人教社新课标语文八年级上册第6单元拓展提高训练

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人教社新课标语文八年级上册第6单元拓展提高训练

第六单元 ‎26.三峡 课外拓展 阅读下面文段,回答后面的问题。‎ 西湖游记 袁宏道 西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。‎ 石篑数为余言:"傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。"余时为桃花所恋,意不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。‎ 然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光山色染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!‎ ‎12、解释下列句中加点的词。‎ ‎(1)梅花为寒所勒( ) (2)余时为桃花所恋( )‎ ‎13、将下面的句子翻译成现代汉语。‎ 其实湖光山色染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎14、理解填空。‎ ‎(1)总领全文的句子是_________________________________。‎ ‎(2)作者描绘西湖春景时,运用的方法是_________________,作者描绘西湖月景时,则是运用__________________的手法。(用自己的语言概括)‎ ‎15、文中“此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!”一句表达了作者怎样的思想感情?‎ ‎__________________________________________________________________ ‎ 表达实践 ‎16、学习本文的写景方法,写一个景物描写的片段。‎ 要求:(1)抓住景物特征;(2)细致刻画,语言准确。‎ 中考链接 ‎17、根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。‎ ‎(柔情万缕 喃喃细吟 珍珠四溢)‎ 看都江堰的水,看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽的江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为 ,将浪涛如山变为 ,将凶猛如火变为 ‎ 三峡水利工程十大世界之最 三峡工程是当今世界最大的水利枢纽工程。它的许多指标都突破了世界水利工程的记录。‎ ‎ 1、世界防洪效益最为显著的水利工程。三峡水库总库容393亿立方米,防洪库容221.5亿立方米,水库调洪可消减洪峰流量达2.7万立方米每秒----3.3万立方米每秒,能有效控制长江上游洪水,增强长江中下游抗洪能力。‎ ‎ 2、世界最大的电站。三峡水电站总装机1820万千瓦,年发电量846.8亿千瓦时。‎ ‎ 3、世界建筑规模最大的水利工程。三峡大坝坝轴线全长2309.‎47米,泄流坝段长‎483米,水电站机组70万千瓦×26台,双线5级船闸和升船机,无论单项、总体都是世界建筑规模最大的水利工程。‎ ‎ 4、世界工程量最大的水利工程。三峡工程主体建筑土石方挖填量约1.34亿立方米,混凝土浇筑量2794万立方米,钢筋46.30万吨。‎ ‎ 5、世界施工难度最大的水利工程。三峡工程2000年混凝土浇筑量为548.17万立方米,月浇筑量最高达55万立方米,创造了混凝土浇筑的世界记录。‎ ‎ 6、施工期流量最大的水利工程。三峡工程截流流量为9010立方米每秒,施工导流最大洪峰流量79000立方米每秒。‎ ‎ 7、世界泄洪能力最大的泄洪闸。三峡工程泄洪闸最大泄洪能力为10.25万立方米每秒。‎ ‎ 8、世界级数最多、总水头最高的内河船闸。三峡工程的双线五级船闸,总水头‎113米。‎ ‎ 9、世界规模最大、难度最高的升船机。三峡工程升船机有效尺寸为120×18×3.‎5米,最大升程‎113米,船箱带水重量达11800吨,过船吨位3000吨。‎ ‎ 10、世界水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程。三峡工程水库动态移民最终可达113万人。 ‎ ‎27.短文两篇 课外拓展 阅读下面两段文言文,完成后面的题目。‎ ‎(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。‎ ‎——苏轼《记承天寺夜游》‎ ‎(乙)然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!‎ ‎——袁宏道《西湖游记》‎ ‎12、解释下列加点的词。‎ ‎(1)月色入户。 ( ) (2)其实湖光染翠之工。( )‎ ‎13、用现代汉语翻译下列句子。‎ ‎(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。‎ ‎_______________________________________________________________________‎ ‎(2)此乐留与山僧游客受用,安可为俗世道哉!‎ ‎_______________________________________________________________________-‎ ‎14、这两段文字都写了“月景”,但在写法上有什么不同?‎ ‎______________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 表达实践 ‎15、自然是人类亲密的家园,当我们聆听自然之声,观赏自然之景时,我们的心灵或变得柔软,或引起震颤。请用一段文字描写你最喜欢的一处小景。‎ 中考链接 ‎16、给下列句子排列顺序,最恰当的一项是 ( )‎ ‎ ①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣 ④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴 ‎ A.③⑤④②① B.⑤④②①③ C.③⑤②④① D.⑤②④①③‎ ‎17.删改句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。‎ ‎ 清风明月本无价,临近的水渺远的山,皆有情意。‎ 改后为:清风明月本无价, 。‎ 妙语精华 ‎☆诗中“山”‎ ‎1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) ‎ ‎2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》) ‎ ‎3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) ‎ ‎4.空山不见人,但闻人语响。(王维《鹿柴》) ‎ ‎5.江流天地外,山色有无中。 (王维《汉江临眺》) ‎ ‎6.相看两不厌,只有敬亭山。(李白《独坐敬亭山》) ‎ ‎7.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) ‎ ‎8、人闲桂花落,夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》)‎ ‎9、明月出天山,苍茫云海间。(李白《关山月》)‎ ‎☆诗中“水”‎ ‎1. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨二首(其一)》) ‎ ‎2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》) ‎ ‎3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ‎ ‎4.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》) ‎ ‎5.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》) ‎ ‎6.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》) ‎ ‎7. 仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》) ‎ ‎8.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) ‎ ‎9. 青山横北郭,白水绕东城。(李白《送友人》)‎ ‎☆诗中“月”‎ ‎1.月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》) ‎ ‎2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》) ‎ ‎3.明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》) ‎ ‎4.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 (苏轼《水调歌头•明月几时有》) ‎ ‎5.举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》) ‎ ‎6.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》) ‎ ‎7.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)‎ ‎8.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)‎ ‎9、海上生明月,天涯共此时。 (张九龄《望月怀远》)‎ ‎10、长安一片月,万户捣衣声。 (李白《子夜吴歌四首》)‎ ‎28.观 潮 课外拓展 阅读下面的文段,回答后面的问题。‎ 仰止钱塘潮 ‎①一年一度的钱塘潮,总是吸引成千上万的人。观钱塘潮,我渴望已久,今天终于如愿以偿,目睹了钱塘江潮惊天动地的非凡场面。‎ ‎②今天,钱塘水一如既往地流淌着,两岸却挤瞒了人山人海的观潮者。有人翘首引颈探望江水,看看有没有动静;有人交头接耳,窃窃私语;有人扶老携幼,想挤占观潮的最佳位置。‎ ‎③“来啊!海潮要过来了!”突然有人大声喊道。人海涌动,人头攒动,大家不约而同,踮起脚跟,伸长了脖颈,一同向东眺望。‎ ‎④遥远的东方,只见白光微微泛起,天空中乱云漂浮。人群渐渐安静下来之后,隐隐约约从远处传来似有若无的极轻微、极琐细的声响,如同小蚊子的嗡嗡叫声,又像风吹铜丝般地细细振响。人们屏声息气,侧耳倾听。一位富有观潮经验的老人有把握地悄悄说:“没错,这正是海潮到来之前的预兆。”‎ ‎⑤人海顿时活跃起来,盼望已久的时刻终于降临了。人群骚动,跑的,跳的,喊的,叫的,纷纷向江边拥挤。‎ ‎⑥这时,只见东边模模糊糊,烟雾弥漫的江面上,在天水之间,一条雪白的哈达忽展忽卷横江而来。刹那间,日晕云奔,寒气扑面,人们不寒而栗。还没等人们回过味来,潮头伴随震天撼地的雷鸣般巨响铺天盖地抢到你的面前。任人们狂呼乱叫,也无法听到,潮声如雷贯耳,耳鼓几被摧裂。人们为观潮的兴致所陶醉,忘记了周围的一切,目不转睛地盯住海潮,只见潮头如“玉城雪岭际天而来”,惊湍飞掠,白沫四溅,大者如瓜,小者如珠,满江喯射,如雪峰崩塌、玉山倾倒一般。‎ ‎⑦潮头如一座雪白楼房顷刻倒塌。潮头过后,依然是一浪接一浪,前浪涌,后浪追,浪推云,云裹浪,云浪交织,好象水与天在空中撞击,其声势之大,令飞鸟惊愕;其动响之巨,让鱼鳖破胆。整个江面上,如同万头雄狮齐声怒吼,如同千匹骐骥奔驰在广袤雪原。我没有打过仗,在战场上,万马齐奔的场面,不过如此吧?我虽然到过锡林格勒大草原,但没有欣赏过群马飞驰在辽阔绿毯的壮观镜头,我想,钱塘潮丝毫不会逊色于千万匹骏马奔驰在草原上。‎ ‎⑧我为钱塘潮的气势陶醉了:我喜欢这种惊天动地的巨响,我欣赏这种压倒一切排天挞地的壮观,真想一跃而入海潮之中,成为海潮的一分子,推波助澜,使海潮更汹涌,更壮观。我也在海潮的涌动冲击下,洗却我的脆弱,试炼我的胆量,增长我的勇气,使我在社会动荡的激流中,永做屹立潮头的弄潮儿。那样,我的人生,才无愧于钱塘潮的陶冶和启迪。‎ ‎12、这篇文章写了一件什么事?主要表达了作者怎样的思想?‎ ‎ ‎ ‎13、按要求在原文中用单横线划出下列相关内容的句子。‎ ‎(1)第④段:海潮到来之前的预兆。‎ ‎(2)第⑥段:海潮刚出现时的形态。‎ ‎(3)第⑦段:海潮高潮时的情景。‎ ‎14、作者对钱塘潮气势评价的词语是: 。(限填8个字)‎ ‎15、第⑥段中,作者从视觉、听觉、触觉等角度对钱塘潮进行描述。请按要求分别从原文中各找出一个语句。‎ ‎(1) (2) (3) ‎ ‎16、对本文相关内容的理解正确的两项是 ( )‎ A.从文中看出钱塘潮是由西向东推进的。‎ B.“一条雪白的哈达忽展忽卷”一句生动地写出横江而来的海潮景象,给人一种纯洁美好的感觉。‎ C.对海潮潮头的描述,作者用一个“抢”字写出其快速推进的气势,用“潮头如一座雪白楼房顷刻倒塌”写出海潮潮头猛然跌落的壮观景象。‎ D.写海潮“好象水与天在空中撞击”,“令飞鸟惊愕”,“让鱼鳖破胆”,目的是写出海潮在江面刚刚形成的情景。‎ ‎17、“我也在海潮的涌动冲击下,洗却我的脆弱,试炼我的胆量,增长我的勇气,使我在社会动荡的激流中,永做屹立潮头的弄潮儿。”你读了这句话,一定会有许多感受,请把你的感受写在下面。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 表达实践 ‎18、你见过家乡的集会或街上的大型宣传活动吗?试用300字左右的文字描述一下你所见到的场面。‎ 中考链接 ‎19、汉字有着其他文字所没有的独特魅力,例如2008北京奥运会的会徽就是运用汉字元素设计的,主图案由北京的“京”字变形而 成。右下图是某体育项目的会标,请你说出它的妙 处。 ‎ ‎__________________________‎ ‎__________________________‎ ‎__________________________‎ ‎__________________________‎ ‎__________________________‎ 钱塘江潮形成的原因 为什么钱塘江大潮特别汹涌和巨大呢?喇叭形的河口是原因之一。杭州湾外的江面宽度约‎100千米,往里则急剧收缩,到距湾口‎90千米的钱塘江口的海盐澉浦时,宽度只有‎20千米,而杭州市区的河宽仅‎1千米左右。当大量潮水涌进狭窄的河道时,水面就会迅速地壅高。原因之二是由于这里的河底有大量的泥沙淤积形成沙坎,进入湾口的潮波遇到沙坎,水深减小,阻力增大,前坡变陡,后坡相应变缓。当前坡陡到一定程度后,前锋水面明显涌起,从而形成涌潮,甚至翻出浪花。原因之三是受到天体(主要是月亮和地球)引力作用及地球自转产生的离心力而形成的一种周期性运动。每逢农历初一、十五,地球、太阳和月球差不多在一条直线上,太阳和月球的引力在一起,力量特强,易形成大潮。另外海潮的出现与河水流动的速度也有关系,当潮水涌来时,它的前进方向是和河水流动的方向相反的。中秋前后,钱塘江河口的河水流速与潮水流速几乎相等,力量相等的河水与潮水一碰撞,就激起了巨大的潮头。还有,浙北沿海一带,夏秋之交常吹东南风或东风,风向与潮水方向大体一致,也助长了它的声势。总之,钱塘江大潮的形成是受天文和地理(包括河口形状、河床地貌、水文、气候等)因素综合的影响。‎ ‎29.湖心亭看雪 课外拓展 阅读下面的古诗文,完成后面的题目。‎ ‎【甲】 ‎ 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。‎ ‎【乙】 ‎ 湖心亭看雪 张 岱 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。‎ 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”‎ ‎12、请找出下列各组加点字含义或用法相同的一项 ( )‎ A. 是日更定 B. 更有痴似相公者 莫衷一是 更深月色半人家 C. 问其姓氏,是金陵人,客此 D. 湖中焉得更有此人 旦日,客从外来,与坐谈 且焉置土石 ‎13、请将文中画线句子翻译成现代汉语。‎ 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。‎ ‎ ‎ ‎14、【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法?表现了作者怎样的性情?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15、(1)从【甲】诗“独钓寒江雪”和【乙】文“独往湖心亭看雪”中的“独”字,可以看出两文中作者均有怎样的思想情怀和生活态度?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(2)《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子,请写出一句。‎ ‎ ‎ ‎16、以上诗文都描写了雪景和人的活动,但描写手法和表达的情感却有不同。下列赏析不正确的一项是( )‎ A.【甲】诗用烘托手法,景为人设,描画出一个独钓江雪的渔翁形象。‎ B.【乙】文用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。‎ C.【甲】诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。‎ D.【乙】文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。‎ 表达实践 ‎17、雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉……请以“雪”为话题,写一篇小作文。‎ 中考链接 ‎18、阅读下面的古诗词,完成下列题目。‎ 夜 雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。‎ ‎(1)这首诗是从哪些角度来描写夜雪的? ‎ ‎ ‎ ‎(2)从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境? ‎ ‎ ‎ 妙语精华 ‎☆古诗词中的“雪”‎ 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》‎ 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》)‎ 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难》‎ 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》‎ 燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——李白《北风行》‎ 柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》‎ 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》‎ 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。———王维《观猎》‎ 山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》‎ 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》‎ 撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。——谢道韫《咏雪联句》‎ 才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。——元稹《南秦雪》‎ 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》‎ ‎30.诗四首 课外拓展 ‎(一)阅读下面一首诗,回答问题。‎ 登岳阳楼(杜甫)‎ 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。‎ 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。‎ ‎12、请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13、全诗抒发了诗人怎样的思想感情?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(二)阅读下面的古诗,然后答题。‎ 菊花(元稹)‎ 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。‎ 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。‎ ‎14、第二句中“遍绕”“日斜”表现了怎样的情景?‎ ‎ ‎ ‎15、诗人喜爱菊花的原因是什么?这首诗寄托了诗人怎样的思想感情?‎ ‎ ‎ 表达实践 ‎16、每首诗都可以说是诗人平时所见、所闻、所思、所感的记录,可以称之为“生活随笔”。日常生活中,有许多人和事触动着我们的情感,我们要在生活学习中学会观察思考人生,你能写出生活中给你感触最深的一件小事吗?‎ 中考链接 ‎17、班级举行“诗林漫步——古诗接力”‎ 活动。请同学把主持人所给诗句的最后一个字,作为衔接句的第一个字,写出连续两句古诗(五言、七言均可)。根据示例,完成古诗接力。‎ ‎ 力尽不知热,但惜夏日长。→ 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。→ 海 ‎ ‎ ‎ 趣说诗词之最 最远的邻居——海内存知己,天涯若比邻。(王勃)‎ 最快的船——两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白)‎ 最害羞的人——千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(白居易)‎ 最多的愁——问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜)‎ 最消瘦的人——帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照)‎ 最憔悴的人——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永)‎ 最忧愁的人——抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(李白)‎ 最高的楼——不敢高声语,恐惊天上人。(李白)‎ 最大的瀑布——飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白)‎ 最长的头发——白发三千丈,缘何似个长?(李白)‎ 最大的门窗————窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫)‎ 最无才的人————两句三年得,一吟双泪流。(贾岛)‎ 脸皮最厚的人————待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然)‎ 最苦的酒————酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹)‎ 最孤独的人————举杯邀明月,对影成三人。(李白)‎ 最喜欢喝酒的人————醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(王瀚)‎ 最悠闲的人————采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)‎ 最不安分的人————春色满园关不住,一只红杏出墙来。(叶绍翁)‎ 最重情的人————春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)‎ 参考答案:‎ 第六单元 ‎26.三峡 ‎12、(1)被 (2)迷住13、其实湖光翠绿之美,山岚颜色之妙,都在朝日初升,夕阳未下时,才最浓艳。14、(1)西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。(2)正面与侧面相结合 拟人、对偶 15、不求功名利禄的旷达心情。同时,也表现出文人的清高自负。16、略 17、(1)喃喃细吟(2)珍珠四溢(3)柔情万缕 ‎27.短文两篇 ‎12、(1)门(2)精巧、精致 13、(1)月色洒满庭院,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。(2)这种乐趣,只能留给山中的和尚与识趣的游客享用,那能和俗人说呢!14、示例:甲文描写月色的句子是“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。苏轼写月夜景,不是明写,而是暗写,别具匠心地从竹柏影入手,使之推见到月色清朗空明;乙文中描写“月景”的语句是“‎ 月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味”。采用直接描写,饱含赞美之意。15、略。16.D(思路:绿阴→绿阴下的柴房→柴房前的主人和小狗→地上、狗身上的光影,③句作总结)17.近水远山皆有情(意)。‎ ‎28.观潮 ‎12、“我”观钱塘潮;表达了作者要在社会动荡的急流中永做屹立潮头的弄潮儿的愿望。(意对即可)13、(1)隐隐约约……细细振响。(2)一条雪白的哈达……横江而来。(3)潮头如一座……广袤雪原。14、压倒一切 惊天动地 排天挞地 15、示例:(1)日晕云奔;(2)潮声如雷贯耳;(3)寒气扑面 16、B C 17、开放性试题,言之成理即可。18、场面描写要注意将“群众加地点加事件”结合起来,答案略。19、示例:这是划船比赛项目的会标,设计者巧妙地将两个划船人正在进行比赛的姿态设计成一个“比”字,既形象地表明了体育项目的内容,又突出“比赛”的意思。‎ ‎29.湖心亭看雪 ‎12、D(两个“焉”字都是疑问代词“哪里”的意思)13、译文:大雪下了三天,湖中人和鸟的声音都消失了。14、运用了神态、语言、动作描写 表现了作者的喜悦之情和豪爽之性。15、(1)文中的两个“独”字,都表现出作者特立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度。(2)晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染16、D(有淡淡愁绪,但无“厌世之情”。)17、略 18、(1)触觉、视觉、听觉 (2)孤寂凄冷 ‎30.诗四首 ‎12、上句写从楼上望去,洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开;下句写水天相连,似乎天地都在湖水中日夜浮动。(意对即可) 13、全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。(意对即可)14、表现了诗人赏菊入迷、流连忘返的情景。15、菊花在四季中谢得最晚,(此花开尽更无花)。寄托了对高洁隐逸人格的追求和孤傲个性的自我欣赏。16、略 17、符合要求的连续两句古诗均可。示例:①海日生残夜,江春入旧年。②海内存知己,天涯若比邻。③海上升明月,天涯共此时。‎
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