的智慧就在于此”，请结合文章内容，说 说“生活的智慧”是什么。(3分) 无论发生了什么使你一时怒意难消的事，你依然能清楚地明 白自己最想要的，最该珍惜的是什么。 9.读了本文后，你受到了什么启发？(4分) 示例一：不要过于纠结于小事，那样我们容易失去生活中的 许多快乐。示例二：别因小事的不顺，就让本属于自己的快 乐不经意间打了折扣。示例三：不要为了纠缠那些无聊琐事 而白白浪费太多宝贵的时光。 推荐阅读 1．《淤泥偏自出芙蓉》 2．《保持惊奇》 10.某班开展了以“怎样的人生才有意义”为主题的班会， 同学们展开了激烈的讨论。请你结合下面的材料，写一 篇发言稿发表一下自己的看法，200字左右。 材料一：2019年年末，新型冠状病毒袭击中华大地，无数中 华儿女自发投身到抗疫战争中，其中就有“排雷英雄”杜富国的 妹妹杜福佳和弟弟杜富民。“学医就是为了救死扶伤，这一刻， 我一直在等待。”几乎在医院发出了共同抗击疫情的倡议书的第 一时间，杜富佳就向科室主动报了名。接到批准通知后，她顾不 上回村里向家人道别，就踏上了前往抗击疫情最前线的征程。跟 姐姐一样，春节期间杜富民一直坚守医院，也主动提交了请战书， 但因为实战经验不足，他的申请没有获得批准。“虽然不能到武 汉一线去奋战，但重症监护室也需要人，我要像战士一样站好自 己的岗，越是艰难时刻越不能掉以轻心。” 材料二：人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生 命的意义。 ——爱因斯坦 示例：同学们，人生短暂，我们应该有意义地度过自己的一 生。正如爱因斯坦所言：人只有献身于社会，才能找出那短 暂而有风险的生命的意义。杜富佳、杜富民就是这样的人， 他们面对危险的疫情，不仅没有退缩，反而主动向前，全力 以赴地治病救人，他们的勇敢与担当让人钦佩。作为中学生， 在追梦的路上我们应该不断努力做最好的自己，努力成为对 社会有价值的人。