河南八年级道德与法治上册期中检测卷课件 人教版

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▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1．CCTV推出的大型线上活动“手写善行”登陆各大媒体平台。本次“手写善行”活动对于参与作品不做形式限制，可以手写，也可以是助人为乐的视频。该活动( ) A．主要为了提高个人的社会声望 B．服务困难群众，帮助维护权利 C．利于引导人们培养亲社会行为 D．启示我们现在只需要努力学习 C 2．对下边漫画《沉迷》理解不正确的是( ) 沉迷 A．网上陷阱多，要远离网络 B．国家要加大网络治理力度 C．应该增强自我保护的意识 D．网络有利弊，应合理利用 A 3．共享单车自诞生以来，因便捷、环保受到不少用户青睐，但乱停乱放现象较为严重。据媒体报道，共享单车进入南京市场仅半个月，就被城管拖走了600辆。为此，多地出台措施，强调停放秩序。共享单车乱停乱放( ) A．反映了公共交通管制不严格 B．暴露了部分市民规则意识薄弱 C．反映了公民对单车的自由使用 D．影响了城市整洁和生态建设 B 4．成都“油条哥”李刚一年时间试验50余次，将油条中铝残留量降到16mg/kg的事迹被媒体报道，“油条哥”立即引发网友关注。“普通人的诚信撑起来的是一份感动。”这启示我们( ) A．诚实守信是最刚性的社会规则 B．做诚实的人就不应该说任何的谎言 C．中学生要学会诚信待人、诚信做事 D．不讲诚信已成为当今社会普遍现象 C ▲多项选择(4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分) 5．垃圾分类已成为我们生活的一部分，为了更好地宣传垃圾分类的相关知识，八年级同学小明在暑假参加了社区举行的以“垃圾分类 你我同行”为主题的志愿服务活动，向居民宣传如何分类厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾，帮助大家树立垃圾分类的环保意识，养成垃圾分类的好习惯。这一举动告诉我们，学会亲近社会，要做到( ) A．换位思考和平等待人 B．积极养成亲社会行为 C．关注社会的发展变化 D．积极投身于社会实践 BCD 6．在某电商平台中搜索“代吵”，可以看到大量代吵架商品，通过电话、短信为“客户”代吵架，价格从1元至99.9元不等。如果要用到地方方言，则需要加价；“服务”还分不文明骂架和文明骂人指导等。有商家称，可以“骂到对方怀疑人生”。对此，你的看法是( ) A．市场经济自由买卖，卖方挣钱买方痛快 B．网上商品丰富有趣，购买一次试它一试 C．网络传播语言暴力，公序良俗遭到践踏 D．电商平台藏污纳垢，监管部门依法治理 CD 7．井冈山龙市镇的退休干部张果玉，20年来，先后筹得资金20余万元，资助2 000名贫困学生完成了学业。他还主动发起组建交通安全“银发志愿者”队伍，坚持每天早、中、晚学生上下学时间维护交通安全。张果玉的行为( ) A．是扶危济困的亲社会行为 B．履行了社会保护中的职责 C．体现了高度的社会责任感 D．是法律提倡和鼓励的行为 ABCD 8．为博取眼球和点击量，一名中年男子将自拍的“城管执法队、交警大队执法人员损害群众利益”的不实视频发布到网络上。公安局网监大队快速查处了这起虚构事实、扰乱社会秩序的案件，违法行为人崔某被处以行政拘留十日的处罚。对此，下列认识正确的是( ) A．社会正常的运行需要良好的秩序 B．社会秩序是人民安居乐业的保障 C．社会秩序营造了良好的社会环境 D．扰乱社会秩序行为都是犯罪行为 ABC 点拨： 材料表明社会正常运行需要良好的秩序，人们只有在良好的社会秩序中才能更好地生存和发展，A、B、C正确。违法行为包括行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为，所以，凡是犯罪行为一定是违法行为，但是违法行为不一定都是犯罪行为，D错误。故选ABC。 答：①规则约束具有重要意义。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则明确社会秩序的内容，保障社会的良性运行。(2分)②自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3分)③社会秩序是社会生活的一种有序化状态，与人们日常生活密切相关。社会规则保障社会秩序的实现，因此我们要遵守社会规则。(2分)④社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情，享受和谐的社会。(3分) 三、观察与思考(2小题，每小题10分，共20分) 10．材料一：中国国家主席习近平在第二届世界互联网大会上强调，网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序。自由是秩序的目的，秩序是自由的保障……网络空间不是“法外之地”。 材料二：2019年10月1日上午，正当全国人民收看中华人民共和国成立70周年庆典活动之际，网民高某在微信群中发表侮辱国庆阅兵的恶意言论，引发广大网民的极大愤慨。鞍山市公安局铁东分局依法给予高某拘留15天的处罚。 阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题。 (1)维护秩序靠规则。结合材料一，请你分析自由与规则的关系。(两个方面即可)(2分) (2)高某的行为属于哪类违法行为？说说你的理由。(2分) 答：①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。(2分) 答：行政违法行为。(1分)从“鞍山市公安局铁东分局依法给予高某拘留15天的处罚”可看出。(1分) (3)结合高某的案例，在社会生活中，我们怎样才能避免走上违法犯罪的道路？(三个方面即可)(6分) 答：①要认识违法犯罪的危害。②我们要分清是非，增强守法观念。③杜绝不良行为。④依法自律，做一个自觉守法的人。⑤从小事做起，防患于未然。⑥正确使用网络，提高媒介素养。(6分) 11．材料一：当今社会，手机上网对中学生来说已不再是什么新鲜事。有些同学在学校用手机上网，更有80%的同学周末手机不离手，刷微博、看动态、聊微信、玩游戏、看电子书等。手机这个美丽的终端让有些同学任性地“永远在线”。 材料二：有事情，发微信；找朋友，“摇一摇”；有趣事，“晒一晒”。眼下使用微信交友已经成了很多年轻人热衷的交友方式。然而，“摇一摇”，除了摇来了朋友，也摇来了凶险和危机。2019年7月，西安市一名男子约见网友时遭遇3名年轻男子抢劫。案发后，警方先后将涉案的4人全部抓获。 阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题。 (1)两则材料共同说明了什么？(三个方面即可)(6分) 答：①网络是把双刃剑，具有两面性。②我们要扬长避短，发挥网络的优势。③在使用网络时，要学会自我保护。(6分) (2)为了使同学们能够更好地利用网络进行学习和交流，享受健康的网络生活，学校决定建立“绿色校园网”，请你为网站设计两个栏目。(4分) 答：“校长信箱”“师生对话”“知识天地”“心灵港湾”等。(4分) 四、活动与探索(2小题，每小题10分，共20分) 12．【激励守信】　2019年6月3日，国家发展和改革委员会发布的《关于对模范践行诚实守信个人实施联合激励 加快推进个人诚信体系建设的指导意见(征求意见稿)》规定，诚实守信个人可以享受15种优惠便利，包括享受城市落户优先或加分便利，享受同等优先录(聘)用为公务员、事业单位工作人员优惠等。 【惩戒失信】　2019年5月，江苏省生态环境厅与江苏省发展改革委联合出台《关于完善根据环保信用评价结果实行差别化价格政策的通知》，对环保信用评价结果为较重失信和严重失信的企业，其用电价格在现行价格标准基础上，每千瓦分别加价0.05元和0.10元。2019年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》强调，对于做出违背科研诚信要求行为的人，在晋升使用、表彰奖励、参与项目等方面“一票否决”。 为了进一步提高学生的诚信意识，你所在学校开展了以“诚信我践行”为主题的教育活动，请你参与并完成如下任务。 (1)请结合生活实际，思考激励守信、惩戒失信，会给诚信社会建设带来哪些正能量？(三个方面即可)(6分) 答：①能够增强社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。②能够维护社会经济秩序，促进经济健康发展。③能够在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围，在改革和发展中筑起坚实的道德保障。④能够促进社会公平正义，提高国家形象和社会声誉，增强国家的文化软实力。(6分) (2)我们青少年应怎样从微行为上擦亮自己的诚信名片？(两个方面即可)(4分) 答：①在日常生活中不撒谎，不抄袭作业，考试不作弊。②学习要踏实，不能不懂装懂，做到对人守信，对事负责。③在没有把握完成别人的要求时，不轻易许下诺言。等等。(4分) 13．为了了解中学生的礼仪素养现状，某校对八年级的247名学生进行了问卷调查并开展了“文明礼仪之我见”主题大讨论。 表格一：问卷调查数据分析 调查内容 遇到老师从不主动打招呼 从不说 “ 谢谢 ”“ 对不起 ” 之类的礼貌用语 经常说 “ 脏话 ” 所占比例 21.2% 21.6% 26.7% 表格二：“文明礼仪之我见”大讨论 同学参与讨论所表达的观点(部分) 你的观点 小明：个人卫生习惯是自己的事情 ， 与他人无关 ① 小平：礼仪只是一种形式 ， 对我来说没有必要太过注重 ② 小亮：我在努力以礼待人 ， 但遇到别人无礼时我也会无礼相待 ， 以牙还牙 ③ 小娟：入乡随俗。为更好融入当地民风民情 ， 何时何地都要 “ 客随主便 ” ④ 　假如你也是该校八年级的一名学生，请你参与此次主题讨论活动并完成如下任务。 (1)从材料一调查数据中你能得出什么结论？(2分) 答：从材料一调查数据中我们得知，部分学生仍然缺少文明礼仪，需要在今后的生活中培养文明素养。(2分) (2)结合所学知识参与讨论，请你完成表格二中的内容。(8分) 答：①干净卫生是仪表美的关键，养成良好的卫生习惯是热爱生活的表现，也是爱护自己、尊重他人的基本礼仪要求。②讲究礼仪不只是为了形式，它是中华民族的传统美德，也是现代公民的道德规范。以礼待人，能够展示一个人优雅的气质和良好的修养，让自己更容易被别人接受和认同，获得更多的尊重和机会，进而更好地立足于社会。③对于别人的无礼，我们不能求全责备，斤斤计较，过分苛求，更不能以无礼的方式对待。应该多容忍他人，体谅他人，理解他人，要通过自己的行为和智慧去感染他人。④中国传统文化讲究“客随主便”是为客人依随主人的方便或安排行事，以表示尊重，但有时也要“主随客便”，表示主人尊重客人的意愿。(8分)