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文档介绍
历史人教版八年级上第三单元测试题
初中历史八年级上册第三单元测试题 一、选择题 1.(3 分)辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“政治 上的大解放”是指( ) A.结束了两千多年的封建帝制 B.促进了中国民族资本主义的发展 C.社会习俗的变化 D.完成了反帝反封建的任务 2.(3 分)如图是民国时期旅顺学生刘成汉的小学毕业证书。他毕业的时间应该 是公元( ) A.1946 年 B.1947 年 C.1948 年 D.1949 年 3.(3 分)标志辛亥革命爆发的事件是( ) A.兴中会成立 B.中国同盟会成立 C.武昌起义 D.中华民国临时政府成立 4.(3 分)“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因为不愿少数满洲人专制,故 要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要 社会革命.”孙中山先生把“政治革命”概括为( ) A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义 5.(3 分)观察如图所示漫画《吾皇万岁万万岁》.君主专制制度早已不在,但 其思想余毒还存。下列哪个事件使“皇帝”最终退出中国历史舞台( ) A.义和团运动 B.解放战争结束 C.辛亥革命 D.北伐战争 6.(3 分)下列组合搭配不正确的是( ) A.洋务运动﹣﹣为中国近代化开辟了道路 B.新文化运动﹣﹣是中国历史上一次空前的思想大解放运动 C.五四运动﹣﹣是中国新民主主义革命的开始 D.辛亥革命﹣﹣改变了中国的社会性质 7.(3 分)辛亥革命最伟大的历史功绩是( ) A.一次反帝反封建的资产阶级民主革命 B.它推翻了两千多年的封建君主专制制度 C.建立了中华民国 D.颁布了具有资产阶级共和国性质的宪法 8.(3 分)与“1912 年 1 月 1 日”、“孙中山”、“南京”等信息相对应的历史事件 是( ) A.兴中会成立 B.中国同盟会成立 C.武昌起义 D.中华民国成立 9.(3 分)某年中考结束后,张红和家人到台湾旅游,她看到报纸上的一则消息: 民国 103 年,请问张红是哪一年到台湾旅游( ) A.2013 年 B.2003 年 C.2004 年 D.2014 年 10.(3 分)1911 年 10 月 15 日,法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道《中 国的革命,崛起的国家》,其中图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。 报道中的“中国革命”指的是( ) A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.北伐战争 D.解放战争 11.(3 分)武汉市有一个“首义”广场。其命名是为了纪念( ) A.武昌起义 B.公车上书 C.义和团运动 D.新文化运动 12.(3 分)历史兴趣小组的同学要去实地考查辛亥革命的首发地,他们应该去 ( ) A.南京 B.上海 C.北京 D.武昌 13.(3 分)下列人物中,被誉为“中国民主革命的先行者”的是( ) A.康有为 B.梁启超 C.陈独秀 D.孙中山 14.(3 分)在课本剧《孙中山》的排练现场,扮演孙中山的同学应说的台词是 ( ) A.“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回。” B.“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者” C.“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” D.“兼容并包,学术自由” 15.(3 分)1905 年,孙中山日本东京组建的第一个全国性的资产阶级革命政党 是( ) A.强学会 B.保国会 C.兴中会 D.同盟会 二、综合探究题 16 . 当 西 方 走 向 近 代 化 的 时 候 , 中 国 也 开 始 了 艰 苦 的 探 索 历 程 (1)中国各个阶段在不同领域为推动近代化采取了不同的措施,请根据所学的 知识完成下列知识体系。根据时间提示请将①②③处探索中国近代化的重要 事件填在下面的横线上。 ① ;② ;③ ; (2)有人认为:经济近代化是中国近代化的基础,请写出①处探索中国近代化 的事件中主要侧重点学习西方的什么?为此提出了怎样的口号? (3)有人认为:“②处使中国近代历史发生了第一次剧变,”为什么这样说? (4)有人认为:解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。请问③处探索 中国近代化的事件对中国近代社会的发展起了什么作用? (5)由此你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点? 17.从 1840 年中英鸦片战争起,有着辉煌农耕文明历史的中国,进入了一个艰 难求索、曲折发展的时期,在选择近代化道路的艰难探索中,逐渐汇入到工 业文明的大潮中。根据相关知识回答有关中国近代化探索的问题: 请回答: (1)根据相关知识完成如表: 派别 探索(历史事 件) 主张 洋务 派 ① 中国知识军事力量赶不上西方,只要学习西方的军事技 术,就能使中国强大起来。 维新 派 ② 中国要摆脱悲惨的命运,在政治上学习西方,实行君主立 宪制度。 革命 派 ③ 要救中国,必须进行革命推翻清朝统治,仿效西方国家建 立民主共和制度。 (2)从“主张”一栏可以反映出三个派别在探索救国的道路上,共同的主张是: (3)上表反映了在中国近代化探索历程经历了向西方学习 到 。 18.以下是两个同学讨论辛亥革命问题的对话。你认为他们谁的观点有道理,并 写出理由。 甲:“我认为,辛亥革命是一场胜利的革命运动。” 乙:“我不同意你的观点,我认为辛亥革命最终还是失败了。” 19.阅读感悟题 当时清朝注定要垮台。从甲午战争以后,清朝政府在财政和经济上,完全破产了, 本来每年财政收支八千万两银子,到宣统三年增加三亿两银子。在封建社会 里面,它的财政收入增加这么多,绝不是经济发展的结果,钱哪里来?一个 是加紧向百姓搜刮,一个向外国人借债,向外国人借了那么多债,就要给他 各种权益,就要什么都听从外国的。晚清在西太后死了以后,更没有人能驾 驭当时的局势,在危机面前,晚清内阁政府更是倒行逆施,想方设法把权力 抓得紧紧的,更要排除一切可能发生的根本变革。所以,不把晚清推倒,它 不会有任何根本改变。 辛亥革命的枪一响,结果是把皇帝拉下马,一下子把封建统治网络的头给敲掉了, 整个统治阶层乱套了,后来袁世凯复辟,结果很快就下台了。封建势力从此 再也建立不起一个稳定的统治秩序了。从历史来看,和中国革命相似的是法 国大革命。要进行这样一场大革命,希望革命能够成功,又希望这中间没有 任何过分的地方,那是很难的,但作为革命的领导者,应该要尽量避免那些 不必要的或者不应该有的过火的措施。 ﹣﹣节选自《南方周末》“金冲及谈百年中国复兴之路” (1)辛亥革命后建立的民主政权是什么? (2)谈谈你对上述材料的感悟。要求观点明确,史论结合,适当联系实际,行 文流畅。 20.哲人们认为:“思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才 能拥有不断前进的动力”。阅读材料,并结合所学知识,回答下列问题。 材料一:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。 材料二:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因为不愿少数满洲人专制,故要 民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社 会革命。” ﹣﹣孙中山 材料三:“西洋人因为拥护德先生、赛先生……德先生、赛先生才渐渐从黑暗中 把他们救出……我们现在认定只有这两位先生,可以救活中国在政治上、道 德上,学术上、思想上一切的黑暗。” ﹣﹣陈独秀 (1)根据材料一,指出图中人物的核心思想主张是什么?它影响到了后来的哪 一个历史事件? (2)根据材料二,归纳出孙中山的革命思想是什么?并说出它成为哪一次资产 阶级革命运动的指导思想? (3)根据材料三,说出陈独秀宣传了什么革命思想?掀起了哪一场革命运动? (4)上述材料所反映的孙中山、陈独秀等人的思想主张都付诸于实践,推动了 社会的发展;请说出他们的共同点。 初中历史八年级上册第三单元测试题 参考答案与试题解析 一、选择题 1.【解答】辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“政治 上的大解放”是指结束了两千多年的封建帝制。辛亥革命推翻了清朝的统治, 结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。 答案:A。 2.【解答】题目给出的图片中有民国三八年字样,1912 年 1 月 1 日,孙中山在 南京宣誓就职,宣告中华民国正式成立。1912+38﹣1=1949 年。 答案:D。 3.【解答】标志辛亥革命爆发的事件是武昌起义。1911 年 10 月 10 日,革命党 人在湖北武昌发动起义。武昌新军中的革命党人和士兵打响了起义的第一枪, 成为武昌起义的主力,起义军迅速占领楚望台军械库,随后,汇集起来,猛 攻湖广总督衙门。经过一夜激战,到第二天清晨,新军完全占领武昌城。接 着,起义军又攻占了汉口和汉阳。1911 年是旧历辛亥年,历史上把这次革命 叫做“辛亥革命”。 答案:C。 4.【解答】中国同盟会的革命纲领是推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共 和国,改革土地制度。孙中山在中国同盟会机关刊物《民报》发刊词中把其 革命纲领阐发为“民族”(推翻清朝统治)、“民权”(废除君主专制,建立民 主共和国)、“民生”(改革土地制度)三大主义,合称“三民主义。“不愿君 主一人专制”,故“政治革命”即民权主义。 答案:B。 5.【解答】根据所学可知,辛亥革命推翻了清朝统治,结束了两千多年的封建帝 制,使主宰天下的“皇帝”最终退出中国历史舞台。 答案:C。 6.【解答】辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了 中华民国。但是辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质, 而且不久之后革命果实被袁世凯窃取,北洋军阀统治下的中国仍然是贫弱的 半殖民地半封建国家。所以叙述不正确的是 D。 答案 D。 7.【解答】辛亥革命是一次伟大的资产阶级民主革命,其最大的历史功绩在于推 翻了清王朝的封建统治,结束了中国两千余年的封建君主专制制度,即封建 帝制,使民主共和观念深入人心。 答案:B。 8.【解答】兴中会成立时间 1894 年、人物孙中山、地点檀香山; 中国同盟会成立时间 1905 年、人物孙中山、地点日本东京; 武昌起义时间 1911 年 10 月 10 日、人物蒋翊武、地点湖北武昌; 中华民国成立时间 1912 年 1 月、人物孙中山、地点南京。 答案:D。 9.【解答】1912 年中华民国正式成立,这一年是民国元年,民国年份加上 1911 就是公元年份,103+1911=2014。 答案:D。 10.【解答】由关键词“1911”“武昌”可知是辛亥革命。1911 年武昌起义爆发, 标志着辛亥革命开始。随着辛亥革命的进行,越来越多的地区受到新思想的 影响,民主共和的观念逐渐深入人心,社会习俗等得到很大的改变,为了表 示与旧制度彻底决裂的决心,人民纷纷剪去象征清王朝统治的辫子,剪辫之 风盛行。 答案:B。 11.【解答】据所学可知,1911 年 10 月 10 日,武昌革命党人率先起义,占领武 昌,史称武昌起义,武昌起义成为辛亥革命的开端。选项 A 符合题意。 答案:A。 12.【解答】1911 年 10 月 10 日,革命党人发动武昌起义,揭开了辛亥革命的序 幕。 答案:D。 13.【解答】题目直接设问考查下列被誉为“中国民主革命的先行者”的人物。 孙中山是我国资产阶级民主革命的先行者,他先后组织成立了兴中会、中国 同盟会,提出了“三民主义”,领导辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,颁 布《中华民国临时约法》,使民主共和观念日益深入人心。 答案:D。 14.【解答】“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”是中国同盟会的纲 领。中国同盟会是中国第一个资产阶级革命政党。在中国同盟会的机关刊物 《民报》的发刊词中,孙中山把同盟会的纲领阐发为“民族”“民权”“民生” 三大主义,简称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。 A 是林则徐的话语,B 是谭嗣同的话语,C 是蔡元培的话语。 答案:C。 15.【解答】孙中山是中国民主革命的先行者,1894 年,孙中山在檀香山成立了 革命团体兴中会,它是中国第一个资产阶级革命团体。1905 年,孙中山在东 京建立革命组织﹣﹣中国同盟会,它是中国第一个全国规模的资产阶级革命 政党,大大推动了全国资产阶级民主革命运动。 答案:D。 二、综合探究题 16.【解答】(1)观察中国近代化探索历程的图示,给出了探索的时间,探索的 内容,根据所学知识分析判断 19 世纪 60﹣90 年代对应的是洋务运动,近代 化探索的政治方面 1911 年应该是辛亥革命,近代化探索的思想文化方面对应 的是新文化运动. (2)根据所学知识,①处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的军 事技术,说出这种措施能否使中国走向富强的理由可以有多种,一种是能使 中国走向富强,一种是不能使中国走向富强,理由一定要言之有理,持之以 据. (3)要求学生回答③处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起到的作 用是使人们冲破封建思想的罗网,动摇了封建思想的统治地位;探索救国救 民的新出路,掀起了思想解放的风暴.(只要学生能从思想方面回答就可以得 分) (4)1915 年,进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与 “科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运 动﹣﹣新文化运动,新文化运动前期宣传民主科学,后期宣传马克思主义.新 文化运动是一场空前的思想大解放运动,启发着人们追求民主和科学,探索 救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件. (5)中国的近代化经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动四个阶 段,洋务运动学习的是西方的先进技术,戊戌变法和辛亥革命学习西方的先 进制度,新文化运动学习的是西方的思想文化.因此中国近代化的探索特点 是层层递进、由表及里、逐渐深入(由器物到制度再到文化心理或从学习西 方技术到改变封建制度再到解放思想). 故答案为: (1)①洋务运动;②辛亥革命;③新文化运动. (2)学习西方先进生产技术和练兵方法(先进的军事技术);自强. (3)因为辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制,开创了完全意义上的近代 民族民主革命;使民主共和的观念深入人心. (4)促使人们冲破封建思想的罗网,动摇了封建思想的统治地位;探索救国救 民的新出路,掀起了思想解放的风暴. (5)层层递进、由表及里、逐渐深入.(或由学习器物到学习制度,再到学习思 想等.即洋务运动学习西方的军事器物,戊戌变法、辛亥革命学习西方的政 治制度,新文化运动学习西方的思想文化). 17.【解答】(1)①依据所学可知,洋务派认为中国知识军事力量赶不上西方, 只要学习西方的军事技术,就能使中国强大起来,于是兴起了洋务运动;② 依据所学可知,资产阶级维新派认为中国要摆脱悲惨的命运,在政治上学习 西方,实行君主立宪制度,于是兴起了戊戌变法;③依据所学可知,资产阶 级革命派认为要救中国,必须进行革命推翻清朝统治,仿效西方国家建立民 主共和制度,于是开始了辛亥革命; (2)依据材料信息结合所学可知,洋务派、维新派和革命派都主张向西方学习。 (3)依据材料信息结合所学可知,材料反映了在中国近代化探索历程经历了向 西方学习由技术向制度。 故答案为: (1)①洋务运动、②戊戌变法、③辛亥革命。 (2)向西方学习(选择近代化道路)等。 (3)技术、制度。 18.【解答】本题为开放性题目,胜利、失败、既胜利也失败﹣﹣这三个观点只 要说出理由都可以。辛亥革命作为一次反帝反封建的资产阶级民主革命运动, 既有它成功的一面,即推翻了两千多年的封建帝制;建立了中华民国;颁布 了《中华民国临时约法》;民主共和观念深入人心。也有其失败的一面,即由 于资产阶级的软弱性和妥协性,不敢发动和依靠人民群众,最终革命果实被 以袁世凯为首的北洋军阀所窃取,未完成反帝反封建的民主革命任务,没有 改变中国半殖民地半封建社会的社会性质。 故答案为: 胜利、失败、既胜利也失败﹣﹣这三个观点只要说出理由都可以给分。①胜利的 理由:推翻了两千多年的封建帝制;建立了中华民国;颁布了《中华民国临 时约法》;民主共和观念深入人心。②失败的理由:胜利果实最终被袁世凯窃 取;没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质。 19.【解答】(1)依据所学可知,辛亥革命后建立的民主政权是中华民国。1912 年 1 月 1 日,孙中山在南京宣布就职,宣告中华民国的成立。 (2)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言 之有理即可。如:据“辛亥革命的枪一响,结果是把皇帝拉下马,一下子把 封建统治网络的头给敲掉了,整个统治阶层乱套了,后来袁世凯复辟,结果 很快就下台了。封建势力从此再也建立不起一个稳定的统治秩序了。从历史 来看,和中国革命相似的是法国大革命。要进行这样一场大革命,希望革命 能够成功,又希望这中间没有任何过分的地方,那是很难的,但作为革命的 领导者,应该要尽量避免那些不必要的或者不应该有的过火的措施。”可知, 从以上材料得出的观点是﹣﹣辛亥革命推动了中国历史的发展。孙中山领导 的辛亥革命,建立了资产阶级共和国﹣﹣中华民国,推翻了两千多年的封建 帝制,使民主共和的观念深入人心。 故答案为: (1)中华民国。 (2)观点:辛亥革命推动了中国历史的发展。评述:孙中山领导的辛亥革命, 建立了资产阶级共和国﹣﹣中华民国,推翻了两千多年的封建帝制,使民主 共和的观念深入人心。 20.【解答】(1)据材料一“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以 制夷而作。”及图中人物,结合所学可知是魏源,他的核心思想主张是师夷长 技以制夷;第二问依据所学可知,魏源的思想影响到了洋务派,他们掀起了 洋务运动; (2)据材料二“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因为不愿少数满洲人专制, 故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故 要社会革命。”结合所学可知,孙中山的革命思想是三民主义;以民主义指导 思想孙中山领导了辛亥革命。 (3)据材料三“西洋人因为拥护德先生、赛先生……德先生、赛先生才渐渐从 黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生,可以救活中国在政治 上、道德上,学术上、思想上一切的黑暗。”结合所学可知,陈独秀宣传了民 主与科学思想;陈独秀高举民主与科学两面大旗,掀起了新文化运动。 (4)本题为开放性题目,学生围绕都主张学习西方,挽救民族危亡;都具有强 烈的爱国主义精神等作答即可。 故答案为: (1)师夷长技以制夷;洋务运动。 (2)三民主义;辛亥革命。 (3)民主与科学;新文化运动。 (4)都主张学习西方,挽救民族危亡;都具有强烈的爱国主义精神等。查看更多