八年级语文上册第三单元12三十年前惊世一跪三十年后一座丰碑施罗德为波兰勃兰特纪念碑揭幕习题课件语文版

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八年级语文上册第三单元12三十年前惊世一跪三十年后一座丰碑施罗德为波兰勃兰特纪念碑揭幕习题课件语文版

第三单元 12* 三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑 施罗德为波兰勃兰特纪念碑揭幕 1.人物介绍 维利·勃兰特(1913—1992),德意志联邦共和国总理,政治家。第二次世 界大战中,勃兰特是名坚强的反纳粹的斗士,被希特勒下令开除了国籍, 并到处追捕他。他被迫亡命挪威。战后返回祖国,作为社会民主党的活 动家积极复兴国家。1969年10月,勃兰特以社民党主席的身份当选为联 邦德国总理。1971年获诺贝尔和平奖。 2.背景链接 第二次世界大战中,波兰600万人民牺牲,损失惨重,仅设在波兰的奥斯 威辛集中营,就杀害了近400万犹太人……1970年12月7日,联邦德国总 理勃兰特在波兰首都华沙,向华沙无名烈士墓和华沙犹太人街区殉难者 纪念碑献花圈,于众目睽睽之下,勃兰特在波兰犹太人纪念碑前下跪谢 罪,这一幕成为20世纪外交史上浓重的一笔。 3.主题解说 这篇新闻特写叙述了时任联邦德国总理维利·勃兰特冒着凛冽的寒风来 到华沙犹太人死难者纪念碑,在献上花圈后,垂首下跪。向被纳粹党杀 害的犹太人表示了沉痛哀悼,并虔诚地为纳粹时代的德国认罪、赎罪。 警示人们不忘历史,才能更好地珍惜和平。 4.重点聚焦 为什么说德国总理勃兰特在犹太人死难者纪念碑前下跪,是“惊世”的一 跪? 德国总理勃兰特向华沙犹太人死难同胞纪念碑献花、下跪,表明德国当今 的领导者对第二次世界大战中的行为的忏悔;也表达了他们能勇敢地承担 起历史的责任,与世界各国人民永远和平相处的决心。德国人的表现,让 世界看到了新的德国,不再是纳粹的时代,充满了和平和谐的气息,勇于 直面历史罪责,着实让世界为他骄傲。一个渴望和平的人始终是可以得到 世界人民的仰望,一个敢于面对历史责任的人,始终是值得世界去敬佩。 sè shè chuāng níng 暂 圣 揭 涯 2.选词填空。(阿凡题 1069322) (1)作为一个曾经________了六百万犹太人的国家的代表,站在这片 还________着战争创伤的土地上,面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的 幸存者们,这位德国总理________。于是,他默默地________,面色凝 重,低垂着头,双膝跪在犹太人死难者纪念碑前!( ) A.杀害 残存 无话可说 屈身 B.屠杀 残存 无言以对 屈身 C.屠杀 残留 无话可说 弯腰 D.杀害 残留 无言以对 弯腰 B (2)勃兰特解释,他的下跪之举“________是对波兰人,实际上 ________是对本国人民”,________“太多的人需要排除孤独感,需要 共同承担这个重责……承认我们的责任________有助于我们洗刷我们的 良心,________有助于大家生活在一起”。( ) A.不仅 首先 然而 一方面 也 B.不只 还 因为 一方面 也 C.不仅 首先 因为 不仅 而且 D.不只 还 然而 不仅 而且 C C 4.下列句子有语病的一项是( ) A.勃兰特这惊世一跪向被纳粹党杀害的犹太人表示了沉痛哀悼,并虔诚 地为纳粹时代的德国认罪、赎罪。 B.1971年12月20日,勃兰特获得了诺贝尔和平奖。 C.勃兰特在波兰犹太人纪念碑前下跪谢罪,被誉为“欧洲约一千年来最 强烈的谢罪表现”。 D.要想成为真正的大国立足于世界,日本必须反思历史,承认历史,拿 出该有的勇气和诚意。 D 5.根据课文内容填空。 (1)“30年前惊世一跪”是指:___________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _  (2)“30年后一座丰碑”是指:____________________________________ __________________________________________________ 勃兰特出访波兰在犹太人死难者纪念碑 前双膝跪倒谢罪。 维利·勃兰特因诚恳谢罪赢得了全世界的 肯定,人们为此给他建了一座纪念碑。 (3)“这一惊人之举不仅令在场许多人感动落泪,也永远地载入了20世纪 世界外交史册之中”的含义是:____________________________________ ________________________________________________________ (4)这篇报道给你的启示是:______________________________________ ______________________________________________________ 人们会永远记住勃兰特代表德国, 为德国在二战中所犯罪行进行的忏悔及忏悔的勇气和真诚。 一个善于反思,勇于承担责任的民族,才是有 希望的民族。一个民族只有勇敢地承担起历史的责任才能走向未来。 6.(黄冈中考)语文实践活动。(阿凡题 1069323) “曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭 闹着也要一起去。妻子说:“你在家呆着,我回来了杀猪烧肉给你吃。” 妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说: “我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄 小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺 骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。 (1)读了上面的故事,你有哪些感想?请简述出来。 围绕“言而有信,诚实待人”“父母是孩子的第一任老师,言行举止会 潜移默化地对孩子产生影响”“知错能改也很可贵”三点作答,言之有理 即可。 (2)仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写 出漫画的寓意。要求语意简明,句子通顺。 漫画内容:___________________________________________________ _____________________________________________________________ _________________________________________________________ 漫画寓意:____________________________________________________ _____________________________ (示例)一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁 砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤, 铁块火星四溅。 (示例)依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人,他的 承诺才让人信服。 担当是引领人生的旗帜(长沙中考) 在短短两万多字的《论语》中,“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣 人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时,也提出了君子最 基本的人格标准:做一个有担当的人。担当精神,是我们核心素养中的一个 重要部分。我们若想在成功的道路上走得更远,就应该培养自己的担当精神。 那么,我们怎样才能拥有担当精神呢? 担当是一种责任。玄奘西去印度,跋山涉水,历经千难万险,始终牢记取 经的职责,行程五万余里,终于将佛教圣经带到了中国并发扬光大。【甲】 由此可见,责任是我们拥有担当精神的首要条件,在历史的长河里,许多有 志之士身处困境时,都是依靠责任感克服重重困难,担当起自己的责任的。 __①__。鸦片祸国之际,林则徐以“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之” 的勇气挺身而出,披肝沥胆,虎门销烟;戊戌变法时,谭嗣同毅然拒绝他人 劝他逃跑的建议,以“我自横刀向天笑”的勇气直面保守派的屠刀,以鲜血 捍卫了自己的变法思想。由此可见,__②__。 担当是一种境界。古往今来,有许多义士仁人,心怀天下苍生,向我们诠 释着担当的境界。虽然遭遇贬谪,范仲淹依然保持“先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐”的境界;【乙】孔子曾经说过:“士而怀居,不足以为士矣。” 意思是说,如果一个人整天只想着自己的小家庭,那么这个人就不可能成为 真正的君子。由此可见,境界能使我们的担当变得更有价值,更有意义。当 我们从“小我”的世界走出,拥有放眼天下的胸怀时,我们所做的一切就会 被注入时间的防腐剂,流芳千古。 担当是生命水平高下的水银柱,是引领我们书写美好人生的旗帜。一代又 一代,一辈又一辈,先人们用实际行动告诉我们:做人,必须要有所担当! 7.对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是( ) A.君子的担当。 B.若想成为君子,就必须有所担当。 C.担当是引领人生的旗帜。 D.我们应该培养自己的担当精神。 D 8.下面四句话中选择最恰当的两句分别填入文中的【甲】【乙】两处,最恰当的一 项是( ) ①司马迁因“李陵之祸”饱受摧残,但不忘自己的使命,依然坚持写作,创作出堪称 “史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著《史记》。 ②在痛苦失意中,李白并没有丧失信心,依然坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧 海”。 ③虽然茅屋被秋风吹破,境遇困苦的杜甫仍心怀天下,高呼“安得广厦千万间,大庇 天下寒士俱欢颜”。 ④虽然有高官厚禄的诱惑,庄子还是选择在濮水边悠然垂钓,享受山林中晴岚落日的 美好。 A.①②  B.①③  C.②③   D.②④ B 9.根据文意,在文中两处空白处填上适当的句子。 ①担当是一种勇气。 ②勇气是我们拥有担当的重要条件,我们只有有了勇气,才能更好地保家 卫国。
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