- 2021-10-27 发布 |
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文档介绍
最新人教版初中地理八年级下册《6第4节 祖国的首都——北京》精品课件 (4)
6.4祖国的首都──北京 目标认读 学习目标: 1.通过对北京地区的政区图、地形图、气温曲线 和降水量柱状图等资料的阅读分析,探究并归纳北 京的地理位置、地形地势、河流水系、气候等自然 环境特点。 2.运用直观的图片等资料,感受并归纳北京的历 史文化传统、城市职能和现代化建设成就。 3.通过对具体实例的讨论探究,感受北京在发展 过程中存在的问题,树立人地和谐发展的科学发展 观。 4.逐步养成“自主学习、合作探究”的学习习惯 与能力。 目标认读 学习目标: 1.通过对北京地区的政区图、地形图、气温曲线 和降水量柱状图等资料的阅读分析,探究并归纳北 京的地理位置、地形地势、河流水系、气候等自然 环境特点。 2.运用直观的图片等资料,感受并归纳北京的历 史文化传统、城市职能和现代化建设成就。 3.通过对具体实例的讨论探究,感受北京在发展 过程中存在的问题,树立人地和谐发展的科学发展 观。 4.逐步养成“自主学习、合作探究”的学习习惯 与能力。 学习重点: 1.北京的自然环境特点。 2.北京的历史文化传统、城市职能和现 代化建设成就。 3.北京在发展过程中存在的问题。 学习难点: 北京的自然环境特点及评价。 目标认读 探究一:读下面两幅图,描述北京的地理位置。 优越的自然条件 从纬度位置来看,北京(40°N) 属于暖温带;从海陆位置看,北京位 于华北平原的西北角,西、北两面分 别紧靠太行山脉与燕山山脉,东南方 向面朝渤海;从行政区划来看,北京 周围被河北与天津环绕。 小结: 优越的自然条件 探究二:位置与气候 1.从季风影响的角度, 分析北京地理位置 的优越性。 北京背靠群山,可以 阻挡冬季风的侵袭使 冬季不致过分严寒, 面朝大海,可接受夏 季风的滋润使气候不 致过于干燥。 优越的自然条件 探究二:位置与气候 2.读图分析北京的 气候特点。 夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥。 优越的自然条件 探究活动三:地形与河流 “高勿近旱而水用足, 下勿近水而沟防省。” ——《管子》 分析北京在地形地势 与河流方面有哪些优 越条件? 优越的自然条件 北京位于华北平原西北角,地势由西 北向东南倾斜,区内有永定河、潮白河、 温榆河、拒马河等河流以及一些湖泊。地 势较高而不燥,水源充足而无水患之忧, 正是“高勿近旱而水用足,下勿近水而沟 防省”的最佳注解。 探究三:地形与河流 优越的自然条件 1.依山向海的地理位置 2.暖温带大陆性季风气候 3.地形与河流 总结: 优越的自然条件 探究活动: 欣赏下列具有北京风格的景观图片,从 中可以看出北京的哪些特点? 历史悠久的古城 历史悠久的古城 悠久的历史传承, 厚重的文化积淀。 小结: 历史悠久的古城 探究活动: 依次观察下列三组图片, 讨论它们分别体现了北京 哪些方面的城市职能? 城市职能 城市职能 北京是全国的政治中心, 肩负着对全国进行行政管理的职责。 小结: 城市职能 城市职能 北京的文化教育事业非常发达。这里有包括 北大、清华等全国顶级大学在内的上百所高等院 校,有中科院、社科院等各类科研机构,有全国 藏书最多的国家图书馆,有中央电视台和中央人 民广播电台,还有很多著名的国家级的博物馆、 展览馆……因此,北京是全国的文化中心。 小结: 城市职能 城市职能 小结: 北京有众多的外国大使馆、国际组织 代表机构、海外企业代表机构等,多次成 功承办大型国际会议,是中国与世界联系 和交流的中心。北京是国际交往中心。 城市职能 总结: 1.政治中心 2.文化中心 3.国际交往中心 城市职能 探究活动: 自学教材39页至41页。 总结:教材从哪几个角度举例说明 了北京的现代化建设成就? 小结: 1.城市重点功能区的建设 2.现代化的立体交通网络的建设 3.城市环境质量的改善 4.传统建筑的保护 现代化大都市 探究活动: 读下列材料,谈谈你的 感想,并为北京的发展 出谋划策。 环境与发展 环境与发展 环境与发展 随着北京现代化步伐的不断加快,发展与环 境(自然环境和人文环境)的矛盾也日益突出, 如何做到二者的和谐共存和良性互动,如何使社 会与自然可持续发展,是摆在人们面前的重大课 题,也是党的科学发展观以及十八大提出的建设 美丽中国的重要组成部分。 小结: 环境与发展查看更多