人教部编版八年级上册第4课《一着惊海天》课件（共27张PPT）

人教部编版八年级上册第4课《一着惊海天》课件（共27张PPT）

通讯，是运用叙述、描写、抒情、 议论等多种手法，具体、生动、形 象地反映新闻事件或典型人物的一 种新闻报道形式。它是记叙文的一 种，是报纸、广播电台、通讯社常 用的文体。它和消息一样，要求及 时、准确地报道生活中有意义的人 和事，但报道的内容比消息更具体 更系统。 通讯的特点： （1）新闻性。 （2）文学性。 （3）评论性。 新闻体裁的特点 消息 新闻特写 通讯 时效性 强 一般 较弱（有日益变强的 趋势） 报道对 象 新闻事件整 体 新闻事件的某一 场景 新闻事件整体及细 节 篇幅 一般而言比 较短 篇幅比较灵活 较长 表达方 式 以记叙、说明 为主 以记叙、描写 为主 综合运用多种表达 方式 辽宁号航空母舰，简称 “辽宁舰”，舷号16， 是中国人民解放军海军 第一艘可以搭载固定翼 飞机的航空母舰。前身 是苏联海军的库兹涅佐 夫元帅级航空母舰次舰 瓦良格号，改装后中国 将其称为001型航空母舰。 80年代中后期，瓦良格号于乌克兰建造时遭逢苏联解体， 建造工程中断，完成度68%。1999年，中国购买了瓦良格号， 于2002年3月4日抵达大连港。 2005年4月26日，开始由中 国海军继续建造改进。解放军的目标是对此艘未完成建造的 航空母舰进行更改制造，及将其用于科研、实验及训练用途。 2012年9.25，正式更名辽宁号，交付予中国人民解放军海军。 2013年11月，辽宁舰从青岛赴中国南海展开为期47天的海上 综合演练，期间中国海军以辽宁号航空母舰为主编组了大型 远洋航空母舰战斗群，战斗群编列近20艘各类舰艇。这是自 冷战结束以来除美国海军外西太平洋地区最大的单国海上兵 力集结演练，亦标志着辽宁号航空母舰开始具备海上编队战 斗群能力。 2017年1月12日凌晨，赴南海执行跨海区训练和试验的辽 宁舰编队通过台湾海峡，继续开展后续任务。 字音： 着陆（zhuó） 桅杆（wéi） 舰艉（wěi） 浩瀚（hàn） 娴熟（xiǎn） 默契（qì） 镌刻（juān） 凛冽（lǐn liè） 澎湃（Péng pài） 殚精竭虑 （dān） 娴熟：熟练。 镌刻：雕刻。 殚精竭虑：用尽精力，费尽心 思。白手起家：比喻原来没有 基础或条件很差而创立一番事 业。 惊心动魄：形容使人感受很深， 震动很大。 词义： 二、整体感知： 1、通读全文，概括一下这篇通讯记 录了什么事件？ 我国第一艘航母“辽宁舰”上成功着陆歼 -15舰载机的全过程。 2、快速浏览课文，从这篇通讯中你获取了哪些信息？ ①辽宁舰的航行位置。 ②歼-15舰载机着舰训练的时 间。③舰载机着舰的难度和 意义。 ④歼-15成功着舰的过程。⑤ 歼-15成功着舰后工作人员的 欢呼和庆祝。 3、归纳出文章的层次 第一层：（1-4）概括叙述了辽宁 舰的航行位置及训练着舰时间。 第二层：（5-20）详细叙述了歼- 15舰载机在地空的默契配合下成 功着舰。第三层：（21-26）详细描 述了着舰成功的伟大意义及人们的成 功喜悦。 精读品味： 2．通讯报道虽然在时效性上不及 消息，但也要求迅速及时。本文的 时效性表现在哪里？ 本文是登载在2012年11月25日 《人民海军报》上报道2012年11 月23日我国舰载机着舰的事。 （1）渤海某海域，海风呼啸， 海浪澎湃。辽阔的海面上，我国 第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪 向前。舰岛的主桅杆上，艳红的 八一军旗迎风招展。 这是对海面环境的描写，“海风呼啸，海浪澎湃”“辽阔”展现出渤海 海面景象，渲染了海面庄严肃穆的气氛，为后文舰载机的着舰做铺垫。 （2）绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下 尾钩，歼－15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调 整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几 近完美的轨迹迅速下滑。 “转弯”“放下”“调整”“下滑”一连串动词的 运用，将舰载机降落的过程生动形象的展现出来。 “像凌波海燕”比喻的运用，描绘出歼－15舰载机着 舰时轻盈灵活的姿态。表现出驾驶员高超的技术水平， 蕴含作者的赞美之情。 （3）记者眼前的飞行甲板上，定格了一个 象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成 “V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字 的底尖。 这是一个特写镜头，生动的描绘了舰 载机着舰后航母甲板上的“V”字形， 象征着舰载机成功着舰，洋溢着胜利 的喜悦和豪情。 歼－15舰载机成功着舰，人 们的激动喜悦之情难以言表，鲜 花映衬笑脸、紧紧拥抱、争相合 影，这些神情，这些动作正是人 们激动喜悦心情的反应。 4．这篇通讯在报道新闻事实的同时， 还穿插了议论和抒情。找出议论的文 字，分别说说其作用。 （1）第3段“这不是一次普通的飞行。航母舰 载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。……” 这段议论性文字指出了飞行的历史意义。 “承载着国人的强军梦想”指出了这次飞行 对国人的重大意义。“已经等了近百 年”“已经期盼了半个多世纪”表明国人 “等待”“期待”的时间之久。 （2）第4段“这更不是一次普通的降落。 这是世界公认的最具风险的难题。……” 这段议论性文字，揭示了这次降 落的历史意义——攻克了世界公 认的最具风险的难题 （3）舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开 始。……为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精 竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验 场；多少人无怨无悔，默默奉献…… 用一组排比句，深情的赞颂了中国海军 人为实现航母舰载机上舰所做出的巨大 贡献，表达了作者抑制不住的喜悦和激 动之情。 （4）从高速飞行的舰载战斗机上往下看， 航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起 伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死 的考验。 运用比喻的修辞手法，生动的突出了舰载机降落的风 险极大，接着用具体的事实进一步突出舰载机降落极 具风险，同时某国舰载机降落事故发生频率高与后文 我军平稳降落形成对照，显示我国舰载机降落已经处 于世界领先水平，洋溢着作者的自豪之情。 5、这篇通讯在描写战机，着舰过程时 多次描写了周围人的神态和心情，作者 这样安排有什么用意呢？ ①表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。 ②烘托当时紧张的氛围，胜利的喜悦等。③增 强新闻的现场感，增强作品感染力。 ④侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大， 从而突出了主题。 6.引用某大国上将的话有什么作用？ 彰显出了先进发达国家对我国的歧视， 暗示当时我国航母舰载机着舰面对的 困难之大，同时这也更加激发了我国 科研人员顽强不屈、为国争光的斗志， 烘托了此时的成功。 采用了抒情和记叙的表达方式，进一步表达出 了人们激动、兴奋的心情，同时也点明了舰载机 成功着舰这个事件的重大意义。 7.最后一段重点采用了哪些表达方式？有何作用？