八年级下历史课件《中华人民共和国成立》 (10)_人教版（2016部编版）

八年级下历史课件《中华人民共和国成立》 (10)_人教版（2016部编版）

筹建新中国 阅读教材并思考: 1.假如让你以记者的身份介绍中国 人民政治协商会议,你会从哪些方面来报 道这次会议? 2.请用你喜欢的方式列出中国人民 政治协商会议为新中国的成立所作的准 备。 政 协 会 议 内 容 制定——《共同纲领》（临时宪法） （国名、国家性质） 选举—— 中央人民政府委员会 毛泽东为中央人民政府主席 确定——国旗、国歌、首都、公元纪元 决定-----建立人民英雄纪念碑 列表法如下： 中国人民政治协商会议概况表 列表法如下：中国人民政治协商会议概况简表 讲述：共和国的故事 国旗 国徽 国歌 人民英雄纪念碑…… 国徽： 新中国的国徽以国旗和天安门为主要内 容。 国旗表示革命政权；天安门象征五四运 动以来的革命斗争，也象征中华人民共和国 的诞生；齿轮和麦稻穗，象征工农联盟。 想一想:你们都在什么地方看到过国徽？ 开国大典 阅读下面材料并思考： 美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说： “共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北 京宣布中华人民共和国成立，这是中国历史 的一个转折点，实际上也是世界历史的一个 转折点。”中国史学家评价“中华人民共和 国的成立，开辟了中国历史的新纪元” 。 请你结合中国近代史及本课内容谈谈你 对这些评价的看法，你认为中华人民共和国 的成立有怎样的历史意义？ 西藏和平解放 阅读材料分析: 西藏位于祖国西南的青藏高原，平均海拔 4000多米，素有“世界屋脊”之称。只有几条仅 能走牦牛和骡马的商路，蜿蜒于高山峡谷和千里 荒原之间，艰险异常。 1949年，西藏人口约120多万，藏族占94%。 由于历史的原因西藏人民和汉族人民之间，还存 在着深刻的民族隔阂，而且长期以来西藏一直是 政教合一的领主庄园制的封建农奴社会。在三大 领主的统治下西藏的政治、经济、文化极其落后。 18世纪末，英国侵略者侵入西藏后，与西藏 上层统治集团互相勾结，企图变西藏为英国殖民 地。在新中国成立前夕，西藏上层反动势力在英 美支持下，积极策划“西藏独立”，并在1950年1 月派出“亲善使团”，赴英、美、印度等国活动， 谋求支持。 思考： 请你结合所学知识和提供材料分析假如 西藏不用和平方式解放，会遇到哪些阻力？ 1951年西藏和平解放，藏族同胞向解放军献哈达。 课堂练习与反馈： 1.下面不属于第一届中国人民政治协商 会议的内容是： A. 通过《共同纲领》 B.确定了国旗、国徽、国歌 C.选举周恩来为政务院总理 D.北平改为北京，作为首都 2.2011年是西藏和平解放多少周年？ A.40年 B.55年 C.60年 D.45年 3.设计整理新中国大事记系列。（形式不限） 第一届中央人民政府主要领导人 主席 毛泽东 副主席 朱德 刘少奇 宋庆龄 李济深 张澜 高岗 秘书长 林伯渠 人民军事委员会主席 毛泽东 政务院总理 周恩来（兼外交部部长） 最高人民法院院长 沈钧儒 最高检察署检察长 罗荣桓