- 2021-10-27 发布 |
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文档介绍
2020八年级数学下册 第十九章 平面直角坐标系 19
1 19.4 坐标与图形的变化 第二课时 (一)一起探究 1 △ABC 各顶点的坐标分别为 A(-5,1),B(-1,1),C(-2,4 ) ,请你在平面直角坐 标系中描出 各点并画出△ABC。 ①分别把点 A、B、C 关于 x 轴和 y 轴的对称点的坐标填写在下表中 △ABC 顶点坐标 A(-5,1) B(-1,1) C(-2,4) 关于 x 轴的对称点 关于 y 轴的对称点 ②在上图中作出与△ABC 关于 x 轴对称的 ,关于 y 轴对称的 ③根据对应顶点坐标的变化规律,描述关于 x 轴,y 轴对 称的两个三角形对应顶点坐标之间的关系。 注:可以先让学生小组交流,练习叙述,最后在班内统一。 实际上,我们有下列结果: 关于 x 轴对称的两个图形,各对应点的横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于 y 轴对称的两个图形, 各对应点的横坐标互为相反数,纵坐标相等。 (二)一起探究 2 1、五边形 OABCD 各顶点的坐标分别为 O(0,0),A(0,2),B(2,3),C(4,2),D(3,0), 请你在平面直角坐标系中描出各点并画出五边形 OABCD。 ①将各顶点的横坐标和纵坐标都乘以 2,写出各对应点的坐标。 ②在直角坐标系中,描出这些点并依次连接得到五边形 与五边形 OABCD 相比较,形状和大小有什么 变化? 2、四 边形 OABC 各顶 点的坐标分别为 O(0,0),A(2,6),B(6,6),C(8,0),请你在平面 直 角坐标系中描出各点并画出四边形 OABC。 ①将各顶点的横坐标和纵坐标都乘以 ,写出各对应点的坐标。 ②在直角坐标系中,描出这些点并依次连接得到四边形 与四边形 OABC 相比较,形状和大小有什么 变化? 3、分别过每对对应点画直线,你能发现什么结果? 2 结论:将一个图形各顶点的横纵坐标都乘以 k(或 ),所得图形的形状不变,各边扩大到原 来的 k 倍(或缩小为原来的 ),且连接各对应顶点的直线相交于一点 。 (三)练习 在直角坐标系中,设点 P 的坐标是(x0,y0). ①如果点 P1 与点 P 关于 x 轴对称,那么点 P 的坐标是(x0,-y0). ②如果点 P2 与点 P 关于 y 轴对称,那么点 P2 的坐标是(-x0,y0). ③如果点 Q 的坐标是(mx0,y0)(m>0),那么点 Q 到 y 轴的距离等于点 P 到 y 轴距离的 m 倍,且点 Q 与点 P 在与 x 轴平行 的同一条直线上. ④如果点 P 的坐 标是(x0,ny0)(n>0),那么点 R 到 x 轴的距离等于点 P 到 x 轴距离的 n 倍,且 点 R 与点 P 在与 y 轴平行的同一条直线上. (四)小结 谈谈本节课的收获 作业:P50 A 组、B 组题。查看更多