沪科版物理八上《科学探究速度的变化》随堂练习

沪科版物理八上《科学探究速度的变化》随堂练习

科学探究:速度的变化 (30 分钟 40 分) 一、选择题(本大题共 5小题,每小题 3 分,共 15 分) 1.科学探究的一般过程开始于 ( ) A.表达和交流 B.发现问题和提出问题 C.作出假设 D.制订和实施计划 2.在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以 12.5 s的优异 成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是 ( ) A.小明在前 50 m一定用了 6.25 s B.小明每秒钟通过的路程都是 8 m C.小明的平均速度是 8 m/s D.小明的平均速度是 8 km/h 3.把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小 车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时 间间隔为 t,那么小车从图中滴第一滴墨水至滴最后一滴墨水的运动过程中,下列说法中正确 的是 ( ) A.小车的速度逐渐增大 B.小车的速度逐渐减小 C.小车的运动时间是 8t D.小车的速度时而变大,时而变小 4.某同学为测自己步行的平均速度,他在 400 m 跑道的起点处从 10:10开始计时,走到终点时, 表针指到 10 :20,则该同学在此段的平均速度是 ( ) A.12 m/min B.20 m/min C.60 m/min D.40 m/min 5.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中 他们通过的路程和时间的关系图像如图所示 ,则下列说法 中正确的是 ( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不做匀速直线运动 C.前 2 s内,小明跑得较快 D.全程中,两人跑步的平均速度相同 二、填空题(本大题共 3小题,每空 2 分,共 8 分) 6.(2012·岳阳中考)小明在中考体育测试中,1 000 m跑项目成绩为 250 s,他全程的平均速度是 m/s。 7.(2012·青岛中考)小雨以 2 m/s的速度沿着平直马路向前走,远远看到前方 400 m 处叶子姐姐正朝他跑来,叶子姐姐运动的 s-t 图像如图所示。则他俩经过 s相遇。 8.(2012·荆州中考)一位同学对变速运动产生了兴趣,他查阅资料后知道了“匀 变速直线运动”是最简单的变速运动。物体做匀变速直线运动时,物体的速度随 时间均匀变化,在某段时间内的平均速度等于开始时刻的速度和结束时刻的速度的平均。已 知某物体做匀变速直线运动,开始时刻的速度为 2 m/s,路程随时间变化的数量关系为 s=2t+t2, 则物体在 4 s内运动的路程为 m,在第 4 s末的速度为 m/s。 三、实验探究题(本大题共 2 小题,共 12 分) 9.(6分)如图所示,气泡从充满油的玻璃管底端向上运动,点 B、C、D是每隔 2 秒记录的气泡 位置,则气泡在 BC段的平均速度为 m/s,在 AD段做 直线运动(选填“匀速”或“变速”)。 10.(6分)小明想探究足球滚动的快慢与什么因素有关。 (1)小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,于是猜想:足球充的气越足, 滚动就越 。 (2)如图所示,小明在一处斜坡上进行实验,他测出足球在 A处从静止释放,滚动 10m到 B处所 用的时间为 8s;将足球用球针放掉一些气后,在 B处从静止释放,测出足球滚动 10m到 C处所 用的时间为 14s。小明在实验时需要用到的测量工具有秒表和 。 (3)足球在 AB段的平均速度为 m/s。 (4)实验中存在不足之处,请你指出一点: 。 四、计算题(5 分) 11.传说孙悟空具有腾云驾雾的本领,一个筋斗能翻十万八千里(折合 5.4×104km),我国载人 “神舟十号”飞船计划于 2013年 6月上旬发射,飞船在环绕地球的轨道上每小时大约飞行 3 ×105km。已知地球到月球之间的距离约为 3.78×105km。请根据这些数据估算孙悟空从花 果山约需翻多少个筋斗即可到达月球;若“神舟十号”飞船从地球直飞月球,约需多少小时? 答案解析 1.【解析】选 B。本题考查科学探究的过程。科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题 开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方 案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与 假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题一次探究就能得到正确的结论。有时,由于 探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进 行反思,即科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、评 估 和交流。 2.【解析】选 C。本题考查平均速度的应用。小明的百米赛跑过程是一个变速直线运动过程, 他的百米赛跑的平均速度是 v= = =8 m/s,但并不是任意时刻的速度都是 8 m/s,所以他前 50 m不一定用了 6.25 s。 3.【解析】选 B。本题考查学生的读图能力及对速度变化情况的判断。由题图可知,在相同的 时间间隔内,路程在减小,即由 v= 可知,速度是逐渐减小的。C项中小车的运动时间应为 7t,图 中有 8个点,是 8个时刻,7个时间间隔。 4.【解析】选 D。本题考查平均速度的计算。由题意可知,该同学步行距离 s= 400 m,步行时间 t=10 min,代入平均速度公式 v= = =40 m/min,故选 D。 5.【解析】选 D。本题考查对速度的理解。由题图可以看出小明做匀速直线运动,小华做变速 直线运动;在前 2 s内小华通过的距离大于小明通过的距离,所以小华跑得快;在全程中两人通 过的距离和所用的时间是相等的,所以两人跑步的平均速度相同。 6.【解析】本题主要考查速度公式的简单计算。小明全程的平均速度是 v= = =4 m/s。 答案:4 7.【解析】本题考查读图及速度的计算。由图像可知叶子姐姐的速度是 6 m /s,若以小雨为参 照物,则叶子姐姐向小雨靠近的速度 v=2 m/s+6 m/s=8 m/s,故相遇时间 t= = =50 s。 答案:50 8.【解析】本题考查速度的计算。根据题意中路程随时间变化的数量关系为 s=2t+t2,可以计算出 4 s内运动的路程是 s=(2×4+42)m=24 m,在这 4 s内的平 均速度为 v= = =6 m/s,由题意可知,在某段时间内的平均速度等于开始时刻的速度和结束 时刻的速度的平均,所以 6 m/s= ,v'=10 m/s。 答案:24 10 9.【解析】本题考查平均速度的计算及变速直线运动的识别。气泡经过 BC段路程 s=0.2 m, 时间 t=2 s,平均速度 v= = =0.1 m/s;由题图可知,气泡在相等时间间隔内的路程逐渐变大, 故气泡在 AD段做变速直线运动。 答案:0.1 变速 10.【解析】(1)根据生活现象,气不足时,骑行困难,就是滚动慢,所以可猜想,气越足,滚动就会越 快。 (2)实验过程中,小明测量了时间和斜坡的长度,因此需要秒表和刻度尺。 (3)在 AB段,路程为 10m,所用时间为 8s,因此本段的平均速度 v= = =1.25 m/s。 (4)在实验中,由于斜坡的坡度不同,也会导致球的速度不同,这样实验中有两个变量存在,无法 得出正确结论,所以不足之处是没有控制足球从同一位置释放。 答案:(1)快 (2)刻度尺 (3)1.25 (4)没有从同一位置释放足球 11.【解析】本题考查速度、路程、时间的计算。孙悟空从花果山到达月球所需翻的筋斗数 为: t= = =7 筋斗;“神舟十号”飞船以 3×105km/h的速度从地球运行到月球的时间 为: t1= = =1.26h。 答案:7个 1.26h