八年级物理上册《第5节 显微镜和望远镜》教学课件

八年级物理上册《第5节 显微镜和望远镜》教学课件

第 5 节 显微镜和望远镜 第五章 透镜及其应用 人教 版 物理 八 年级 上册 如 图所示的是科学家分别用来观察微观世界和宏观世界的显微镜和 望远镜 ， 显微镜 能让微生物、细胞甚至分子清晰 呈现 ， 望远镜 能让月球上的环形山 近在眼前 ， 使 人类的视野变得精细而开阔。 这 些神奇的“眼睛”是怎样工作的 ? 你能说出它们的工作原理吗 ? 1. 知道显微镜、望远镜的 基本结构 和 原理 ；尝试应用已知的科学规律 解释具体 问题 ，获得 初步的分析概括能力。 2 . 了解望远镜和显微镜的 发展 历程 ，体会 科学技术对社会发展和人类生活的影响。 知识点 1 显微镜 显 微镜发明于 16 世纪末，而 于 17 世纪始应用于科学研究 中，它 大大扩充了人类的 视野，把 人类的视觉从宏观引入到 微观，了解 到动物体内的细微 结构，直接 导致了 19 世纪细胞学、微生物学等学科的建立。 显微镜下的植物细胞 知识点 1 显微镜的结构和成像原理 目镜 ：靠近眼睛的透 镜。 每 组透镜的作用都相当于一个 凸透镜 。 物镜 ：靠近被观察物体的透 镜。 点击图 片演示显微镜的结构和成像原理 类别 目镜 物镜 成像特点 放大 相当于 焦距 物镜焦距较小，放大倍数较大，目镜焦距较大，放大倍数较小，在使用时二者不能互换 显微镜放大倍数 = 物镜放大倍数 ×目镜 放大倍数。 正立、虚像 倒立、实像 放大镜 投影仪 例 显微镜 由目镜和物镜等元件 构成，下列 关于显微镜的说法正确的 是（ 　　） A．目镜的焦距很短 B．通过目镜看到放大的实像 C．物镜的焦距很短 D．显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数之和 C 连接中考 例 小 明在用显微镜观察上皮组织细胞 时，通过调节，已 使被观察物体处在视野的中央 了，但 像太 小，观察 不 清楚，这时 他应该（ 　） A．使物镜远离 物体，目镜 位置不变 B．使物镜靠近 物体，目镜 远离物镜一些 C．使物镜远离 物体，目镜 靠近物镜一些 D．使物镜位置 不变，目镜 靠近物镜一些 B 连接中考 这种望远镜的基 本构成 ： 目 镜和物镜都是 凸透 镜 （ f 物 ＞ f 目 ） 知识点 2 望远镜 点击图 片演示望远镜 知识点 2 广阔无垠的宇宙 地球和月亮 太阳系 银河系 类别 目镜 物镜 成像特点 相当于 正立、虚像 倒立、 缩小 实像 放大镜 照相机 望远镜的成像原理 物体 距离物镜很 远，它 的像却离物镜很 近，这样 的像应该是缩小 的，为什么 用望远镜观察物体时会感到像被放大了？ 原来，我们 能不能看清一个 物体，它 对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。 视角 视角： 从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。 α α 视角与什么因素有关？ 视角大 视角与物体大小有关 α 视角小 α 距离相等 时，大 物体的视角 大，小 物体的视角小。 视角小 视角与物体远近有关 物 体大小一定 时，看 近处的 物体视角大，远处 的物体视角小。 视角大 α α 望 远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体 小，但 它离我们的眼睛很 近，再 加上目镜的放大 作用，视角 就可以变得很大。 另外，望远镜 的物镜的直径 很大，能够 会聚更多的 光，使得 所成的像更加明亮。 除了凸透镜 外，天文望远镜 也常用 凹面镜 做物镜。 凹面镜会聚光线 例 如 图表示一种光学仪器的 原理，图 中L 1 是 物镜，L 2 是目镜。这种仪器是 _________ （ 填 “望远镜” 或 “显微镜 ”），目镜 的作用 相当 于 ________ （ 填“放大镜” 或“ 投 影 仪”）。 望远镜 放大镜 连接中考 伽利略望远镜 　　 第一个把望远镜指向天空的是 伽利略，支持 了哥白尼的“日心说”。第一个观测到了木星的 卫星、太阳黑子 和月球上的环形山。 知识点 3 探索宇宙 知识点 3 海王星的发现 　　 海王星外观为 蓝色，原因 是其大气层中的甲烷。海王星大气层 85% 是 氢气， 13 % 是 氦气， 2 % 是 甲烷， 除此之外还有少量氨气。 海王星可能有一个固态的 核，其 表面可能覆盖有一层冰。外面的大气层可能分层。海王星表面温度 为 -218 摄氏度，表面 风速可达每小时 2000 公里。 此外，海王星 有磁场和极光。还有因甲烷受太阳照射而产生的烟雾。 哈 勃 天文望远镜 ，把 天文望远镜安置在大气层 外，可 以免受大气层的 干扰，得到 更清晰的天体照片。 开普勒望远镜 开普勒空间望远镜 天文望远镜 红外线望远镜 数码望远镜 例 在人类对世界的探索和认识中 ， 伽利略利用自制的望远镜进行了大量天文观测 ， 支持了哥白尼的（ 　　） A．日心说 B ．地心说 C ．星云说 D ．大爆炸说 A 连接中考 1 . 显 微镜中物镜 成像，目镜 也 成像，则 （　　） A．物镜成正立 虚像，目镜 成倒实像 B．物镜成倒立 实像，目镜 成正立虚像 C．物镜、目镜均成倒立实像 D．物镜、目镜均成正立虚像 B 基础巩固题 2 . 下 列关于显微镜和 望远镜的说法 中错误的 是（ 　　） A．显微镜的物镜相当于 投影仪，目镜 相当于放大镜 B．显微镜的物镜相当于 照相机，目镜 相当于放大镜 C．望远镜的物镜相当于 照相机，目镜 相当于放大镜 D．望远镜的物镜 相当于凸透镜，目镜 也 相当于凸透镜 B 基础巩固题 3. 2018 年1月31 日晚 ， 我国几乎所有地区都欣赏到一轮 “红月亮”高悬夜空的迷人景象。有 很多天文爱好者使用望远镜欣赏美丽的月食 景观，还有 人用摄像头记录下整个过程 。以下 说法正确的 是（ 　　） A．望远镜的物镜相当于投影仪 B．通过摄像头所成的像是正立放大的 C．通过望远镜的物镜成倒立缩小的实像 D．摄像头记录“红月亮”时镜头应该后缩 C 基础巩固题 如图 ， 自制水滴显微镜 ， 探究显微镜的工作原理 。 器材：焦距较长的凸透镜（f=30cm） 一个 ， 滴管一个 ， 废录音带盒一个 ， 清水 ， 白纸 ， 细盐粉 ， 头发丝 ， 昆虫翅膀等 。 （1）小水滴可看作一个焦距很小的 ________ 镜 ， 本实验以小水滴作为显微镜的 _____ 镜 ， 它与被观察物体的间距为 10 ～ 15mm ， 如图甲所示 ； 凸透 物 能力提升题 （2）如图甲 中，透过 这个小 水滴，应该 能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头（如果不是 这样，需要 调整水滴与“箭头”间的 距离，或者 改变水滴的直径 ），这 是通过小水滴所成的一个________（选填“虚”或“实”）像； （3）如图甲 中，透过 这个小 水滴，如果 看到一个与原来方向相同的、放大的 箭头，不 调整与箭头间的 距离，把 水珠变________（选填“厚”或“薄” ），直至看到与 原来方向相反的、放大了的箭头。如果废录音带盒的厚度是12 mm，那么 最终水滴凸透镜的焦距范围是__________； （ 4 ）透过凸透镜去观察小 水滴，使 箭头、小水滴、凸透镜在 _________________ ，并且 保持凸透镜 水平，看到 的箭头相对于原来的箭头是 _______ （填“正立”或“倒立” ）的，如果 要 看到比箭头 更大的 像，应 把凸透镜略微向 _______ （填“上”或“下”）移动。 同一竖直直线上 倒立 上 实 厚 6～12mm 作业 内容 教材作业 完成课后 “ 动手动脑学物理 ” 习题 自主安排 配套练习 册 习题