沪科版《6-5科学探究：摩擦力》ppt课件（1）

沪科版《6-5科学探究：摩擦力》ppt课件（1）

第五节 一、摩擦力 滑动摩擦 力 滚动摩 擦力 静摩擦 力 一个物体在另一 个物体的表面上 滑动时所受到的 阻碍物体相对运 动的力叫滑动摩 擦力. 实验探究 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关? 猜想与假设 可能与接触 面的粗糙程 度有关 可能与接触面的 大小有关 可能与接触 面的压力有 关 可能与运动 速度有关 可能与运动 的方向有关 实验器材： 弹簧测力计、木块、长木板、 绸布、毛巾、钩码 加油站 当用弹簧测力计水平拉着木块匀 速滑动时，弹簧测力计示数的大 小就反映了滑动摩擦力的大小． 实验探究 制订计划与设计实验： 组 号 实　验　条　件 弹簧测力 计示数Ｆ ／Ｎ 压力情况 接触面粗糙程 度 ① 一个木块加一个钩 码 绸布 ② ③ ④ 分 析 论 证 １.滑动摩擦力的大小与接触面的粗 糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦 力　　。 ２.滑动摩擦力的大小与压力有关， 压力越大，摩擦力　　。 在实际生活中摩擦力 大了好还是小了好? 二胡演奏者是如 何改变弓弦与琴 弦间的摩擦力? 摩擦力和我们的生活息息相关，摩擦 力也并不总是有害的，接下来我让同学 们继续讨论假如我们生活中没有了摩擦 力会是什么样呢？要求学生课后完成迷 你小实验，并将讨论内容以《假如生活 中没有摩擦力》为题写一篇小论文。 归纳总结 通过本课学习：你学 到了什么？在学生小结的 基础上，我做适当的补充。 课堂检测 n1、一个物体在另一个物理表面上没动时所受 到的阻碍物体运动的力中 。 n2、影响滑动摩擦力大小因素有（1）接触面之 间的 ；（2）接触面的 。 n3 、 增 大 摩 擦 的 方 法 有 ： 和 。 n4、减小摩擦的方法有：使接触面 、 用 代替 或使接触面 等。