第28课奇妙的克隆学案

第28课奇妙的克隆学案

‎28《奇妙的克隆》导学案 学习目标：‎ ‎1、学习阅读科普文章，了解克隆知识。 2、了解说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。‎ 学习重难点：‎ ‎1、  理清课文的说明顺序，体会说明的条理性，训练学生快速筛选信息，初步概括内容要点 ‎2、  学习本文准确严谨、生动优美的语言，体会说明的生动性。‎ 学习过程：‎ 预习导学：‎ 一、基础常识填空 ‎１、说明文是以（     　　）为主要表达方式，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理，目的在于给人以（　     　）的一种文体。其类型有两种：一是（　　　　　　　），一是（　　　　　　　）。‎ ‎２、说明顺序主要有三种： 、 、和 。‎ ‎３、说明方法主要有（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）等。‎ ‎４、说明文的语言最基本的要求就是（　　　　　），在此基础上还要注意多样性和灵活性。‎ 4‎ 二、分析下列语句所采用的说明方法 ‎ 1、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。（       ）‎ ‎2、登楼凭栏远眺，八百里洞庭，百舸争流。正如李白诗中写的：“楼观岳阳尽，川回洞庭开。”（          ）‎ ‎3、祠里有100多块碑，刻有从春秋到清代2500年间跟苏州市历史有关的5940幅人物画像。（         ）‎ ‎4、假山的造型和别致，看上去像各式各样的狮子。它们有的张牙舞爪，像要吃人；有的歪倒在树旁，像经过搏斗后，累得一个劲地喘息；有的静卧着，像是在沉睡……（            ）‎ ‎5、由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。（          ）‎ 三、判断下列各句的表达方式 ‎  1、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。（              ）‎ ‎2、高树和低树俯仰生姿。落叶树与长绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。（           ）‎ ‎3、我觉得苏州园林是我过各地园林的标本，各地园林或多或少都要受到苏州园林的影响。（           ）‎ ‎4、即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！（           ）‎ ‎5、到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。（      ）‎ 4‎ 四、课文基础练习 ‎1、根据拼音写汉字或给加点字注音。 ‎ 繁yǎn（  ）    pú（  ）fú（  ）     濒（  ）临     两栖（  ）   分泌（   ） 囊（ ） 胚胎（ ） 蟾蜍（ ）‎ 鳞片（ ） 脊椎（ ） 鲫鱼（ ）‎ ‎2、根据所给的意思，写出相应的词语 ‎（1）彼此和平相处，没有冲突。 （     ）‎ ‎（2）指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。 （     ）‎ ‎（3）悲伤和喜悦的心情交织在一起。 （     ）‎ ‎（4）形容本领大，办法多。 （   ‎ ‎（5）存在于事物内部不容易发现或发觉的。 （     ）‎ 学习过程：‎ 一、阅读课文，整体感知 快速自读课文，并概括各部分主要内容 。 二、感知课文，展开竞赛 按课文四个版块，把学生分成三个小组，以组为单位展开。（第一部分一个小组，第二、三部分一个小组，第四部分一个小组）‎ ‎1、全班齐读第一部分，请第一组同学做好迎战准备，另外同学发掘问题。‎ ‎ 1：找出天生具有克隆本领的动植物的共同点？2：找出文中直接告诉我们什么是“无性繁殖”，什么是“克隆”的语句。3：这一部分用了哪些说明方法，并分别找出来。‎ ‎2、对克隆有了比较清楚的了解，那我们再来了解一下目前世界在克隆上取得了哪些科研成果。（默读“克隆鲫鱼出世前后”和“克隆绵羊‘多利’”两部分。请二组同学准备，其他同学发掘问题。）‎ ‎1：这两个部分作者举了哪些克隆事例？‎ ‎2：用了哪些说明方法？‎ 4‎ ‎3：克隆绵羊“多利”的诞生，为什么在世界上引起了轰动？‎ ‎4：这部分作者为什么不按照时间顺序进行说明呢？文中的顺序安排有什么好处？‎ ‎5：克隆技术不断在发展，这与科研人员的努力是分不开的，看看文中哪些地方体现了他们的努力？‎ ‎3、克隆技术造福人类（请同学读，最后一组同学做好准备。）‎ ‎1：克隆技术造福人类主要体现在什么地方？‎ ‎2：这一部分的第一段主要用了什么说明方法？有什么作用？‎ ‎3：你愿意克隆一个和你一样的人出来吗？（自由发言）‎ ‎4：作者对克隆人的看法是什么，体现在文中什么地方？‎ 说明对象 ‎ ‎ 说明顺序 ‎ 实验对象 ‎ 研究成果 ‎ 时间 ‎ 说明方法 ‎ 克隆——无性繁殖来自一个祖先，经过无性繁殖产出的一群个体 ‎ 克隆含义——克隆实验和发展（按生物进化，由底到高）——克隆造福人类  ‎ 鱼类 ‎ 鲫鱼 ‎ ‎1979 ‎ 下定义 ‎ 作诠释 ‎ 举例子 ‎ 列数字 ‎ 打比方 ‎ 鲤鲫鱼 ‎ 两栖类 ‎ 爪蟾蜍 ‎ ‎1962 ‎ 黑斑蛙 ‎ ‎1978 ‎ ‎  哺乳类 ‎ 鼠 ‎ 多利羊 ‎ ‎1996 ‎ 4‎