八年级下数学课件《用反比例函数解决问题》 (14)_苏科版

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八年级下数学课件《用反比例函数解决问题》 (14)_苏科版

11.3用反比例函数解决问题(1) 八年级(下册)初中数学 学科网 学.科.网 11.3 用反比例函数解决问题(1)   反比例函数是刻画现实问题中数量关系 的一种数学模型,它与一次函数、正比例函 数一样,在生活、生产实际中也有着广泛的 应用. • 要建一块面积是100m²的矩形苗圃. (1)苗圃的长y(m)与宽x(m)有怎样的函数关系? 画出函数图像。 (2)如果苗圃的宽为4 m,那么矩形的长为多少m? (3)如果苗圃的长至多为20 m,那么矩形的宽至少 是多少m?   在一个实际问题中,两个变量x、y满足关系式 (k为常数,k≠0),则y就是x的反比例函 数.这时,若给出x的某一数值,则可求出对应的y值, 反之亦然. =ky x 11.3 用反比例函数解决问题(1)   问题1 小明要把一篇24000字的社会调查报告录 入电脑.   (1)如果小明以每分钟 120 字的速度录入,他需 要多长时间才能完成录入任务? 解:(1)    . 所以完成录入任务需 200 min . 24000 200120 =   问题1 小明要把一篇24000字的社会调查报告 录入电脑.   (2)完成录入的时间t(分)与录入文字的速度 v(字/分)有怎样的函数关系?   解:(2)由v · t=24000,得     .   所以完成录入的时间 t 是录入文字的速度 v 的反 比例函数. 24000=t v zxxkw 学.科.网   问题1 小明要把一篇24000字的社会调查报告录 入电脑.   (3)在直角坐标系中,作出相应函数的图像; v t 24000t v = O 100 200 300 400 400 300 200 100   在这里,为什么我们只做出了在第一象限内的 那支曲线?   在实际问题中,反比例函数的自变量与函数的 取值不再是非零实数,一般为正数、正整数等.   问题1 小明要把一篇24000字的社会调查报告 录入电脑.   (4)要在3 h 内完成录入任务,小明每分钟至少 应录入多少个字?   解:(4)把t=180代入v·t=24000,得    ≈133.3.   小明每分钟至少应录入134字,才能在3 h 内完成 录入任务. 24000 400 180 3 = =v 在函数求值的过程中,要注意单位的一致. 学科网   问题1 小明要把一篇24000字的社会调查报告录 入电脑.   (4)要在3 h 内完成录入任务,小明每分钟至少 应录入多少个字?   解:(4)把t=180代入v·t=24000,得    ≈133.3.   小明每分钟至少应录入134字,才能在3 h 内完成 录入任务. 24000 400 180 3 = =v   本题 v 的取值为正整数,我们需对计算结果 “进一”, 作为实际问题的解. zxxkw   问题1 小明要把一篇24000字的社会调查报告录 入电脑.   (4)要在3 h 内完成录入任务,小明每分钟至少 应录入多少个字? 你能利用图像对此作出直观解释吗? v t O 100 200 300 400 400 300 200 100 我们在函数图像上找到 当 t =180 的点,此时在这 个点下侧也就是右侧的函数 图像所对应的 v 值都是满足 要求的 . 结合实际意义,此 时 v 为≥134的正整数. 函数图像可以直观的解决数学问题. 24000t v =   问题2 某厂计划建造一个容积为4×104m3的长 方形蓄水池.   (1)蓄水池的底面积 S(m2)与其深度 h(m)有怎 样的函数关系? 解:(1)由Sh=4×104,得   . 蓄水池的底面积S是其深度 h 的反比例函数. 40000=S h   解:(2)把h=5代入 ,得               .   当蓄水池的深度设计为5 m 时,它的底面积应为 8000m2. 40000=S h40000 80005 = =S  本题中给出了 h 的值,求相应 S 的值,这是个 求函数值的问题.   问题2 某厂计划建造一个容积为4×104m3的长 方形蓄水池.   (2)如果蓄水池的深度设计为5 m ,那么它的 底面积应为多少?  问题2 某厂计划建造一个容积为4×104m3的 长方形蓄水池.   (3)如果考虑绿化以及辅助用地的需要,蓄水池 的长和宽最多只能分别设计为100m和60m,那么它的 深度至少应为多少米(精确到0.01)? 解:(3)根据题意,得S=100×60=6000. 把 代入 ,得 ≈ 6.667 .   蓄水池的深度至少应为6.67 m . 6000=S 40000=S h 40000 6000 =h 某蓄水池的排水管每小时排水8m3 ,6h可将满 池水全部排空. ⑴蓄水池的容积是多少?____________ ⑵如果增加排水管.使每小时排水量达到Q(m3), 那么将满池水排空所需时间t(h)将如何变化? 写出t与Q之间关系式____________ . (3)如果准备在5小时内将满池水排空,那么每 小时的排水量至少为____________. (4)已知排水量最多为每小时12 m3,则至少 h可将满池水全部排空. Ø练习巩固 zxxkw 为了预防“非典”,某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒, 已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间 x(min)成正比例.药物燃烧后,y与x成反比例(如图所示),现测 得药物8min燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为 6mg,请根据题中所提供的信息,解答下列问题: (1)药物燃烧时,y关于x 的函数关系式为: ________, 自变量x 的 取值范围是:_______,药物燃烧后y关于x的函数关系式为 _______. (2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时学生方 可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过多少分钟后,学生才 能回到教室; (3)研究表明,当空气中每立方米的含药量 不低于3mg且持续时间不低于10min时, 才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消 毒是否有效?为什么? 开启 智慧 6 O 8 x(min) y(mg) 学科网   生活中还有许多反比例函数模型的实际问 题,你能举出例子吗? 11.3 用反比例函数解决问题(1) zxxkw 小结: 转化 (反比例 函数)解决 老师寄语:   数学来源于生活,生活中处处有数学,   让我们学会用数学的眼光看待生活. 实际问题 数学问题 11.3 用反比例函数解决问题(1)
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