- 2021-10-27 发布 |
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文档介绍
2018_2019学年八年级数学上册第七章平行线的证明4平行线的性质教学课件(新版)北师大版
教学课件 数学 八年级上册 北师大版 第七章 平行线的证明 4 平行线的性质 一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同, 第一次拐的角∠B是130°,第二次拐的角∠C 是多少度? B C 议一议 画出直线AB的平行线CD,结合画图过程思考画 出的平行线,已有一对同位角的关系是怎样的? 是不是每一对同位角都具有这样的关系呢? 公理:两直线平行,同位角相等。 两条平行线被第三条直线所截,同位角是相等的, 那么内错角、同旁内角有什么关系呢? 证明:两条直线被第三条直线所截,内错角相等。 1 2b c 3a 已知:直线a∥b,∠1和∠2是 直线a,b被直线c截出的内错角. 求证: ∠1=∠2. 证明:∵a∥b(已知), ∴∠2=∠3(两条直线平行,同位角相等) ∵∠1=∠3(对顶角相等), ∴∠1=∠2(等量代换) 证明:两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补。 1 2b c 3a 已知:直线a∥b,∠1和∠2是直 线a,b被直线c截出的同旁内角. 求证: ∠1+∠2=180°. 证明:∵a∥b (已知) ∴∠2=∠3 (两条直线平行,同位角相等) ∵∠1+∠3 (1平角=180°) ∴∠1+∠2=180° (等量代换) • 练一练 1、已知平行线AB、CD被直线AE所截 A E D C B 1 2 34 从∠1=110°,可以知道 ∠2是多少度,为什么? 从∠1=110°,可以知道 ∠3是多少度,为什么? 从∠1=110°,可以知道 ∠4是多少度,为什么? • 练一练 2、如图是梯形有上底的一部分,量得 ∠A=115°,∠D=100°,梯形另外两 个角各是多少度? B A C D • 练一练 3、如图,A、B、C、D在同一直线上,AD∥EF. ∠E=78°时,∠1、∠2各等于多少度?为什么? ∠F=58°时,∠3、∠4各等于多少度?为什么? A E B F DC 平行的的判定与性质: 证明的一般步骤 两直线平行 → ← 性质 判定 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补查看更多