2019年春八年级语文下册第六单元21《庄子》二则课件新人教版

2019年春八年级语文下册第六单元21《庄子》二则课件新人教版

第六单元 21　《庄子》二则 一、字音字形 1.识记生难字 2.找出通假字 北冥有鱼(“冥”同“溟”,海) 三、作家介绍 庄子(约前369—前286),名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国 时期哲学家,道家学派的代表人物,与老子并称为“老庄”。 《庄子》,亦称《南华经》,道家经典之一。该书是庄子及其后 学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。 1.庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的 和现实的事例,阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈 谈你对《北冥有鱼》一文中的想象的理解。 点拨一是在想象中夸张,如在想象鲲、鹏形象时,作者极写鲲、 鹏之大:“鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不 知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。”极尽想象、夸张之能事, 造成浩大的声势和广阔的意境。 二是在想象中进行对比,极写鲲、鹏之大,与之相呼应的,作者又 举出了野马、尘埃等“小”的形象,以大小对立来阐述物皆有所待的 道理。 三是在想象中寄寓了自己的情感。作者如此醉心于“逍遥”境界 的想象和创造,并将这种想象具体化、形象化,实则是蕴含了自己 对理想的热烈追求。 2.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境? 点拨庄子认为鱼很“乐”,其实是他愉悦心境的反映与外化。 3.核心图解