苏教版八年级生物（下册）第八单元第二十一章测试卷（及答案）

苏教版八年级生物（下册）第八单元第二十一章测试卷（及答案）

苏教版八年级生物（下册）‎ 第八单元第二十一章测试卷 ‎1.将带有节的甘蔗茎段埋入地下,能够长成新植株,这种生殖方式属于(　　)‎ A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.有性生殖 D.无性生殖 ‎2.植物组织培养技术的细胞学理论基础是(　　)‎ A.细胞分化 B.细胞繁殖 C.细胞的全能性 D.细胞的完整性 ‎3.对于植物繁殖后代来说,一朵花中最重要的结构是(　　)‎ A.雄蕊和雌蕊 B.花瓣 C.花托 D.萼片 ‎4.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定(　　)‎ ‎①长有雌蕊和雄蕊 ‎②长有雌蕊 ‎③经历了自花传粉 ‎④经历了传粉 ‎⑤经历了受精 A.①④⑤‎ B.①③⑤‎ C.②④⑤‎ D.②③⑤‎ ‎5.绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化,下列变化中正确的是( 　)‎ A.子房→种子 B.受精卵→胚 C.胚珠→果实 D.胚→果实 ‎6.下列的无性生殖方式中,能将两种植物的特性结合在一起的是(　　)‎ A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.组织培养 ‎7.下列昆虫的发育过程均为完全变态发育的是(　　)‎ A.家蚕、蝴蝶 B.蝗虫、蜜蜂 C.苍蝇、蝗虫 D.蟋蟀、蝼蛄 ‎8.蝗虫的发育过程是(　　)‎ A.卵→幼虫→成虫 ‎ B.卵→蛹→成虫 ‎ C.卵→幼虫→蛹→成虫 ‎ D.卵→幼虫→成虫→蛹 ‎9.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期,下列叙述正确的是(　　)‎ A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C ‎ B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 ‎ C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C时期对农作物的危害最大 D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期 ‎10.青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是(　　)‎ ‎①变态发育 ‎②经过蛹期 ‎③将卵产在水中 ‎④有性生殖 A.①②‎ B.①④‎ C.②③‎ D.②④‎ ‎11.青蛙是两栖动物,下列说法不正确的是(　　)‎ A.繁殖时出现抱对现象 B.发育类型为变态发育 C.幼体生活在水中 D.受精方式为体内受精 ‎12.青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关表述正确的是(　　)‎ A.雄蛙生殖季节高声鸣叫——这是一种繁殖行为,也是一种学习行为 ‎ B.在生殖季节,雌雄个体有抱对行为——它们的受精方式为体内受精 ‎ C.青蛙有冬眠现象——这是青蛙不适应环境的表现 ‎ D.蝌蚪有鳃,成体蛙有肺——它们的发育为变态发育 ‎13.受精的鸡卵中,将来可以发育成雏鸡的是(　　)‎ A.卵黄 B.卵白 C.卵壳 D.胚盘 ‎ ‎14.母鸡的孵卵行为为鸡卵的胚胎发育提供了(　　)‎ A.适宜的温度 B.充足的空气 C.一定的水分 D.充足的营养 ‎15.下列关于早成鸟的叙述,正确的是(　　)‎ A.在育雏阶段能消灭大量的农林害虫 ‎ B.雏鸟没有独立生活的能力 ‎ C.燕子、麻雀、大雁都是早成鸟 ‎ D.雏鸟的眼已睁开,有稠密的绒羽,能独立生活 ‎16.关于动物生长发育的流程图,正确的是(　　)‎ A.人体的发育:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 ‎ B.家鸽的发育:受精卵→卵黄→系带→雏鸽 ‎ C.青蛙的发育:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 ‎ D.家蚕的发育:受精卵→幼虫→蛹→成虫 ‎17.诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静,下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述,正确的是(　　)‎ A.蝉进行无性生殖 ‎ B.蝉的发育属于不完全变态发育 ‎ C.鸟类的生殖方式是胎生 ‎ D.鸟类的胚胎是在体内完成发育的 ‎18.如图表示果实的形成,①与④分别为(　　)‎ A.受精卵、胚 B.胚珠、果皮 C.子房、果皮 D.子房、种子 ‎19.无性生殖原理被广泛应用于生产实践中,是因为无性生殖能(　　)‎ A.使后代具有两个亲本的遗传特征 B.明显增加作物产量 C.保持亲本优良性状 D.使后代有更强的生活力和变异性 ‎20.下列关于生物生殖和发育的说法,正确的是(　　)‎ A.扦插和嫁接属于有性生殖 B.鸟卵的结构中,卵黄将来发育成雏鸟 ‎ C.鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点,是胚盘,里面含有细胞核 D.青蛙的鸣叫与繁殖无关 ‎21.下图是植物组织培养的过程,请据图回答问题。‎ ‎(1)图a培养液中应含有　 ,所取的生物材料一般应为植物体细胞分裂　 的部位。‎ ‎(2)图中b、d分别称为　 、　 。‎ ‎(3)植物组织培养与无土栽培相比,就培养条件而言,植物组织培养必须在　 条件下。‎ ‎(4)你能说出这种技术在生产中的意义吗?‎ ‎22.下面是黏虫发育过程不同时期的形态图。请据图回答问题:‎ ‎(1)从图中可知,黏虫的发育过程和方式是(　　)‎ ‎(a)1→2→3→4,变态发育 ‎(b)3→4→2→1,不完全变态发育 ‎(c)3→2→4→1,完全变态发育 ‎(d)1→3→2→4,没有变态的发育 ‎(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是[1]　 和[2]　 。‎ ‎(3)若此黏虫危害农作物,我们要消灭它的最好时期是[2]　 。‎ ‎(4)你所熟悉的昆虫中与黏虫发育过程相同的有哪些?请列举一种昆虫:　　 。‎ ‎23.请分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题: ‎ ‎(1)在右图所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[　　]　 。为胚胎发育提供营养的结构是[　　]　 和[　　]　 。在胚胎发育过程中,所需要的氧气从卵壳上的气孔进入。 ‎ ‎(2)从内部条件来说,鸡卵孵化为小鸡的条件是　 ,‎ 从外部条件来说,鸡卵孵化所需的适宜条件有　 、湿度和通风等条件。‎ ‎24.如图表示花的传粉,请回答下列问题:‎ ‎(1)图一表示的传粉方式是　 。‎ ‎(2)玉米开花季节如果遇到阴雨天,会造成减产,你认为减产的原因是　 。如果请你来补救,你的措施是　 。‎ ‎(3)苹果在开花季节如果遇到阴雨天,也会减产。你认为原因是　 。‎ ‎(4)图二表示的是绿色开花植物的受精现象。花粉管中有两个精子,其中一个与卵细胞结合,将来发育成种子里的　 。‎ ‎(5)将来发育成果皮的结构是[4]　 。‎ ‎(6)根据图二判断,今后这个果实中可能会形成　 　粒种子。‎ ‎(7)我们吃的农产品中,属于植物果实的是(　　)‎ ‎(a)葡萄 ‎(b)绿豆 ‎(c)花生米 ‎(d)西瓜子 ‎25.下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下图并回答下列有关问题:‎ ‎(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]‎ 用　 进行呼吸,[6]主要用　 进行呼吸。‎ ‎(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于　 发育。‎ ‎(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号　 　和　 　所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[2]　 发育而来的。‎ ‎(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是　 。‎ 参考答案 ‎1.D ‎2.C ‎3.A ‎4.C ‎5.B ‎6.A ‎7.A ‎8.A ‎9.C ‎10.B ‎11.D ‎12.D ‎13.D ‎14.A ‎15.D ‎16.D ‎17.B ‎18.D ‎19.C ‎20.C ‎21.(1)营养物质和植物激素 旺盛 ‎(2)愈伤组织、幼苗 ‎(3)无菌 ‎(4)植物组织培养技术在生产实践中具有重要意义,可用于快速繁殖、培育无病毒植株、培育作物优良高产的新品种等 ‎22.(1)(c)‎ ‎(2)成虫期 幼虫期 ‎(3)幼虫期 ‎(4)蚕、蝴蝶、蜜蜂、蚊子等。‎ ‎23.(1)6、胎盘 5、卵黄 7、卵白 ‎(2)鸡卵必须是受精的 适宜的温度 ‎24.(1)异花传粉 ‎(2)花粉被雨水冲落，影响风力传粉，造成传粉不足 人工辅助授粉 ‎(3)苹果花为虫媒花，阴雨天影响昆虫传粉，造成传粉不足 ‎(4)胚 ‎(5)子房壁 ‎(6)1‎ ‎(7)(a)‎ ‎25.(1)鳃 肺 ‎(2)变态 ‎(3)4 5 子房壁 ‎(4)受精卵