八年级上数学课件八年级上册数学课件《多边形及其内角和》 人教新课标 (6)_人教新课标

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八年级上数学课件八年级上册数学课件《多边形及其内角和》 人教新课标 (6)_人教新课标

7.3 多边形及其内角和(2) 1、填空:如图,此多边形应记作 边形 ,AB 边的邻边是 、 ,顶点E处的内角为 ,过 顶点A画出这个多边形的对角线,共有 条,它们 把多边形分成 个三角形。 2、n边形有 个顶点, 条边,有 个角, 有 个不同顶点的外角. 3、四边形有 条对角线。五边形有    条 对角线。 4、四边形的一条对角线将它分成 个三角形. 5、从六边形的一个顶点出发可以画 条对角线,它 们将六边形分成 个三角形. 6、正多边形的 相等, 相等. 7、多边形分为 和 两类. 五 ABCDE AE BC ∠AED 2 3 nnn n 2 5 2 4 3 边 凸多边形 凹多边形 E A B C D 角 布局精巧玄妙,从高空俯视,全村呈八卦形,房屋、街巷 的分布走向恰好与历史上写的诸葛亮九宫八卦阵暗合。 想一想 浙江金华兰溪诸葛八卦村 你能算出八卦图的内角和吗? 你能算它的内角和吗? 它们的内角和该怎么计算呢? 其他多边形的内角和呢? 想一想 你知道长方形和正方形的内角和是多少? 其它四边形的内角和是多少? 你还记得三角形内角和是多少度? (三角形内角和 180°) (都是360°) A B C D 四边形内角和 那么如何求此五边形的内角和呢? 3× 180° =5400 说说你的 探索思路? A B C D E 三角形 四边形 五边形 1800 2× 180° = 3600 3× 180° =5400 探索过程一掠: A CB A B C D 六边形 七边形 4× 180° =7200 5× 180° =9000 那么六边形、七边形的内角和呢? 内角和三角形个数从一个顶点引出 对角线数 边数 5 6 2 3 3×180°=540 ° . . . . . . . . . . . . 3 4 4×180°=720° (n-2)×180° n n-3 n-2 7 5×180°=900° 4 5 综上所述,设多边形的边数为n, 则 n边形的内角和等于 (n一2)•180° P A B C D 图 1 如图1,在四边形内任取一点P, 连接PA、PB、PC、PD将四边 形变成有一个公共顶点的四个 三角形,四边形内角和等于 180°×4 - 360°= 360° P A B DC 图 2 如图2,在四边形的一边上任取一点P, 连接PB、PC,将四边形变成有一个公 共顶点的三个三角形,四边形内角和 等于180° ×3- 180° = 360° P A B C D 图 3 如图3,在四边形外任取一点P,连接PA、 PB、PC、PD将四边形变成有一个公 共顶点的四个三角形,四边形内角和 等于180° ×3- 180° = 360° 百家争鸣 其他方法 其 他 方 案 我们也可以利用以上不同的方法分 割多边形,得到n边形的内角和公式 2A 3A 1A 4A 5AnA 1A 4A 3A2A 5AnA p 2A 1A 3A 4A 5AnA p 2A 1A 3A 4A 5AnA p 照猫画虎 n边形内角和等于 最终结论 (n-2)× 180° 2、已知一个多边形每个内角都等108° , 求这个多边形的边数? 解:设这个多边形的边数为 n,根据题意得: (n-2) ×180=108n 解得:n=5 答:这个多边形是五边形。 1、八边形的内角和等于多少度? 十边形呢? (8-2) ×180°= 1080° (10-2) ×180°= 1440° 抢 答 那么正五边形、正六边形、正八边形、 正n边形的每个内角分别是多少度呢? …… 正n边形 (5-2)×180° 5 =108° (6-2)×180° 6 =120° (8-2)×180° 8 =135° (n-2)×180° n Now I can …… A B C D 0180 CA 00 360180)24(  DCBA 因为: 00 180)(360:  CADB所以 典型例题 • (2)他每跑完一圈,身体转过的角 度之和是多少? • (3)在上图中,你能求出1+  2+  3+  4+  5=吗?你是怎样得到的? •(1)小明每从一条 街道转到下一条街 道时,身体转过的 角是 哪 个 角? 清晨,小明沿一个 五边形广场周围的小路, 按逆时针方向跑步。 D' A' C' E' B' O β γ δ θ α A B C D E 1 2 3 4 5 结论: 1,  2,  3,  4,  5的和等于 360 1 多边形 内角的一边与另一边的反 向延长线所组成的角叫做这个多 边形的外角。 在每个顶点处取这个多边形的一 个外角,它们的和叫做这个多边 形的外角和。 多边形的外角和等于360 1 如果广场的形状是六边形、八 边形,那么还有类似的结论吗? 多边形的外角和 A3 A8An A1 A2 A7 A5 A6 A4 各抒己见 多边形的外角和等于360 1 多边形 外角与内角有何关 系?还有其他方法可以推 导出多边形外角和? 多边形的任何一个内角加上与它相邻的 内角都等于180°(平角),n个外角连同 它们的各自相邻的内角,共有n个180°, 总和为n× 180° ,再用它减去n个内角的 和,剩下的就是多边形的外角和了! 00 180)2(180  nn 01802 0360 例1. 已知一个多边形,它的内角和 等于外 角和的2倍,求这个多边形的边数。 解: 设多边形的边数为n ∵它的内角和等于 (n-2)•180°, 多边形外角和等于360º, ∴ (n-2)•180°=2× 360º。 解得: n=6 这个多边形的边数为6。 例2. 一个多边形当边数增加1时,它的内角和增加 多少度? 解: 设多边形的边数为n, ∵它的内角和等于 (n-2)•180°, 当边数增加1时,内角和为(n+1-2)•180°,  (n+1-2)•180°- (n-2)•180° =n•180°-180°-n•180°+360° = 180° 内角和增加180° 外角和呢? 边数增加2或3呢? • 解;设五边形中前四个角的度数分别是x,2x,3x,4x, 则第五个角度数是x+ 100 °. • X+2x+3x+4x+x+ 100 °= (5-2)×180° • 11X +100 °= 540° • 11X = 440° • X = 40° • 则这个五边形的内角分别为40, 80°, 120°, 160°, 140°. 例3. 五边形中,前四个角的比是1:2:3:4,第五个角比 最小角多100 °,则这个五边形的内角分别为_____ 1.正五边形 的每一个外角等于___.每一个内角等于 _____, 72° 144° 2.如果一个正多边形的一个内角等于120°,则这个 多边 形的边 数是_____6 3.如果一个多边形的每一个外角等于30°,则这个多 边形的边数是_____12 随堂练习 今天的收获 3、n边形的内角和等于:(n-2)×180° 2、n边形从一个顶点所画对角线的条 数为:n-3 4、利用类比归纳、转化的学习方法,可 以把多边形问题转化为三角形问题来解决; 5、方程的数学思想在几何中有重要的作用。 1、 由n条不在同一直线上的线段首尾顺 次连结组成的平面图形称为n边形,又称为 多边形。 课后思考 1、一天小明爸爸给小明出了一道智力题考 考他。将一个多边形截去一个角后(没有过 顶点)得到多边形的内角和将会( ) A、不变 B、增加 180° C、减少 180° D、无法确定 1. 如果把多边形的边数增加1条,它的 内角和是2160°,那么这个多边形 的边数是 。 2. 一个多边形除了一个内角外,其余各角的 和为600°,那么除去的这个角的度数是 , 这个多边形是 边形。 13 120° 六 1.已知四边形ABCD中,∠A与∠C互补.如果 ∠B=80°,则∠D的度数是 . 2.某四边形四个内角的度数之比为1:2:3:3,这 四个内角的度数分别是 . 3.在四边形ABCD中,已知∠A=85 ° ∠C =115 ° ∠B比∠D大20°,则∠B的度数是 , ∠D的度数是 . 交一份满意的答卷! 100° 40 °, 80 °, 120 °, 120 ° 90° 70 ° 练一练: 已知在四边形ABCD中, ∠A= 90° ∠C= 90°,BE平分∠ABC,交CD于点E,DF 平分∠ADC,交AB于点F.求证:BE∥DF. A B C D E F 4.若一个n边形的内角都相等,且内角的度数 与和它相邻的外角的度数比为3∶ 1,那么,这 个多边形的边数为________. 5.若一个十边形的每个外角都相等,则它的 每个外角的度数为________,每个内角的度数 为________. 6.若一个凸多边形的内角和等于它的外角和, 则它 的边数是_________. 7.如果一个多边形的每一个外角都相等,并 且它的内角和为2880°,那么它的内角为 _________. 练习 1、 若多边形的外角和与内角和之比为2∶ 9, 求这个多边形的边数及内角和。 2 、一个多边形中的各内角相等,且每个内角 与外角之差的绝对值为60°,求此多边形的边 数。 3、 已知多边形的一个内角的外角与其它 各内角的度数总和为600°,求边数. 4 、如果多边形的每个内角都比它相邻的 外角的4倍还多30°,求这个多边形的内 角和及对角线的总条数. 练习: 2. 已知一个多边形的每一个外角都 等于36, 这个 多边形是 几边形?它的每一个内角 是多少度? 3. 六角螺母的一个面是六边形的,这个六 边形的六个内角相等。求每一个内角的 度数。 计算   1. 已知一个多边形内角和是外 角和的2倍,求边数.   2. 已知多边形每个内角都等于 150°,求内角和.   3. 一个多边形除了一个内角为 130°外,其余各内角的和为 2030°,求多边形的边数.   4. 已知五边形五个内角的比为 1∶ 1.5∶ 2∶ 2.5∶ 3,求这个五边形 的五个外角.   8.已知多边形的内角和与某一个外角 的度数总和为1350°,求多边形的边 数. 学习了本节课你有 哪些 收获? 求下列图形中x的值: 0140 0x 0x ∟ (1) 0x 0150 0120 02x ∟ (2) 0x 0120 080 075 (3) C 0x 0135 A B D E 0150 060 (4) AB∥CD 随堂练习 思考一:一个三角形中,它的内角最多可以有几个锐角? 为什么? 思考二:一个四边形中,它的内角最多可以有几个锐角? 为什么? 思考三:一个多边形中,它的内角最多可以有几个锐角? 为什么? 一个多边形中,它的外角最多可以有几个钝角? 3
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