2020-2021八年级物理上册第三章物态变化单元提高测试卷（附答案新人教版）

2020-2021八年级物理上册第三章物态变化单元提高测试卷（附答案新人教版）

第三章《物态变化》(提高卷）‎ 一、选择题（每小题3分，共30分）‎ ‎1.（2020四川成都）在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况。“起雾”是因为发生了（ A ）‎ A. 液化现象 B. 汽化现象 C. 熔化现象 D. 升华现象 ‎2．（2020北京市）隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是（ B ）‎ A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 升华 ‎3．（2020天津）在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，人们通常在菜窖里放几桶水，水结冰能使窖内温度不会太低｡这是利用了水（　D　）‎ A．熔化吸热 B．汽化放热 C．液化吸热 D．凝固放热 ‎4.下列物态变化需要吸热的是 （ A ）‎ ‎ ‎ A．冰雪消融 B．露珠的形成 C．霜打枝头 D．冰的形成 ‎5.（2020内蒙古呼和浩特）水无常形，变化万千，故老子曰：“上善若水，水善利万物而不争”。在物理现象中，水亦有多种状态的变化，并伴随吸热或放热。下列物态变化以及吸放热，判断正确的是（ C ）‎ A. 春天，冰雪消融，熔化放热 B. 夏季，清晨白雾，汽化吸热 C. 秋天，叶上露珠，液化放热 D. 冬天，美丽“雾凇”，凝华吸热 ‎6.（2020陕西）关于生活中的热现象，下列说法正确的是（ A ）‎ A. 夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热 B. 水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的 C. 夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象 D. 水沸腾时吸收热量，温度升高 ‎8．（2020湖北黄石）中国传统文化博大精深，传统民间艺人会制作一种“糖画”，先把糖加热到流体状态，用它画成各种小动物图案，如图，再慢慢晾干变硬，送给小朋友。关于制作“糖画”的全过程，下列表述正确的是（ A ）‎ A. 糖的物态变化是先熔化后凝固 B. 糖的内能一直在增加 C. 糖的物态变化是先凝固后熔化 D. 糖的温度一直在降低 ‎9．寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下面关于此现象的说法正确的是（ D ）‎ A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成 ‎ B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成 C．“雾”出现在玻璃窗的外表面 ‎ D．“冰花”结在玻璃窗的内表面 ‎10．（2020山东济宁）小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ D ）‎ A. B. C. D. ‎ 二、填空题（每空2分，共36分）‎ ‎11．（2020四川成都）做“纸杯烧水”实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了。沸腾过程中，他多次测得水温为，这说明当地水的沸点为______；他把蜡烛移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要______热量。‎ ‎25.【答案】97.5℃  吸收 ‎12．（2020福建省）2020年6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星，北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时，发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”，“白气”的形成是______填物态变化名称现象；火箭升空时，以火箭为参照物，搭载的卫星是______的。‎ ‎27.【答案】液化  静止 ‎13．水银体温计是根据液体的　　　　　　原理制成的，使用前，用力向下甩时，体温计直管内的水银由于　　　　　　会被甩回到玻璃泡中，水银是一种重金属，有毒且会　　　　　　，因此，水银体温计不慎被打破后立刻清理干净，以防被人吸入．‎ ‎【答案】热胀冷缩；惯性；蒸发 ‎14．电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于　　　　　　现象，当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气　　　　　　（选填物态变化名称）形成的，这个过程中水蒸气　　　　　　（选填“吸收”或“放出”）热量．‎ ‎【答案】扩散；凝华；放出 ‎15．（2020北京市）做研究水沸腾的实验时，当水温为时，每隔一分钟记录一次水的温度，水沸腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图线，如图所示。从图象可知，从计时开始，水被加热______min开始沸腾，水的沸点是______。‎ ‎29.【答案】5  99℃‎ ‎16.（2020江西）炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种______现象填写物态变化名称；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要______热量。‎ ‎28.【答案】液化  吸收 ‎17．如图所示，是某液体的凝固图像，当该液体凝固后，它是 （填“晶体”或“非晶体”）；第10min该物质处于 态（填“液态”或“气态”）。‎ ‎【答案】晶体 固液共存 ‎18．在探究“水的沸腾规律”实验中，利用收集的数据作出了水的温度随加热时间变化关系图像，如图可知水的沸点是 ℃。‎ ‎ ‎ ‎【答案】98 ‎ 三、实验探究（共34分）‎ ‎19．（2020山东青岛）探究固体熔化时温度的变化规律。‎ 如图甲所示，用“水浴法”给试管中某固态物质加热，得到该物质温度随时间变化的图象如图乙所示。‎ ‎（1）采用“水浴法”加热的优点是______。‎ ‎（2）由图象可知，该固体是______（选填“晶体”或“非晶体”），图象中的______选填“AB”“BC”或“CD”段表示它的熔化过程，该物质在AB段的比热容______选填“大于”“等于”或“小于”段的比热容。‎ ‎19.【答案】使物质受热均匀、温度变化缓慢  晶体  BC  小于 ‎20.（2020吉林长春）如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图象。‎ 图乙中温度计的示数是______。‎ 由图作a可知，当地大气压______标准大气压选填“高于”、“等于”或“低于”。‎ 由图象a可知，水沸腾过程中，持续吸热，温度______。‎ 如果只提高水的初温，重新实验绘制的图象应为丙图中的______选填“b”或“c”。‎ ‎20.【答案】71  低于  不变  c ‎21．（2020湖北武汉）图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。‎ 该物质熔点是______。‎ 从图象中发现海波熔化时间过短，下列措施中，一定不能延长海波熔化时间的是______填序号。‎ 增加试管中海波的质量 增加烧杯中水的质量 降低烧杯中水的初温 撒掉酒精灯或用“小火”加热 夏天，我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块，而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的______更低，另一方面是因为冰块熔化成水的过程中______热量，从而使饮料的温度下降得更多。‎ ‎45.【答案】48  ƒ   温度  吸收 ‎22.（2020广东省）为了“探究水满腾时温度变化的特点”取0.2kg水进行实验。‎ ‎(1)如题图甲所示实验装置的组装顺序应为______（选填 “自下而上”或“自上而下”）；‎ ‎(2)根据下表中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象______；‎ 时间/min ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 温度/°C ‎90‎ ‎92‎ ‎94‎ ‎96‎ ‎98‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎(3)根据以上实验数据可知，水的沸点为______℃。为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法______（选填“可行”或“不可行”）；‎ ‎(4)假如酒精灯均匀放热，且释放的热量全部被水吸收，忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗，从第5 min起1分钟内水吸收的热量是______J。 []‎ ‎48.【答案】自下而上 99 不可行 1.68×103 ‎