八年级下历史课件《香港和澳门的回归》 (3)_人教版（2016部编版）

八年级下历史课件《香港和澳门的回归》 (3)_人教版（2016部编版）

七子之歌·澳门——闻一多你可知“妈港”不是我真名姓？……我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！ 《七子之歌》是诗人闻一多的代表作，发表于1925年。诗人有感于许多国土“失养于祖国，受虐于异类”，“因择其中与中华关系最亲切着七地，为作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱”。诗人选择的“与中华关系最亲切着七地”是__________________________________________________________香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连。 澳门香港台湾第13课香港和澳门的回归第四单元民族团结与祖国统一 一、“一国两制”的构想1、背景：①香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。②解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。③中国进入改革开放的新时期，综合国力增强。第13课香港和澳门的回归 第13课香港和澳门的回归港澳台问题的由来？一、“一国两制”的构想七子:被帝国主义掠走澳门香港台湾威海卫广州湾九龙旅顺大连 新界香港岛九龙1842年《南京条约》割占香港岛1860年《北京条约》割占九龙司一区1898年租借新界香港的别离 澳门的别离1553年葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门。1557年葡萄牙贿赂明朝官员，取得澳门的定居权。19世纪五六十年代葡萄牙人侵占氹仔岛和路环岛。 台湾的别离1949年底蒋介石败退台湾两岸分离至今 第13课香港和澳门的回归如何解决港澳台问题，实现祖国统一？A和平统一B武力统一探究一、“一国两制”的构想 在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。一、“一国两制”的构想2、时间、人物：改革开放后邓小平3、目的：实现祖国和平统一4、含义：第13课香港和澳门的回归 一、“一国两制”的构想5、意义：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。第13课香港和澳门的回归 ◇1979年元旦《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国，建议两岸实行“三通”。——提出“一国两制”构想的雏形◇1984年，全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一构想，并正式通过。——“一国两制”成为基本国策一、“一国两制”的构想第13课香港和澳门的回归 相关史事 “____________”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。二、香港、澳门回归祖国1、香港、澳门回归背景：第13课香港和澳门的回归一国两制 二、香港、澳门回归祖国2、香港回归：1984年12月19日中英签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。第13课香港和澳门的回归 香港回归祖国谈判第13课香港和澳门的回归1982年，邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈1.“有关香港的三个条约仍然有效，这是国际条约，你们不能推翻。”……“主权问题是不能够谈判的，就是说中国1997年收回（香港）的问题是不能够谈判的，不管用什么方式。”…… 1）香港的现行社会、经济制度不变。2）法律基本不变。3）生活方式不变。4）香港自由港地位和国际贸易、金融中心的地位不变。5）北京除了派军队外，不向香港特区派干部。五个“不变” 相关史事 第13课香港和澳门的回归1997.7.1香港政权交接仪式 落寞的英国人第13课香港和澳门的回归 香港回归了！第13课香港和澳门的回归 行政长官董建华宣誓就职97—05年香港特别行政区第一、二任行政长官第13课香港和澳门的回归 行政长官曾荫权宣誓就职05—12年香港特别行政区第三任行政长官第13课香港和澳门的回归 行政长官梁振英宣誓就职12—17年香港特别行政区第四任行政长官第13课香港和澳门的回归 2017年3月26日林郑月娥第五任行政长官第13课香港和澳门的回归 材料研读回顾中国近代现代历史，想一想，为什么香港能够顺利回归？ 香港曾是一个积淀着耻辱的名字，是孱弱的国力、腐朽的制度，导致了国土的沦丧和民族尊严不保。今天，中国对香港恢复行使主权，说明新中国成立后，特别是改革开放以来，我国综合国力不断增强；国际地位显著提高；“一国两制”伟大构想被各方所接受等。具备了收回香港、澳门的实力和能力。材料研读 3、澳门回归：1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。二、香港、澳门回归祖国第13课香港和澳门的回归 1987年4月，中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布：中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。第13课香港和澳门的回归 1999.12.20澳门政权交接仪式第13课香港和澳门的回归 澳门回归了！第13课香港和澳门的回归 澳门回归了！第13课香港和澳门的回归 落寞的葡萄牙人葡萄牙国旗在澳门上空降下澳门总督韦奇立抱着国旗黯然神伤第13课香港和澳门的回归 行政长官何厚铧宣誓就职1999年12月20日-2009年12第13课香港和澳门的回归月19担任第一、二届行政长官 行政长官崔世安宣誓就职2009年12月20日至今担任第三、四届行政长官第13课香港和澳门的回归 香港区旗区徽澳门区旗区徽知识拓展 香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年耻辱，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。二、香港、澳门回归祖国3、香港和澳门回归祖国的意义？第13课香港和澳门的回归 祖国的日益强大“一国两制”的伟大构想香港回归1997年7月1日澳门回归1999年12月20日香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年耻辱，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。本课小结 1、阅读材料，回答问题。你可知“MACAU”，不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名……母亲！请回答：（1）歌词中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？______________________（2）“MACAU”是在何时回到“母亲”怀抱的？它的回归得益于什么方针政策？____________________________________（3）请结合相关史实，谈谈这一方针对推进祖国统一大业所起的巨大作用？______________________________________________【课后活动】澳门、祖国大陆1999年一国两制是完成祖国统一大业的基本方针。为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 【课后活动】 1.“一国两制”构想首先被运用于解决问题。A.台湾B.香港C.澳门D.威海卫B 2.按照“一国两制”的原则，中华人民共和国对香港、澳门恢复行使主权是时间分别是：A．1984年、1987年B．1997年、1998年C．1996年、1997年D．1997年、1999年Ｄ 3.初二某班同学准备策划主题为《中国人民的儿子—邓小平》的图片展。图三可归入下列哪一栏目A．少年出洋觅真谛B．中原淮海建奇功C．拨乱反正倡改革D．一国两制定回归Ｄ 4.1997年，香港顺利回到祖国怀抱，洗雪了多年来中华民族的耻辱，香港从此摆脱了()A．英国B．西班牙C．法国D．葡萄牙A 5.2007年是香港回归10周年。有人说：“收回香港，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指A.市场经济B.家庭联产责任制C.“一国两制”方针D.经济特区C 6.2017年是香港回归二十周年，我国之所以能够对香港恢复行使主权，其中最重要的因素是A.新中国已成为独立的主权国家B.国家统一是中华民族的共同愿望C.“一国两制”构想为有关各方接受D.改革开放使综合国力大大增强Ｄ 7.香港回归十年来，保持了经济社会的繁荣．稳定和发展。香港的回归①使祖国实现了完全统一②体现了我国综合国力的提高③证明“一国两制”方针是正确的④使我国进入了发达国家的行列A.①④B.②④C.②③D.①③C 我们都是中国人我们都有中国心让我们共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛