八年级上数学课件八年级上册数学课件《正比例函数的图像与性质》 北师大版 (4)_北师大版

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八年级上数学课件八年级上册数学课件《正比例函数的图像与性质》 北师大版 (4)_北师大版

第四章一次函数3、一次函数图像(第一课时) 一、知识回顾什么是一次函数?什么是正比例函数?若两个变量x,y间的对应关系可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则y是x的一次函数。特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数。 一天,小明以80米/分的速度去上学,请问小明离家的距离S(米)与小明出发的时间t(分)之间的函数关系式是怎样的?它是一次函数吗?它是正比例函数吗?Ot(分)S(米)8010.540s=80t 把一个函数的自变量x与对应的函数值y分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出相应的点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象什么叫函数的图像?二、探究新知 -4-2024x…-2-1012…y……动动手例1画出下列正比例函数的图象(1)y=2x;(2)y=-2xy=2x 动动手例1画出下列正比例函数的图象(1)y=2x;(2)y=-2x420-2-4x…-2-1012…y…… 画函数图像步骤:1)列表2)描点3)连线 函数y=-2x的图象经过第象限,函数y=2x的图象经过第象限,相同点:不同点:一、三二、四两图象都是经过原点的一条直线y=2xy的值随着x值的增大而增大y的值随着x值的增大而减小. 通过以上学习,画正比例函数图象有无简便的办法?思考xy0xy011y=xy=x21212121 如何画正比例函数的图像?画正比例函数的图像时,只需描两个点,然后过这两个点画一条直线因为正比例函数的图像是一条直线,而两点确定一条直线 正比例函数图象经过点(0,0)和点(1,k)结论xy0xy01k1ky=kx(k>0)y=kx(k<0) 练习一:在平面直角坐标系中,作出y=-3x的图像三、典型练习,巩固认知 (1)在函数y=-3x的图像上任取几个点,找出他们的横坐标和纵坐标,并验证他们是都满足函数关系式y=-3x。(2)满足关系式y=-3x的x,y所对应的点(x,y),都在正比例函数y=-3x的图像上吗?结论:函数图像与函数关系式是一一对应的 1yxo当k>0时,它的图像经过第一、三象限,y的值随着x值的增大而增大在同一坐标系内画下列正比例函数的图像:331 1yxo当k<0时,它的图像经过第二、四像限y的值随x值的增大而减小在同一坐标系内画下列正比例函数的图像: (1)当k>0时,直线y=kx的图像经过一、三象限,从左向右呈上升趋势,y的值随着x值的增大而增大。(2)当k<0时,直线y=kx的图像经过第二、四象限,从左向右呈下降趋势,y的值随x值的增大而减小。O1234-1-2-3-4-1-2-3-41234xyO1234-1-2-3-4-1-2-3-41234xy四.发现 三、典型练习,巩固认知练习1、在下列函数中,表示函数y=kx(k<0)的图像是()AxyxyBxyCxyD2、下列正比例函数中,y的值随着x的值的增大而减小的有()Ay=8xBy=-0.6xCy=Dy=CB3、已知(x1,y1)和(x2,y2)是直线y=-3x上的两点,且x1>x2,则y1和y2的大小关系()Ay1>y2By1=y2Cy1<y2D不能确定C 想一想1、正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大,y的值都增加了,其中哪一个增加得更快?你是如何判断的?2、类似的,正比例函数y=-x和y=中,随着x值的增大,y的值都减小了,其中哪一个减小得更快?你是如何判断的? xy-5-4-3-2-1012345654321-1-2-3-4-66-5-6y=-xy=xy-5-4-3-2-1012345654321-1-2-3-4-66-5-6y=3xy=结论:越大,直线越接近y轴,直线越陡,相应的函数值上升或下降得越快 三、典型练习,巩固认知练习1、下列哪个点在正比例函数y=-5x的图像上()A(1,5)B(-1,5)C(-0.5,-2.5)D(-5,1)2、若点(3,a)在正比例函数y=-2x的图像上,则a=______B3、正比例函数y=k1x和y=k2x的图象如图,则k1和k2的大小关系是()Ak1〉k2Bk1=k2Ck1〈k2D不能确定y=k1xy=k2xxyoB-6A 1、正比例函数y=kx的图象是经过(0,0)(1,k)的一条直线,我们把正比例函数y=kx的图象叫做直线y=kx;2、正比例函数y=kx的图象的画法;3、正比例函数的性质:1)图象都经过原点;2)当k>0时,它的图象从左向右上升,经过第一、三象限,y的值随x值的增大而增大;当k<0时,它的图象从左向右下降,经过第二、四象限,y的值随x值的增大而减少。四、本节总结 五、课堂检测、明确效果1、正比例函数y=6x的图像经过第_________象限。2、函数y=kx的图像经过点P(3,-2),则k的值为______,y随x的增大而________3、已知(1,y1)和(-1,y2)是直线y=3x上的两点则y1和y2的关系()Ay1>y2By1=y2Cy1<y2D不能确定 六、布置作业、作业本:P852(2)(3),4练习册:52-53
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