认识区域：环境与发展(北京) 教学案

认识区域：环境与发展(北京) 教学案

‎ ‎ 第八章 认识区域：环境与发展【北京、台湾】‎ ‎【学习目标】‎ ‎ 运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市成就 ‎ 【重点难点】 学会运用地图、所给材料，分析区域的发展特征 ‎【知识链接】‎ ‎ 1、中国行政区划（八年级上册课本P9，图1-7）‎ ‎ 2、中国地形分布（八年级上册课本P24，图2-8）‎ ‎ 3、中国的河流（八年级上册课本P46，图2-40）‎ ‎ 4、中国的主要产业（八年级上册课本第四章）‎ ‎【预习安排】‎ ‎ 1、仔细阅读教材第八章1节课正文、图片及阅读部分，标记重要知识点；‎ ‎ 2、通过阅读教材，课前必须独立完成教学案【前置作业】部分；‎ ‎【学法指导】‎ ‎ 1、提前预习法（阅读、识图）‎ ‎ 2、自主学习法（独立完成）‎ ‎ 3、合作、讨论法（共同探究疑点、难点）‎ ‎【前置作业】‎ ‎ 1、自然地理环境 ‎ （1）地理位置：北京位于华北平原北缘，北部是燕山山脉，西部是太行山脉余脉西山。‎ ‎ （2）自然环境。‎ ‎ ①地势特征：由西北向东南倾斜。 ‎ ‎ ②主要河流：永定河、潮白河等，均属于海河水系。‎ ‎ ③气候：温带季风气候，降水集中于夏季。‎ ‎2.政治文化中心：‎ ‎ (1)历史悠久的古都。‎ ‎ ①原因：自古以来就是汉族和少数民族的融汇交流之地，共同促进了中华民族的发展。‎ ‎ ②历史：北京具有3 000多年的建城史，800多年的建都史，是世界上拥有世界文化遗产最多的城市。‎ ‎ ③北京拥有6处世界文化遗产，分别是：长城、故宫、周口店“北京人”遗址、‎ 天坛、颐和园、十三陵。‎ ‎ (2)城市职能。‎ ‎ ①政治中心：中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会、中国共产党中央委员会和中华人民共和国国务院所在地。‎ ‎ ②对外交流中心：北京有100多个外国使馆和许多国际组织驻华机构。‎ ‎ ③文化中心：有众多的高等院校、科研机构和文化场所。‎ ‎ 3.城市建设成就：‎ ‎ (1)市政建设：城市建设和发展过程中，注意保持旧城基本格局和原有风貌，重要的古建筑、园林和特色街区得到了修缮和保护。世界上规模最大的城市中心广场是天安门广场 3‎ ‎ ‎ ‎。中国的重要象征是天安门城楼。 ‎ ‎ (2)交通：内外交通便捷，北京成为中国乃至亚太地区重要的交通运输枢纽。‎ ‎ (3)发展方向：积极发展新兴产业部门，典型代表是中关村，它是著名的高新技术产业密集区。‎ ‎ （4）2008年，北京成功举办了第二十九届夏季奥林匹克运动会。‎ ‎【课堂展示】‎ ‎ 1、由学生主动展示【前置作业】的完成部分 ‎ 2、重点讲解易错、疑难知识点的做题方法 ‎【释惑提升】 （记在课本上）‎ ‎ 1、北京地形特点 ‎ ‎ ‎ 2、课本P71活动3‎ ‎ 3、北京城市发展的原则 ‎ 4、课本P76活动1‎ ‎【当堂检测】‎ ‎ 1.(2013·德州学业考)关于北京市的叙述，正确的是( C )‎ ‎ A.位于华北平原的中部 ‎ B.今后应大力发展重工业 ‎ C.与河北省、天津市相邻 ‎ D.城市职能是全国的政治、经济、文化中心 ‎ 2.对图中流经北京市区河流流向叙述正确的是( C )‎ ‎ A.由北向南 B.由东向西 ‎ C.由西北向东南 D.由东南向西北 ‎ 3.目前，困扰北京城市发展的问题是(D )‎ ‎ A.重工业落后 B.科技人才少 ‎ C.资金短缺 D.水源及沙尘暴 ‎【学习小结】（自己总结本节课所学知识）‎ ‎ 北京 自然地理环境 ‎ 政治文化中心 ‎ 城市建设成就 3‎ ‎ ‎ ‎【书面作业】（填写，并写到作业本上）‎ ‎ ‎ 城市职能 ‎ 重 要 证 据 ‎ 政治中心 ‎ 中南海是党中央和国务院所在地 ‎ 人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地 ‎ 新华通讯社和中央电视台是国家最重要的新闻机构 ‎ 城市职能 ‎ 重 要 证 据 ‎ 文化中心 ‎ 中国科学院、中国社会科学院等众多科研机构 ‎ ‎ 北京 大学、 清华 大学等百余所高等院校 ‎ 国家图书馆、国家奥林匹克中心等文体场所 ‎ 长城、故宫、周口店“北京人”遗址、天坛、颐和园、十三陵等名胜古迹 ‎ 对外 交流中心 ‎ 许多外国大使馆和领事馆 ‎ 许多跨国公司的总部和办事处 ‎ 各种国际性商务活动频繁进行 ‎ ‎【课后反思】‎ ‎ 本节课备课充分，学生反应较好；‎ ‎ 因为赶着会考，课程进度较快，给予学生复习、记忆的时间较少，学生有些跟不上。‎ 3‎