苏教版八年级生物（下册）第十单元测试卷（及答案）

苏教版八年级生物（下册）第十单元测试卷（及答案）

苏教版八年级生物（下册）‎ 第十单元测试卷 ‎1.今年在我国中东部地区流行的H7N9禽流感,已导致多人死亡,该病的病原体属于(　　)‎ A.细菌 ‎ B.真菌 C.霉菌 D.病毒 ‎2.广东某镇发生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝”感染事件。据调查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针。由此推断(　　)‎ A.带毒针头是丙肝的传染源 ‎ B.丙肝和肺结核的病原体具有相同的结构组成 ‎ C.丙肝属于血液传染病 ‎ D.丙肝与甲型肝炎的传播途径相同 ‎ ‎3.捕杀家禽预防禽流感的传播属于预防传染病措施中的(　　)‎ A.控制传染源 ‎ B.切断传播途径 ‎ C.保护易感人群 D.隔离传染病患者 ‎4.关于预防传染病的一般措施,较全面的叙述是 (　　)‎ A.搞好个人卫生和环境卫生 B.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力 D.将传染病患者迅速治疗并隔离 ‎5.下列各项中,不属于心血管疾病诱因的是(　　)‎ A.吸烟和酗酒 ‎ B.合理膳食 ‎ C.经常吃肥肉 ‎ D.长期精神紧张、郁闷 ‎6.在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是　　　　,目前治疗此病比较有效的方法是　　　　(　　) ‎ A.肺癌、化学疗法 ‎ B.白血病、骨髓移植 ‎ C.胃癌、放射疗法 D.肝癌、基因疗法 ‎7.下列说法中,不正确的是 (　　)‎ A.抗体是在抗原侵入人体后产生的 B.一种抗体能消灭多种抗原 C.抗原消失后,抗体仍能存在于人体内 D.抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质 ‎8.移植别人的器官到患者体内不易成活,从免疫的概念分析,移植的器官相当于(　　)‎ A.抗体 ‎ B.病原体 C.疫苗 ‎ D.抗原 ‎ ‎9.下列关于免疫概念的叙述,不正确的是 (　　)‎ A.指人体对病原体及其有害产物的不同程度的抵抗力 B.人体依靠免疫功能识别“自己”和“非己”成分 C.免疫是人体的一种生理功能 D.免疫指的就是接种 ‎10.下列属于计划免疫的是 (　　)‎ A.患过腮腺炎的人以后不再患腮腺炎 B.给刚出生的婴儿接种卡介苗 C.给肠炎患者注射青霉素 D.给山区人民供应碘盐预防甲状腺肿 ‎11.出生三个月的婴儿,通过接种百白破疫苗,可以预防 (　　)‎ A.百日咳、白喉和破伤风这三种疾病 B.百日咳、破伤风和脊髓灰质炎这三种疾病 C.白喉、破伤风和脊髓灰质炎这三种疾病 D.百日咳、白喉和脊髓灰质炎这三种疾病 ‎12.醉酒驾驶害人害己,因为过量的酒精会麻痹人的(　　)‎ A.消化系统 B.呼吸系统 C.神经系统 D.循环系统 ‎13.当我们在餐厅享受美食,或在风景名胜流连,是否经常遭遇二手烟?当你闻到那刺鼻的气味时,是转过脸去默默忍受,还是果断上前制止?和直接吸烟一样,二手烟也可导致肺癌、冠心病等各种疾病,如图是我国不同场所有烟状况的抽样调查结果(在过去20天内看到有人吸烟的天数比例),对此下列分析正确的是(　　)‎ A.医疗卫生机构的有烟状况比例最低 ‎ B.城市的公共场所和工作场所有烟状况比农村严重 ‎ C.餐厅中,农村和城市的吸烟人数的比例均达到90% ‎ D.医疗卫生机构中,农村与城市的有烟状况差异最大 ‎14.下列有关吸烟的危害中,不正确的是 (　　)‎ A.烟草燃烧时烟雾中有多种有害物质 B.吸烟是慢性支气管炎、肺气肿、肺癌的主要病因之一 C.吸烟有助于思考,可以增强注意力 D.主动吸烟危害人的健康,被动吸烟对健康的危害更大 ‎15.“拒绝毒品,珍爱生命。”下列关于毒品对人体的危害的叙述中,正确的是(　　)‎ A.吸食毒品会损害人的神经系统,降低人体的免疫功能 B.吸食毒品会使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡 C.艾滋病可通过注射毒品传播 D.以上A、B、C三项都是对的 ‎16.家庭存放药物时应注意 (　　)‎ A.放置在每个家庭成员(包括儿童)都能拿到的地方,以方便取用 B.放在温暖、湿润、避光的地方 C.放在干燥、阴凉、避光,儿童拿不到的地方 D.放在阳光直射处,利用紫外线对药物进行消毒 ‎17.做口对口呼吸抢救突然停止呼吸、但心跳没有停止的病人时,不需采取的步骤是(　　)‎ A.使病人仰卧,头向后仰 B.将病人的衣领解开,腰带放松 C.清除病人口鼻中的异物和污物,保持呼吸道畅通 D.正确地做人工胸外心脏按压 ‎18.如图是在抢救伤员时医护人员所用的一些急救措施。以下叙述不正确的是(　　)‎ ‎ ‎ A.①图表示胸外心脏按压 ‎ B.①图在急救时,应双手叠放在一起,有节奏地、带冲击性地用力向下按压病人的胸骨下端 ‎ C.②图表示救护者采取指压止血法急救 ‎ D.某人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按②图位置止血 ‎ ‎19.下列各项中,对人体具有保卫作用的第三道防线是(　　)‎ A.乳酸所具有的杀菌作用 B.血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体 C.胃酸和酶所具有的杀菌作用 D.SARS病人痊愈后体内产生的抵抗致病病毒的抗体 ‎20.某同学平时学习成绩很好,可每到考试时他就情绪紧张,出现怯场现象。这说明该同学在以下哪个方面不足,还需培养、训练和加强 (　　)‎ A.道德健康 B.身体健康 ‎ C.心理健康 D.社会适应状况 ‎21.分析下列材料,回答相关问题。‎ 材料一：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,英文缩写为“AIDS”,音译为“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒,英文缩写为“HIV”。该病毒会攻击人的免疫系统,导致人的免疫系统瘫痪,从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最终导致死亡。艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期,短则几个月,长则几年,处在潜伏期的病人看不出明显的症状。‎ 材料二：艾滋病的传播途径有：不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等。由于艾滋病在空气中存活的时间非常短,所以日常接触(如握手、拥抱等)不会传播艾滋病,甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病。‎ ‎(1)HIV属于　 (填“传染源”或“病原体”)。HIV在结构上与人体细胞明显不同,其显著特点是　 。‎ ‎(2)株洲市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查,这在预防传染病的措施上属于　 。‎ ‎(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因为患者的免疫系统瘫痪,无法产生抵御病菌和病毒的　 ,导致特异性免疫能力丧失。‎ ‎(4)从材料中分析,为什么艾滋病的传播速度如此之快?‎ ‎22.阅读材料,回答下列相关的问题：‎ ‎　　禽流感全名叫鸟禽类流行性感冒,是由禽流感病毒(AIV)引起的动物传染病,禽流感病毒不同于SARS病毒,禽流感病毒迄今只能通过禽传染给人,不能通过人传染给人。感染人的H7N9禽流感病毒是一种变异的新病毒,无须谈禽流感色变。目前没有发现吃鸡造成H7N9禽流感传染人的,都是和鸡的密切接触,可能与病毒直接吸入或者进入黏膜等原因有关。‎ ‎(1)禽流感属于传染病,病禽属于该传染病流行的三个基本环节中的　 ,禽流感病毒(AIV)是引起这种传染病的　 。‎ ‎(2)2013年3月底,我国在上海和安徽两地发现了新型H7N9禽流感病例后,国家卫生计生委迅速根据疫情寻找病原,捕杀病禽,并对病人及时隔离,从预防传染病的措施来看,这种做法属于　 ;并且要求对被污染的日常用品、餐具等进行消毒处理,这种做法属于　 。‎ ‎(3)由于本次新发现的H7N9禽流感病毒感染的特异性治疗手段仍需观察研究,目前尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗。所以,预防和控制成为了目前对抗禽流感病毒的主要手段。根据所学知识,你请提出一条预防H7N9禽流感的措施：　 。‎ ‎23.用所学的生物知识回答下列问题：‎ ‎(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,这属于第　 道防线。‎ ‎(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有　 ,这属于人体的第　 道防线。‎ ‎ (3)从预防传染病流行的措施来看,接种甲型H1N1流感疫苗属于　 ,接种的疫苗能刺激人体的淋巴细胞产生　 ,这属于人体　 性免疫。‎ ‎24.为了研究免疫的产生,同学们做了以下实验：‎ 步骤一：取六只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组。‎ 步骤二：甲组的小白鼠不做处理;乙组的小白鼠取加热杀死的肺炎球菌注入体内,过两周后取活的肺炎球菌分别注入甲、乙两组小白鼠体内。‎ 步骤三：观察实验结果。甲组的小白鼠死亡,乙组的小白鼠存活。‎ 请回答下列问题： ‎ ‎(1)在这个实验中,　 是实验组,　 是对照组。‎ ‎(2)在步骤一中,六只小白鼠的健康状况是否要一样? 　 。为什么? ‎ ‎ ‎ ‎(3)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。这种免疫类型为　 。‎ ‎(4)将流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小白鼠会不会得病?　 。为什么?　 。‎ ‎(5)人类的计划免疫中,如接种卡介苗,相当于上述实验中的　 。‎ ‎25.某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心律的影响”，进行了下列实验：‎ 材料和条件：15 ℃的室温条件下，用10只大小一致、10秒内跳动范围在30~36次之间的成年水蚤,做了A、B两组实验,观察水蚤10秒内心跳次数；四份等量的香烟烟丝中分别加入20 mL、30 mL、40 mL、50 mL蒸馏水浸泡1天后的浸出液。‎ 实验方法：①A组：每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。‎ ‎②B组：将A组的水蚤分别移入20 mL、30 mL、40 mL、50 mL蒸馏水的烟丝浸出液中,同样重复3次。‎ ‎③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值,将得到的数据绘成曲线图(如右图)。‎ ‎(1)根据曲线，我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有　 作用，浓度越高，则　 。‎ ‎(2)通过这个实验，我们可以认识到烟草对生物体是有影响的，那么吸烟对人体的健康是有益还是有害呢?　 。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害：　 。‎ 参考答案 ‎1.D ‎2.C ‎3.A ‎4.B ‎5.B ‎6.B ‎7.B ‎8.D ‎9.D ‎10.B ‎11.A ‎12.C ‎13.C ‎14.C ‎15.D ‎16.C ‎17.D ‎18.D ‎19.D ‎20.C ‎21.(1)病原体 无细胞结构 ‎(2)切断传播途径 ‎(3)抗体 ‎(4)艾滋病从感染包发病有一段时间的潜伏期，不易发现；‎ 艾滋病的传布途径有：不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等 ‎22.(1)传染源 病原体 ‎(2)控制传染源 切断传播途径 ‎(3)保持良好的个人卫生，经常用肥皂流动水洗手；‎ 咳嗽或打喷嚏是应用纸巾、手帕遮住口鼻；避免接触禽类、牲畜等。‎ ‎23.(1)一 ‎(2)溶菌酶 二 ‎(3)保护易感人群 抗体 特异 ‎24.(1)乙组 甲组 ‎(2)要一样 为了保证实验的可靠性，在实验中只能有一个变量，其他条件应该相同 ‎(3)特异性免疫 ‎(4)会 因为特异性免疫具有专一性 ‎(5)取加热杀死的肺炎球菌注入鼠体 ‎25.(1)促进 促进作用越强 ‎(2)有害 因为烟草燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、焦油等成分，能诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎等，还可能诱发肺癌(答案合理即可)。‎