八年级下历史课件《经济体制改革》 (1)_人教版（2016部编版）

八年级下历史课件《经济体制改革》 (1)_人教版（2016部编版）

温故而知新1、党在探索社会主义道路过程中取得的重要成果、产生的严重失误是什么？2、分析发动“大跃进”和人民公社化运动的原因有哪些？ 导入新课这是疯狂的十年,这是混乱的十年；这是让人痛心疾首的十年.让人不堪回首的十年；这是左倾思想占绝对统治地位的十年，这是一段我们中华民族永远不能忘记的历史…… 第7课“文化大革命”十年内乱 导航目标学习目标讲授新课课堂小结课堂练习 学习目标1、知识目标：了解“文化大革命”的起因、过程、性质和后果，认识“左”倾错误对中国革命和建设的严重危害。2、能力目标：向经历过“文化大革命”的长辈、邻里进行采访调查，记录他们的经历和感受，学习整理口述史料的方法。3、情感目标：认识“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。充分认识社会主义现代化建设的长期性、艰巨性、复杂性，坚定建设有中国特色的社会主义的信念。 一、“文化大革命”的发动观看视频思考：“文化大革命”发动的原因、开始的标志。 一、“文化大革命”的发动原因毛泽东错误认为党内出现了资产阶级复辟的现象毛泽东的错误被林彪和江青反革命集团所利用当时国家政治生活中存在着严重的高度个人崇拜开始标志1966年5月16日，中共中央政治局扩大会议通过《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”，成为“文化大革命”开始的标志。 二、“文化大革命”的过程贴大字报——风云骤起 二、“文化大革命”的发动“炮打司令部”——冤情泛滥 二、“文化大革命”过程“红卫兵”——掀夺权风暴 二、“文化大革命”过程“搞阴谋”——林彪、江青齐上阵 “无法律”——制造最大冤案二、“文化大革命”过程 三、“文化大革命”结束“伟人逝”——掀悼念热潮十里长街送总理 三、“文化大革命”结束“庆胜利”——粉碎江青反革命集团 四、反思“文化大革命”如何评价“文化大革命”？ 四、反思“文化大革命”“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 四、反思“文化大革命”“文化大革命”给我国社会主义建设造成了哪些重大损失？ 四、反思“文化大革命”“文化大革命”的影响民主与法律肆意践踏严重削弱国家政权发展缓慢国民经济没有提高生活水平严重摧残教育科学文化事业 四、反思“文化大革命”我们根本否定“文化大革命”，但应该说“文化大革命”也有一“功”，它提供了反而教训。——邓小平阅读上面材料，说一说“文化大革命”带给我们哪些教训？教训：社会主义制度建立后，党和国家的工作重点必须逐步转移到以经济建设为中心的轨道上来，阶级斗争虽仍存在，但绝不可扩大化；坚持民主集中制和集体领导的原则，反对任何形式的个人崇拜和个人专断，健全民主与法制；必须把保持政治上的安全团结放在十分重要的地位上。 课堂小结“文化大革命”开始：“五一六通知”发展：红卫兵夺权内乱：林彪、江青反革命集团篡党夺权结束：江青反革命集团被粉碎反思 课堂练习1．毛泽东错误发动“文化大革命”的理论依据是（　　　）A．社会主义时期阶级斗争形势严峻B．党和国家面临资本主义复辟的危险C．党和国家机关的领导干部贪污日趋严重D．思想文化领域出现反常反社会主义思潮２．见右图中的老照片，此情此景可能出现在（　　　）A．“文化大革命”时期B．“大跃进”时期C．人民公社化时期D．整风运动时期３．“正正反反，反反正正，正反一样；是是非非，非非是是，是非不分。”这副对联反映了建国后那一时期的状况？（　　　）A．土地改革时期B．“一五”计划时期C．文化大革命时期D．改革开放后的新时期４．文革中，民主法制遭到严重破坏，表现在（　　　）①中国共产党的集体领导原则被破坏②个人崇拜达到高峰③人民代表大会制度形同虚设④公安、检察、司法机关遭到冲击⑤贪污腐败成风。A．①②③④⑤B．①③④⑤C．①②④⑤D．①②③④ＢＡＣＤ ２．在新浪网站的新浪PK台栏目中，有人发表了这样的一则贴子。主题：“文化大革命=焚书坑儒吗？”以下为几位网友的跟贴：楼主：前几天在网上看完了《亮剑》的下半部分，感慨颇多，人性的扭曲，黑白的颠倒，有知识和能力的人都被弄死了，这让我想起了秦始皇，大家如果有同感的话，欢迎来聊聊！！网友一：论灾难程度，焚书坑儒小于文革，仅损害了文化延续，文革造成的可是整个社会的崩溃，科学文化、道德观念、生产经济、物质生活等等无所不及。当然，论起因两者大同小异，无一不是风流人物的权术杰作。楼主的感慨，怕就是极权对民主的扼杀，谬误对真理的愚弄吧？发自内心的祈祷，但愿历史悲剧不再重演。网友二：就破四旧一项，就糟蹋了我们多少宝贵的历史文化遗产和文物？很多都是无价之宝，对研究历史和当时政治环境有很重要的意义，唉……可惜啊！！！无知的岁月！！！请回答：（1）网友一提到文化大革命和焚书坑儒“无一不是风流人物的权术杰作”，你知道这里的风流人物分别指的都是谁吗？请你说出两者在影响上有哪些共同点？（2）你同意两位网友的意见吗？请说明理由。并试举例说明“怕就是极权对民主的扼杀”。3、如果请你为跟贴，你会如何正确评价文化大革命？ 参考答案：（1）两位风流人物分别是毛泽东和秦始皇。都对我国文化造成了极大的损失，都禁锢了人们的思想。（2）同意。因为“文化大革命”期间，国家政权遭到严重削弱，民主法制被肆意践踏，国民经济遭受到破坏，人民生活基本上没有提高。例如国家主席刘少奇被迫害致死。（3）“文化大革命”不是任何意义上的革命和进步，而是一场由领导者错误发动的，被反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱。 同学们再见吉林省公主岭一中分校宋雅健老师制作