八年级全物理课件第四节 做功的快慢_沪科版 (1)

八年级全物理课件第四节 做功的快慢_沪科版 (1)

第十章 机械与人 1 Ø 认识功率 Ø 功率的计算 2 当堂 作业 逐点 导讲练 课堂 小结 课后 作业 操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼房上去，我 们可以采用几种方法搬上去呢？ 这两种方法做的功一样多吗？他们的区别是什么？ 1 知1－导 生活中不仅做功多少很重要，同时做功的快慢也很重 要。如何比较做功的快慢？ 例一：甲、乙同学提同样一桶水上四楼，甲用时10s， 乙用时20s，谁做功快？ 做相同的功，用时短的做功快。 知1－导 例二：甲、乙两同学用时都是20s，甲提、了两桶水 到四楼，乙只提了一桶水到四楼，谁做功快？ 在相同的时间里，做功多的做功快。 知1－导 比较做功快慢的方法 01 相同的时间比做功的多少： 做功越多的物体做功越快。 02 做相同的功，比较所用时间的长短： 所用时间越短，做功越快。 知1－导 如何比较运动的快慢? 方法一:所用时间相同, 路程大的速度快 方法二:通过相同的路 程,用时少的速度快 方法三:看单位时间内 通过的路程 如何比较做功的快慢? 方法一:所用时间相同,做 功多的做功快 方法二:做相同的功,用时 少的做功快 方法三:看单位时间内所 做功多的做功快 1. 当做功不同，所用时间也不同如何比较？ 2. 比较做功快慢的方法与前面学过的那个知识相似？ 知1－导 做功的多少与所用时间的比叫功率。 WP= t 定义 功率的国际单位制单位为瓦特(W)，简称瓦， 1 W＝1 J/s； 常用单位还有千瓦(kW)，1 kW＝1 000 W。 公式 单位 易错提示：功率只反映做功的快慢，不能表示做功的 多少，功率大的机械做功快但做功不一定多。 知1－讲 小明和小华进行爬楼比赛，他们在1分钟内同时 从一楼爬到六楼，结果没分出胜负。下列关于他 们做功快慢的说法正确的是(　　) A．小明和小华做功快慢相同 B．小明做功快 C．小华做功快 D．条件不足，无法确定 【例1】 D 知1－讲【解析】 •要比较物体做功的快慢，必须同时考虑两个因素： 一是物体做了多少功；二是物体做功所用的时间。 •题中虽然知道做功所用时间相同，但做功的多少需根 据W＝Gh计算，现仅知h相同，而两人的重力未知， 做功多少也就无法确定，因此做功快慢也就无法比 较，故选项D正确。 知1－讲 做功的快慢不仅取决于做功的多少，而且还取决 于所用时间的长短，是由二者共同决定的。 知1－练 关于功和功率，下列说法正确的是(　　) A．机器做功少，功率一定小 B．功率小的机器做功不一定慢 C．功率大的机器做功一定快 D．功率大的机器一定比功率小的机器做功多 1 C 知1－练 我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，如图 所示，表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不 同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较 __________，另一种判断方法是__________相同， 比较__________。 2 做功多少 做功多少 做功时间 知2－导2 1. 公式： 2. 单位： WP t  功 时间 WP t  焦耳（J） 秒（s） 功率单位 国际单位： 常用单位： 1 KW=103 W 1 MW=106 W 瓦特 ，符号 W 千瓦（kW）、兆瓦（MW） 1 W=1 J/s 知2－导正体的 W 代表“瓦特”，是单位； 而斜体的 W 代表“功”，是物理量。 判断：做功快一定要做功多吗? 不一定！做功快慢不是由做功多少一方面来决定 的！ WP t  做功多 减少时间 增大功率 知2－导一些运动物体的功率 昆虫功率约2×10 -5 W 知2－导 百米飞人的功 率可达1 kW 慢跑功率约几十瓦 骑车功率约70 W 知2－导 马车功率约几百瓦 蓝鲸游动时功率约350 kW 知2－导 轿车的功率约可达200 kW 知2－讲 在某建筑工地上，用如图所示起重机在2 min内把 体积为30 m3的花岗岩碑石匀速提升2.5 m高。已知 该花岗岩的密度为2.8×103 kg/m3，取g＝10 N/kg， 通过计算回答： (1)这块花岗岩碑石的质量多大？ (2)起重机对碑石所做的功是多少？ (3)起重机对碑石做功的功率是多少？ 【例2】 知2－讲【解】 (1)由 得碑石的质量m＝ρV＝2.8×103 kg/m3×30 m3 ＝8.4×104 kg； (2)碑石的重力G＝mg＝8.4×104 kg×10 N/kg＝8.4×105 N， 起重机对碑石做的功W＝Fs＝Gh＝8.4×105 N×2.5 m ＝2.1×106 J； (3) 起重机对碑石做功的功率 6 42.1 10 J =1.75 10 W 2 60s WP t      。 m V   知2－讲 本题综合考查了密度、重力、功和功率的计算公 式的综合应用，难度不大，要理解功和功率的含义， 灵活运用公式，仔细解答是解题的关键。 知2－练 1 某机器的功率为100 W，它的物理意义是(　　) A．这台机器能做100 J的功 B．这台机器能做100 J/s的功 C．这台机器1 s做100 J的功 D．这台机器1 s做100 J/s的功 C 知2－练 2 如图所示，小明通过拉拉力器进行健身，他在10 s 内拉了5下。已知他每次拉动的距离是0.6 m，拉力 是200 N，则他所做的功和平均功率分别为(　　) A．120 J、12 W B．600 J、12 W C．600 J、60 W D．120 J、60 W C 1 知识小结 一、比较做功快慢的两种方法 二、功率 1. 物理意义：反映做功的快慢 2. 定义：单位时间做的功 3. 公式： WP t  1. 功率的认识： (1)含义：表示做功的快慢。 功率大，机械做功快；功率小，机械做功慢。 (2)理解：机械做功多，功率不一定大； 机械功率大，做功不一定多。 2. 功率的两个计算公式： P＝W/t、P＝Fv。 2 易错小结 甲、乙两辆功率相同的汽车在水平路面上匀速行驶，在 相等的时间内通过的路程之比是4∶ 1，则(　　) A．甲汽车做的功多 B．乙汽车做的功多 C．两汽车做的功一样多 D．无法判断两车做功的多少 易错点：不能排除干扰条件 导致错误 C 正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W，那么， 在一天时间内心脏做功___________J，这些功可把 一个质量为60 kg的人匀速举高________m。 1 1.296×105 220.4 解：G＝mg＝3 kg×9.8 N/kg＝29.4 N， W＝Fs＝Gh＝29.4 N×0.5 m＝14.7 J， P＝W/t＝ 14.7 J/3 s＝4.9 W。 某人用图所示的牵引装置来锻炼关节的功能，重物 的质量为3 kg。若小腿拉绳使重物在3 s内匀速上升 0.5 m，试求小腿拉重物的功率。(不计摩擦力) 2 解： P＝ ＝ ＝ 9 800 W＝9.8 kW。 VghW Fh Gh t t t t     水 某水泵房每天需要将1 000 m3的水送到18 m髙的蓄 水池里。若用一台水泵每天工作5 h，则这台水泵 的功率至少应是多少千瓦？ 3 3 3 31.0 10 kg/m 1000m 9.8N/kg 18m 5 3600s      (来自教材) 如图所示，每个钩码的重力为1N， 不计摩擦及滑 轮重，求： (1) 拉力F的大小； (2) 若5 s内将钩码提高1 m,拉力做的功； (3) 拉力的功率。 4 (来自教材) 解： (1)F＝ ＝1 N。 (2)W＝Fs＝1 N×3 m＝3 J。 (3)P＝ ＝0.6 W。 3N 3 3 G  3J 5s W t  【中考·娄底】以下图中科学家名字作为功率的单位 的是(　　) A．牛顿　　B．帕斯卡　 C．焦耳　 D．瓦特 5 D 当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率 小的机器(　　) A．做功多 B．做功少 C．做功快 D．做功慢 在物理学中，功率表示做功的________，功率等于 ________与________的比值。 6 C 7 快慢 功 时间 在日常生活中，人们常用“马力”来表示汽车的发 动机功率的大小，1马力＝735瓦。某小汽车的功率 为29 400 W，合________马力。 【中考·益阳】如图，重为150 N的物体在大小为40 N的水平拉力F作用下，向右匀速运动了10 m，所 用的时间为20 s，则拉力做的功是______J，拉力 做功的功率为______W。 8 40 9 400 20 【中考·赤峰】如图所示，大人与小孩爬相同的楼 梯所用时间相同，下列说法正确的是(　　) A．大人与小孩做功相同，两人功率相同 B．大人与小孩做功相同，小孩功率大 C．大人比小孩做功多，大人功率大 D．大人比小孩做功多，小孩功率大 10 C 【中考·安顺】举重是我国的优势体育项目。一位身 高170 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员，在挺 举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所 示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率 分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是(　　) A．W1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W2、P1＝P2 C．W1＞W2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P2 11 C 【中考·十堰】一辆汽车以20 m/s的速度在水平路面 上沿直线匀速行驶5 min，汽车的质量为 1500 kg，行驶时所受阻力为车重的0.2倍，则牵引 力为__________N，此时汽车的功率为______kW， 重力做的功为_______J。(g取10 N/kg) 12 3×103 60 0