初中物理八年级上册第二章声现象单元测试基础卷 人教版

初中物理八年级上册第二章声现象单元测试基础卷 人教版

第二章《声现象》(基础卷)一、单项选择题：（每小题3分，共45分）1．（2020天津）在国庆七十周年联欢会上，师生引吭高歌《我和我的祖国》，以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的（　A　）A．响度B．音调C．音色D．速度2．（2020陕西）下列关于声现象的说法正确的是（B）A.图-1中人在水面下能听到岸上的说话声，表明声音的传播不需要介质B.图-2中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调C.图-3中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声D.图-4中B超诊断仪是利用次声波工作的3．（2020上海）吉他表演时，演奏者在不同位置拨动琴弦是为调节琴声的（B）A.音色B.音调C.频率D.响度4．（2020山西）小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（A）A.是由物体振动产生的B.只能在水中传播C.传播速度是3×108m/sD.不能传递能量5．（2020湖北武汉）关于声现象的描述，下列说法正确的是（D）A.图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大B.图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大C.图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减弱噪声D.图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位 6．（2020山东青岛）琴声悠扬，歌声嘹亮我们世界充满声音。下列说法正确的是（A）A.用手拨动琴弦发声，是因为琴弦在振动B.高声唱国歌，其中“高”指的是音调高C.“闻其声而识其人”，是根据响度来辨别的D.太空中的宇航员相互交谈，是通过真空传播声音7．（2020海南）中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在哪个环节控制噪声（A）A.声源处B.传播途中C.人耳处D.考场门口8．关于“声速”，以下说法正确的是（D）A．回声的传播速度小于原声的传播速度B．声音在真空中的传播速度最大C．物体振动得越快，声音的传播速度越大D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关9.由于双耳效应，人们可以判断（A）A.声源方位B.音调C.音色D.都不能判断10.下列关于声音的说法中不正确的是(B)A“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大图2B“震耳欲聋”说明声音的音调高C“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D“隔墙有耳”，说明固体能传声11．如图2所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（B）A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．把声音的振动时间延迟D．使声波被多次反射形成回声12．关于声现象的下列说法中，正确的是（A）A．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立即消失B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音C．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小D．物体振动得越快，声音的传播速度越大13.下列说法正确的是（C） A.物体不振动也可以发出声音B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些14.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（A）A.远处学生听到的声音响度小B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低D.远处学生听到的声音振动幅度大15．（2020海南）中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在哪个环节控制噪声（A）A.声源处B.传播途中C.人耳处D.考场门口二、填空题：（每空1分，共25分）16.（2020四川自贡）跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的______产生的，为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在______处减弱噪声．【答案】振动；声源处17.（2020江苏苏州）诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，“钟声”是由于钟的______而产生的；“客船”上的人通过______填乐音的特性辨别出是钟声。【答案】振动 音色图318．如图所示,用手拨动钢尺,发出声音.声音是由钠尺产生的音增加的钢尺伸越出桌大面的长度,声音的发生改变.钢尺的振幅越大,声音的越大。【答案】振动音调响度19.如图3甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的产生的；如图3乙，鱼儿能听见拍手声，说明可以传播声音。【答案】振动水20．唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的 来判定的。【答案】振动音色21．为了不影响小明在家里学习的时候，他爷爷在看电视时的声音应该控制在分贝，如果是休息的时候声音应该控制在分贝。【答案】705022.（2020甘肃省金昌市）声音在生活中无处不在。市区内某些路段“禁止鸣笛”，这是在______减弱噪声；“响鼓还需重锤敲”，说明鼓由于______发声。【答案】在声源处 振动23.当别人嚼脆饼干时，你听到的声音很小，而你自己嚼同样的饼干时，你会听到较大的咀嚼声。这是因为前者的声音是靠传播的，后者的声音是靠传播的，的传声能力较强。24.（2020广西贵港）安静的考场内能听到翻阅试卷的声音，翻阅试卷的声音是由纸张______产生的，通过______传入我们的耳中。【答案】振动 空气甲丙乙图425.如图4所示，甲图说明发声的物体在　　　　　；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在　　　　　中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的　　　　　来判断的.26.（2020黑龙江省哈尔滨）物理课上敲击音叉，发出的声音是由于音叉的______产生的，用大小不同的力敲击同一音叉，发出的声音的______不同。【答案】振动 响度27.花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的来判断。【答案】音调 三、计算题：（每小题9分，共18分）28．雷雨交加的夜里，林平同学看到闪电后约6s听到雷声，林平距雷电产生的地方大约多少米？（声音在空气中传播速度约为340m/s)【答案】2040m。29.海洋专家利用声波测试某处海底深度,他们在一艘轮船船底安装一个声源,15s后听到回声。问此处海底深度为多少米？（声音在水中传播速度为1500m/s）【答案】11250m。五、综合能力题：（每空2分，共12分）30．（2020·南京）用纸杯做以下物理小实验：(1)图甲中，用两个三角板和直尺量得纸杯杯口直径为______cm；(2)图乙中，纸杯底部有一圆孔，用塑料薄膜蒙住杯口，拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音具有______；(3)图丙中，在纸杯旁用吸管吹气，纸杯向______（选填“左”或“右”）滚动，这是因为气体流速越大，压强越______；(4)图丁中，用与头发摩擦过的塑料吸管靠近纸杯一侧，纸杯被吸引。以下事例中原理与此相同的是______（填字母）。A．磁铁吸引铁屑B．挤压后的吸盘吸在瓷砖上C．干手搓开的新塑料袋吸在手上 【答案】(1).7.20；(2).能量；(3).右；(4).小；(5).C31.（2020江西）如图所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音。此声音是由于纽扣周围空气______而产生的，并通过______传入人耳。【答案】振动 空气