商务星球初中地理八年级上册《3第2节 节约与保护水资源》精品课件 (3)

商务星球初中地理八年级上册《3第2节 节约与保护水资源》精品课件 (3)

万物入水,必能荡涤污垢水善利万物而不争 水，依然在减少，生命，还在灭亡………苍天最终不可能赐我千行泪，化作甘霖滋润人间那我们又该怎么办呢？ 学习目标1、了解我国水资源的空间和时间分布特点。2、结合实例说明我国水资源时空分布不均，对社会经济发展的影响。3、说出我国跨流域调水的必要性。4、知道我国是一个缺水的国家，了解保护水资源的措施。 探究活动1水资源的分布 图3-2-1长江宜昌水文站逐月径流量变化（2011年）读图分析：1.长江哪几月径流量较大？哪几月径流量较小？2.长江各月径流量的大小是由什么决定的？3.我国水资源的季节分布有何特点？ 2011年5月31日，牛群在昔日的鄱阳湖星子段湖底吃草休憩。2009年6月7日，鄱阳湖星子段碧波荡漾。读图对比分析：1.两个不同年份的相近时段，鄱阳湖星子段水量相差这么大，为什么？2.这反映了我国水资源分布具有什么特点？ 中国的径流带分布图读图分析：1.按照各地径流分布情况，我国被分为哪几个径流带？2.比较华北平原和长江中下游平原的水资源状况有何差异？3.说说我国水资源空间分布的变化趋势？ 探究活动1水资源的分布小结：1.夏秋季节多，冬春季节少2.年际变化大3.南方多，北方少，西北地区最贫乏，从东南沿海向西北内陆递减。时间分布不均空间分布不均我国水资源时空分布不均 拓展探究：阅读材料，小组合作讨论完成：材料一材料二华北地区人口约占全国的25℅，耕地约占全国的45℅，工农业生产发达，水资源的需求量很大，但是水资源仅占全国的6℅。（1）由材料一可知，我国南北方耕地与水资源的配合状况有什么不同？这对北方农业有哪些影响？（2）由材料一、二可知，水资源时空分布不均对人民生活和经济发展有何不利影响？ 探究活动2合理配置水资源 长江三峡水利枢纽黄河小浪底水利工程淮河临淮岗水利工程_____________可解决水资源时间分布不均的问题兴修水库 _____________可解决水资源空间分布不均的问题。跨流域调水南水北调工程是把长江流域丰富的水资源，输送到缺水严重的华北和西北地区，共有东线、中线、西线三条调水线路。目前，东线和中线工程已经通水。1.找出南水北调东线和中线调水的目的地。2.结合华北平原的降水量、人口、耕地等情况，说说实施南水北调工程的必要性。 探究活动3保护水资源 材料三我国单位产值用水量是世界平均水平的4倍；水资源重复利用率仅为50℅，发达国家则高达85℅；我国城市供水管网漏损率达20℅左右。材料一我国水资源总量丰富，居世界第六位，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的1/4，居世界第110位，全国有400多座城市缺水，被联合国列为13个贫水国家之一。阅读材料，分析我国水资源短缺的原因：材料二随着人口的不断增加，工农业的快速发展，水资源的需求量将越来越大。材料四2011年水质监测表明，我国82℅的河流受到不同程度的污染，在长江、黄河、珠江、松花江、淮河、海河、辽河七大水系中，除长江、珠江水质状况良好外，其他河流水质都较差。水资源人均占有量少水资源需求量越来越大水资源浪费严重水污染现象严重 下列漫画反映了什么问题？ 节约和保护水资源，人人有责！请你从国家、政府和普通公民三个层面任选一个角色，谈谈你应该为节约和保护水资源做些什么？国家：加强立法，依法管理政府：积极推行有效措施，节水治污公民：从自我做起，节约每一滴水，自觉保护好身边的水资源。 大水漫灌喷灌滴灌你认为哪种灌溉方式更节水？大力推广节水灌溉技术 你家里有这些节水产品吗？大力推广节水产品 水质监测污水处理 ▲请你注意观察下图三种方案中街道路面与绿地的相对高度，分析哪种方案有利于水资源的利用。 中国节水标志说说中国节水标志由哪几部分组成？各代表了什么？有什么寓意?中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志白色部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。