- 2021-11-01 发布 |
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文档介绍
2020八年级物理全册 第5章 质量与密度学案 (新版)沪科版
第五章 质量与密度 一、知识梳理 1.质量 质量的概念 ②质量的计算 2学习使用天平和量筒 学习使用天平 ②天平的正确使用方法 ③天平的保养方法 3.科学探究:物质的密度 ③与密度有关的物理现象 ④密度与温度 4密度知识的应用 密度公式的应用 ② 混合物质的密度的计算 二、题型、技巧归纳 1.日常生活中常用的测量质量的工具 ,实验室常用的测量工具 ,也可用 物重,再通过公式 计算出物体质量。 2.密度的定义: 叫做这种物质的密度。 3.小刘在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破裂.对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是( ) A.密度 B.质量 C.压强 D.体积 4.一铁块的质量会发生变化的情况是( ) A.将它熔化成铁水 B.将它轧成薄铁片 C.将它切掉一个角 D.将它从地球运到月球 5.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向左移动游码的作用相当于( ) A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母 C.往右盘增加砝码 D.往右盘减少砝码 归纳小结 1.质量 (1)、定义:物体所含物质的多少叫质量。 物体和物质是不同的概念。一切物体由物质构成;物体有质量,物质有密度。 (2)、单位:国际单位制:主单位kg ,常用单位:t g mg 对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 6 一头大象约 6t 一只鸡约2kg (3)、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变,所以质量是物体本身的一种属性。 (4)、测量:在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。 ⑴ 日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量。 2学习使用天平和量筒 (1)托盘天平的使用方法: ①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 ②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。 ③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。 ④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。 ⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值 ⑥注意事项:A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。 ⑶ 方法:A、直接测量:固体的质量B、特殊测量:液体的质量、微小质量。 (2)天平的保养方法 不要超过天平的测量范围; 不要把化学药品和潮湿的物体直接放在天平盘上; 要用镊子夹取砝码,不能用手拿砝码; 砝码要及时放回砝码盒,要轻拿轻放。 3.科学探究:物质的密度 (1)、单位:m3, dm3, cm3 (2)测体积——量筒(量杯):测量液体体积(间接地可测固体体积)。 使用方法: “看”:单位:毫升(ml)=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。 “放”:放在水平台上。 “读”:量筒里地水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。 ⑶ 6 体积的测量方法:A:对于有规则的几何形状外形的固体,可按照其几何模型的体积公式测出有关量求出其体积。B:对于没有一定几何形状的物体,可设法把物体完全浸入某种液体中,得出其体积变化,则该体积变化就是该物体的体积。(排水法求体积,指不溶于液体或不发生化学反应,注意处理气泡、物体孔隙、化学反应、溶解等现象的问题)ρ物≥ρ液 可完全浸入;ρ物<ρ液 漂浮.(悬锤法、针压法); 密度: (1)、定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 V m ρ = V m ρ = ρ m V = (2)、公式: 变形 (3)、单位:国际单位制:主单位kg/m3,常用单位g/cm3。 这两个单位比较:g/cm3单位大。 单位换算关系:1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3 ρ m V = 水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克。 (4)、理解密度公式 ⑴同种材料,同种物质,ρ不变,m与 V成正比;即 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。 ⑵质量相同的不同物质,密度ρ与体积成反比。即 ⑶体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。 (5)、图象:左图所示:ρ甲>ρ乙 (6)、密度表揭示了大部分常用物质的密度。 ① 气体的密度比固体和液体的密度小1000倍左右。 ② 不同物质的密度一般不同,这说明密度是每种物质自身的特征。不随物体的大小、轻重等因素变化。 ③ 同种物质的状态发生变化的时候,它的密度也将发生变化。例如:水凝固成冰。 ④ 不同物质的密度也有相同的情况。例如:冰和蜡;煤油和酒精。但是这并不影响鉴别物质,因为密度虽然是物质的特性,但不是唯一的特性。 ⑤ 对密度,并不能认为固体的密度一定比液体的密度大。例如:液体水银的密度就大于固体铜、铁、铝等密度。 6 ⑥关于质量和密度两个概念的区别 质量是物体的属性,而密度是物质的特性。如一瓶汽油用去一半,剩下一半的质量只是原来的二分之一,但密度却不变。一个物体的质量不随环境温度变化,但密度却随温度变化,如一瓶水,温度从O℃升到4℃,体积变小,质量不变,密度要变大,由4℃升到100℃,体积变大,质量不变,密度变小,故4℃的水密度最大。 一个物体的状态发生变化时,质量不变,因为体积要发生变化,所以密度要发生变化,如一块冰化成水后,密度由O.9×1护kg/m3变成1.O×103kg/m3,但质量不发生变化,所以体积要变小。 4密度知识的应用 利用密度知识解答计算题一定要认真审题,弄清题中哪些量是已知的,所求的物理量与已知的物理量之间的关系,当题目中出现多个未知量时,最好列方程组求解,并注意单位的统一。 (1)密度有四个方面的应用: 根据密度鉴别物质。 ②根据密度要求选择材料。 ③计算不便直接测量的物体的质量。④计算不便直接测量的物体的体积。 (2)物质的密度可以用实验测定。 原理:ρ=m/V 用天平称出物体的质量,对于形状不规则的物体,可利用量筒和水测出它的体积,对于液体,可用量筒直接测它的体积,利用密度公式即可算出组成该物体的物质密度。 说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科学方法等效代替法。 (3)密度的应用: 鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。(ρ=m/v) ②求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式 m=ρV算出它的质量。 ③求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。 ④判断空心、实心问题(三种比较法)。 ⑤测量物体中所含各种物质的成分(列方程求解)。 6 ⑥要学会查密度表及其意义,并要记住常见物质的密度。 ⑺根据需要,可对不同密度的材料进行选择,同时也可以人为地制造出所需的密度。 6 参考答案 二、题型、技巧归纳 1.【答案】 :案秤、台秤、杆秤 托盘天平 弹簧测力计测出 m=G/g 2. 【答案】 单位体积的某种物质的质量 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】D 6查看更多