八年级下物理课件6-5物质的物理属性(28张)_苏科版

八年级下物理课件6-5物质的物理属性(28张)_苏科版

6.5 物质的物理属性 6.5 Physical Properties of matter 思考：你能区别下列物质吗？ （1）铜块与铝块 ，你区分的依据是什么？ （2）水与酒精 ，你区分的依据是什么？ （3）酒精与玻璃 ，你区分的依据是什么？ 它们的颜色不同、密度不同 它们的气味不同、密度不同 它们的气味不同、状态不同 物质的物理属性有多种,我们学过的物质的状态、 密度、气味、颜色都是物质物理的属性。了解物质 的属性,对于生产、生活及认识世界都有重要意义。 www.jkzyw.com www.jkzyw.com www.jkzyw.com 自主学习图6—13，分别指出他们什么物理属性。 A：弹性 B：导电性 C：导热性 D：磁性 E：透光性 zxxk 一、物质的物理属性 1.弹性： 一、物质的物理属性 弹性是发生弹性形变后可以恢复原来 的状态的一种性质。 范性也是物质的物理属性。 2.导电性 一、物质的物理属性 常见容易导电物体：各种金属，酸、碱、 盐的水溶液等 常见不容易导电物体：塑料、橡胶、木 材、陶瓷等 导体 绝缘体 一、物质的物理属性 3.导热性 思考： 1.将金属勺和塑料勺同时放入热水 中，过一会用手摸摸金属勺和塑 料勺，你会发现什么？ 2.冬天我们穿了羽绒服为什么就不 觉得冷了呢？ 一、物质的物理属性 4.磁性 能够吸引铁、钴、镍的性质 思考：在我们日常生活、生产中 哪些地方用到了有磁性的物体？ 一、物质的物理属性 4.透明度 （透光度） 小结： 物质的物理属性有：状态、密度、硬度、透光性、导电 性、导热性、弹性、范性、磁性。 还有：抗压性、抗拉性、延展性（可锤炼可压延 程度）、粘度、颜色等。 一、物质的物理属性 一、物质的物理属性 用铁钉在石蜡上刻画,可以看到在石蜡上 留下了刻痕. 不同物质的软硬程度是不同的。 物质的软硬程度的特性称为硬度。 硬度也是物质的物理属性之一。 二、比较物质的硬度 [探究目的]：比较铜钥匙、铝、塑料板、粉笔的硬度， 并按硬度大小排序。 [猜想]： 根据你的预测，将这些物质硬度的大小进行排序： [设计实验]： 比较硬度大小的方法:“刻划法” [进行实验和收集证据]： 控制变量法 用刻划法比较物体硬度的方法 物体硬度从大到小的顺序是： 铜>铝>塑料板>粉笔 二、比较物质的硬度 金刚石的硬度最大 二、比较物质的硬度 在我们的周围有无数形形色色的物体， 要了解他们可谓千头万绪，我们可以从物 质的物理属性来分类和研究！ 三、应用——物质的分类 分类的方法 • 按物质的状态分 • 按金属和非金属分 • 按导电性分 • 按磁性分 • 按弹性分…… • 按用途分 • 按是否能食用分…… 将玻璃、水晶、铁、酱油、水银、盐水按不同的分类 方法把它们分为两类，并按照分类方式1（示例）填空。 分类方法：按是否透明来分类 透 明 不透明 玻璃、水晶、盐水 铁、酱油、水银 三、应用——物质的分类 将玻璃、水晶、铁、酱油、水银、盐水按不同的分类方法 把它们分为两类. 分类方式2（请填空） 分类方法：按 来分类 铁、水晶、玻璃 水银、酱油、盐水 状态 固态 液态 三、应用——物质的分类 将玻璃、水晶、铁、酱油、水银、盐水按不同的分类 方法把它们分为两类. 分类方式3（请填空） 分类方法：按 来分类是否导电 导电 不导电 铁、水银、 酱油、盐水 玻璃、水晶 www.jkzyw.com 三、应用——物质的分类 我们生活中用的碗、盘子大部分是用陶瓷制 成的，因为陶瓷 导热性好的物质主要有 厨房里导热性差的物质还有 硬度大、导热性差 塑料、木头等 铁、铝等金属 四、应用——材料的选取 弓箭的材料属性是 弓的弹性好 弓箭的硬度大 在抗洪抢险中，解放军战士穿的救生背心， 里面填充的是泡沫塑料块，这是利用它的 的属性 密度小 四、应用——材料的选取 航天飞行器的特殊“外衣” 生活、物理、社会 四、应用——材料的选取 1、俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，指的 是 （ ） A、瓷器的硬度大 B、瓷器的密度大 C、瓷器的价格不菲 D、对瓷器加工的技术要求高 A 五、练习 2、石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具 有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性 和导热性，硬度最大，熔点超过3000℃等，这种高 新材料有可能代替硅成为新的半导体材料．根据石墨 烯的特性，你认为石墨烯不能用来制成（ ） A．高压输电线 B．坚韧的防弹衣 C．发光二极管 D．保温隔热材料 D 五、练习 3、在生产和生活中，人们常把密度作为所 选材料的主要考虑因素之一，下面属于主要 从密度的角度考虑选材的（ ） A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B．用塑料作为插座外壳的材科 C．用铝合金作为制作飞机的材料 D．用橡胶作为汽车轮胎的材料 C 五、练习 4、小红把身边的一些物体分成两类：①铅笔芯、 铁丝、盐水；②塑料尺、橡皮擦、玻璃杯。她分 成两类后的物品分别属于（ ） A．固体和液体 B．晶体和非晶体 C．金属和非金属 D．导体和绝缘体 D 五、练习 5、如表，小红将六种物品分成两类，她 分类的依据是物质的（ ） A．状态 B．密度 C．硬度 D．导电性 D 五、练习