八年级上生物课件八年级上册生物课件《线形动物和环节动物》 人教新课标 (5)

八年级上生物课件八年级上册生物课件《线形动物和环节动物》 人教新课标 (5)

线形动物——蛔虫 你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？ ⑴雌雄蛔虫形态有何区别？ ⑵蛔虫寄生的部位？蛔虫的食性如何？ (3)蛔虫的身体结构怎样？蛔虫有哪些适于寄生在 人体内的特点？ (4)蛔虫是怎样运动的？ (5)蛔虫是如何进入人体的？蛔虫有哪些危害？如 何预防蛔虫病的发生呢？ (6)线形动物的主要特征是什么？ (7)其他线形动物有哪些？ 自主学习、合作探究 看书思考： 1、蛔虫的体形体色 圆柱形，两端细长，约 15~35厘米；成体略带粉 红色或微黄色，体表有横 纹，雄虫尾部常卷曲。 乳白色，微红。 观察思考 2、雌雄蛔虫形态区别 包裹着一层密不透水的 角质层。 消化管十分简单，有口、 肛门。 有发达的生殖器官。 体表 消化 生殖 口 肠 体壁 生殖器官 肛门 食道 蛔虫适于寄生在人体内的特点 运动 没有专门的运动器官，只能身 体的弯曲和伸展缓慢的蠕动 • 蛔虫寄生在人体小肠里，不仅争夺人的养料， 而且还会引起多种疾病。蛔星在肠内的蠕动会 引起腹痛；蛔虫分泌的毒素被小肠及收，使人 精神不安、失眠、烦躁、夜惊、磨牙、抽筋头 痛等；如果肠道内蛔虫太多，会引起肠梗阻； 蛔虫钻入胆管或阑尾，会引起胆道蛔虫病或阑 尾炎；有时蛔虫甚至会突破肠壁，引起腹膜炎； 过多的蛔虫侵入肺泡，会引起肺炎等疾病。 蛔虫有哪些危害？ 成虫寿命约1年. 每条雌虫每日排卵约20万个。 宿主体内的成虫数目一般 为一至数十条，个别可达上千条。 蛔虫的一生 ： 卵（随粪便排出） 在 土壤中发育成感染性 虫卵（完成一次蜕皮） 幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫 成虫交配产卵（20万/天） 入肠 卵在十二指肠内孵出幼虫 蛔虫病预防 第一：注意个人卫生： 不喝不干净的生水 生的蔬菜瓜果洗净 饭前便后洗手 第二：严格管理粪便： 不随地大便，粪便要处理后作肥料。 其它线形动物---蛲虫 寄生部位：大肠 传播途径：经口感染、逆行感染 成虫常在夜间爬到肛门处产卵，引起肛门 骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛 门侵入大肠，行逆行感染 2. 钩虫 寄生部位：小肠 症状：严重贫血 消化功能紊乱 异嗜症 3. 丝虫 传播媒介：蚊子 寄生部位：淋巴系统 病症：乳糜尿、象皮肿 乳糜尿 象皮腿 细长 口 肛门 角质层 消化管前端有___, 后端有_______; 体表有__________。 线形动物的主要特征： 身体_________;呈_________ 秀丽隐杆线虫： 它是一种自由生活的线形动物其个体小，成体仅一毫米左右。 它全身透明，为雌雄同体，容易繁殖。生活周期短， 在20摄氏度下平均生活史为3.5天是人类研究遗传， 发育，衰老等过程的重要实验动物。 圆柱形 阅读书本9-11页，观察思考并讨论： ⑴蚯蚓的外部形态结构是怎样的？ ⑵蚯蚓的运动是如何完成的？ ⑶蚯蚓体表的黏液有什么意义？ ⑷蚯蚓的消化如何完成？ ⑸蚯蚓对人类的益处有哪些？ ⑹其他环节动物有哪些？ ⑺环节动物的主要特征是什么？ ⑻其他环节动物与人类生活有何关 系？ 自主学习、合作探究 你在什么样的环境中可以找到蚯蚓? 答：蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。 蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色，身体长而圆。 不一样，在硬纸板上运动速度快。 蚯蚓体表湿润、粗糙。体表有黏液，腹面有许多小突起（刚毛） 蚯蚓的前端有环带。 观察思考 1、观察蚯蚓身体的体型、体色。 2、靠近身体前端的部位有什么特殊结构？ 3、蚯蚓体表是干燥还是湿润？光滑还是粗糙？ 4、蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板上的运动速度一样吗？ 前端 环带 体节 后端 蚯蚓的呼吸： •蚯蚓没有专门的呼吸器官，其呼吸要靠能分泌黏液 ，始终保持湿润的体壁来完成，故又称体壁呼吸。 其过程是：空气中的氧气首先溶解在体表黏液里， 然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，经血液 循环输送到全身的每一个细胞，细胞分解有机物所 产生的二氧化碳经血液循环输送到体壁的毛细血管 中，然后渗入体壁，在渗入体表黏液里，由体表排 出。如果蚯蚓的体表干燥，蚯蚓会因窒息而死亡。 所以蚯蚓的体表始终保持始终保持黏滑湿润。 湿润的体壁 蚯蚓的身体分节，分节可以使其运动更加灵活。 蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉和刚毛配合可 以完成运动。另外，蚯蚓的肠壁也有发达的肌 肉，肠可以蠕动。 蚯蚓的运动 1）、蚯蚓的生态价值 与 人 类 的 关 系 • 2）蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料，用以饲养鱼类和家 禽； – 干物质蛋白质含量50~65%，含18~20种氨基酸； • 3）可以利用蚯蚓处理废料、垃圾，防除公害； • 4）蚯蚓还可人药，中药称为“地龙”； • 5）水栖种类是淡水底栖动物的主要组成部分，它可将 湖底腐殖质疏松并转变为淤泥。 • 有些种类亦可作水质污染情况的指示生物。 水蛭 沙蚕 其他环节动物 （1）身体 。 （2）由相似的 组成。 （3）依靠 或 运动 圆筒形 体节 刚毛 疣足 环节动物的主要特征： 课 本 练 习 P11 1、 （×）（×) P11 2、（B、E、F)属于环节动物 (A、C)属于线形动物 P11 3、 环节动物和线形动物最大的区别是环 节动物有许多相似的体节组成。 P11 4、 爬到地面上来呼吸； 农作物的生长会受到影响； 因为土壤会板结，肥力会下降。 1、线形动物的主要特征 （1）身体 。 （2）消化管前端有 ，后端有 。 （3）体表有 。 细长 口 肛门 角质层 2、环节动物的主要特征 （1）身体 。 （2）由相似的 组成。 （3）依靠 或 运动。 圆筒形 体节 刚毛 疣足 盘 点 收 获 代表动物 其他动物 主要特征 与人类关系 线形动物 环节动物 1、蚯蚓的呼吸靠湿润的 来 完成。空气中的氧气渗进体壁里 的 ，由它带给身体 各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂 实验中，要经常用 轻 擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。 毛细血管 浸水的湿棉球 体壁 2做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据 是蚯蚓的 。 3蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去， 是因为 。 4夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是 因为 。 5蚯蚓刚毛的作用是 。 环带 体表黏液干燥，呼吸无法进行 蚯蚓要爬出地面呼吸 协助运动